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2020-2021學年山東省煙臺市龍口市西片七年級(下)期中道德與法治試卷(五四學制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列各題選項中,只有一項是最符合題意的,請將答案填寫在答題欄內(nèi)。每小題2分,共40分)。

  • 1.當我在學習上遇到困難時,同學給我指點迷津;當我成功時,同學會贊揚我,鼓勵我,和我一起分享喜悅……在集體中生活,我們( ?。?/h2>

    組卷:27引用:7難度:0.8
  • 2.下列群體中,屬于真正意義上的集體的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.面對“氫彈之父”的稱謂,“共和國勛章”獲得者于敏曾說,這是成千上萬人的事業(yè),我只是把自己微薄的力量融入到這一事業(yè)中。由此我們領(lǐng)悟到( ?。?br />①集體中個人力量無足輕重
    ②榮譽是集體共同奮斗的結(jié)果
    ③集體的力量取決于人數(shù)的多少
    ④發(fā)揮個人才能,助力集體發(fā)展

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 4.小森的爸爸是進城的農(nóng)民工,今年春節(jié)過后,小森跟爸爸轉(zhuǎn)到城里一所校風好的學校就讀。后來,爸爸驚喜地發(fā)現(xiàn)小森的臟話沒了,見人有禮貌了,而且放學后還會主動幫爸爸做一些家務(wù)活。小森的變化說明( ?。?/h2>

    組卷:20引用:4難度:0.6
  • 5.“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量”。雷鋒這句話告訴我們( ?。?br />①集體的存在離不開個體
    ②集體利益是集體中每個成員共同努力的結(jié)果
    ③個體只有緊緊依靠集體,才能有無窮的力量
    ④只有維護集體利益,個人利益才有保障

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 6.我們每個人都是集體中的一員,同時又是一個有個性的人。一個班集體,是由個性各異的人組成的。下列說法中正確的是( ?。?br />①有時集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間也會存在矛盾甚至沖突
    ②在集體中生活,有助于我們展示和完善自己的個性
    ③在集體活動中,有利于豐富我們的個性
    ④在集體中張揚個性,會削弱集體的凝聚力

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 7.面對突如其來的新冠肺炎疫情,武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇沖鋒在前、身先士卒。他隱瞞自己身患漸凍癥的事實,顧不上照顧感染新冠肺炎的妻子,堅守看起疫情最前線,與時間賽跑,與生命賽跑,力爭搶救更多病人。張定宇院長“舍小家為大家”,為我們筑起了生命的防線的事跡啟迪我們( ?。?br />①當個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,要把集體利益放在個人利益之上
    ②要識大體,顧大局
    ③實現(xiàn)國家利益、集體利益必須犧牲個人利益
    ④堅持集體主義,就要放棄個人正當利益

    組卷:1引用:1難度:0.9
  • 8.初二(5)班班級公約:早上上課遲到累計三次,給予處分;嚴禁上課期間吃零食,違反一次罰做值日一周;隨身聽、mp4、手機不得帶進校園,一旦發(fā)現(xiàn)立即扣押;等等。下列對此認識不正確的是(  )
    ①經(jīng)常遲到、吃零食既會破壞教學秩序,又會影響正常的學習
    ②對于集體規(guī)則中的不合理因素,我們要通過恰當方式指出
    ③集體規(guī)則約束人們的行為,不利于我們的生活
    ④為了維護學校的良好秩序,我們就應(yīng)該時時刻刻委屈自己

    組卷:2引用:1難度:0.7

二、非選擇題(共四道題,共60分)

  • 23.回望成長歷程,我們更加懂得珍惜當下,下面是七年級小紅的生活片斷:
    片段一:小紅與小芳的成績總是班級一二。期末又到了,看他倆又卯上了勁復(fù)習,同時又相互交流答題思路,還給同學們談學習經(jīng)驗與方法。
    片段二:在學校慶祝澳門回歸20周年歌詠比賽中,我是評委,班上的同學悄悄和我說,要給我們班的參賽選手打高分,我想了想,最后還是按評分標準公平給分。
    片段三:隨著全國各地大中小學陸續(xù)復(fù)課,學生重返校園,班主任制定新的班級公約:必須戴口罩進校上課,教室內(nèi)單人單桌,禁止相互交談,每天早晨和中午各組組長檢查同學是否洗手并消毒……針對新的班級公約,小剛同學頗為不滿,認為班級規(guī)則太多,有些規(guī)定也不合理。小紅作為班長主動做他的思想工作。
    (1)從片段一種你能感受到小紅的班級是一個怎樣的集體?
    (2)片斷二中,如果你是小紅,你會對叫你打高分的同學說些什么?
    (3)片段三中,班主任制定新的班級公約有何作用?你認為小紅會怎樣勸說小剛遵守新的班級公約?

    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 24.材料一:為爭創(chuàng)全國文明城市,煙臺市政府對市內(nèi)的一些街道進行改建和擴建。雖然道路施工給市民的出行帶來很大的不便,但很多市民只是希望施工盡快完成,并沒有過多抱怨出行難。
    材料二:學習委員小麗積極完成學習任務(wù),準備期末考試,同時給同桌講解習題;作為班長,小華在煙臺市創(chuàng)建文明城市的建設(shè)中,小華積極報名參加班級組織的“小小志愿者”活動,利用周末協(xié)助交警在施工路口指揮交通,并為改善交通狀況向市政府提出合理化的建議。小亮發(fā)揮自己的運動特長,參加了1500米長跑,竭盡全力,取得了決賽第一名的好成績……在大家的共同努力下,小華所在的班級在學期末被評為“優(yōu)秀班集體”。
    (1)道路施工給市民出行帶來不便說明什么?
    (2)多數(shù)市民不抱怨出行反映了什么?
    (3)請從責任擔當?shù)慕嵌日勔幌?,小華的事跡對我們創(chuàng)建優(yōu)秀班集體有何啟示?

    組卷:1引用:1難度:0.7
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