2022-2023學(xué)年浙江省金華市東陽(yáng)市江北中學(xué)等四校聯(lián)考八年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）

• 1．元素在地殼中的分布是不均勻的，以下四幅示意圖中與元素在地殼中含量分布較一致的是（　?。?/h2>

  A．?

  B．?

  C．?

  D．?
  組卷：65引用：1難度：0.5

  解析

• 2．人類的生存與發(fā)展必須依賴于土壤，而土壤資源是有限的。下列關(guān)于土壤污染的說(shuō)法，正確的是（　　）

  A．土壤污染直接影響植物，但不會(huì)危及人類健康

  B．隨意丟棄的塑料袋會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成土壤污染

  C．大量使用化肥可使土壤肥力增加，不會(huì)造成土壤污染

  D．土壤中的重金屬會(huì)一直留在土壤中，不會(huì)轉(zhuǎn)移到其它生物中
  組卷：13引用：1難度：0.5

  解析

• 3．“珍愛(ài)生命，注意安全”是人們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨毦邆涞囊庾R(shí)。關(guān)于安全用電，分析下列四幅圖片，說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．? 保險(xiǎn)絲燒斷一定是電路發(fā)生了短路

  B．? 使用測(cè)電筆時(shí)手應(yīng)該接觸筆尖金金屬體

  C． ?警示牌提醒我們靠近高壓帶電體不會(huì)觸電

  D． ?三腳插頭內(nèi)有一根導(dǎo)線與用電器的金屬外殼相連
  組卷：19引用：1難度：0.5

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• 4．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列反應(yīng)與模型相一致的是（　?。?br />?

  A．2KCLO3 M n O 2 △ 2KCL+3O2↑

  B．2HI+CL2=2HCL+I2

  C．CO2+C 高溫 2CO

  D．2H2+O2 點(diǎn)燃 2H2O
  組卷：17引用：1難度：0.5

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• 5．土壤中除了土壤生物外，還含有空氣、水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等。下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用于證明土壤中存在有機(jī)物的是（　?。?/h2>

  A．?

  B．?

  C．?

  D．?
  組卷：15引用：1難度：0.5

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• 6．如圖所示，將甲圖的條形磁鐵從中間鋸斷，如乙圖。則下列關(guān)于乙圖的說(shuō)法中，正確的是（　　）
  ?

  A．a(chǎn)端是S極，b端是N極，c、d兩端不是磁極

  B．a(chǎn)、d兩端是S極，b、c兩端是N極

  C．a(chǎn)、c兩端是S極，b、d兩端是N極

  D．a(chǎn)、b、c、d都不是磁極
  組卷：89引用：1難度：0.5

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• 7．過(guò)氧化氫是一種無(wú)機(jī)化合物，化學(xué)式為H₂O₂，其水溶液叫雙氧水，常用于殺菌消毒。如圖關(guān)于過(guò)氧化氫的說(shuō)法正確的是（　?。?br />?

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：44引用：1難度：0.5

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• 8．如圖所示是粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)，下列分析不合理的是（　?。?br />?

  A．實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積小于空氣的 1 5 ，可能是未冷卻就打開(kāi)彈簧夾

  B．該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明燃燒后集氣瓶中的氣體不易溶于水

  C．點(diǎn)燃紅磷后放入集氣瓶太慢，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

  D．用木炭代替紅磷來(lái)做實(shí)驗(yàn)，可以減小誤差
  組卷：59引用：1難度：0.5

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• 9．市面上有一款氣培箱（如圖），它不需要土壤就可以讓植物茁壯成長(zhǎng)。該箱體由透明玻璃制成，其頂部有3排LED燈，5個(gè)小凹槽能同時(shí)種植植株，植株根部“懸于”玻璃箱中，不與營(yíng)養(yǎng)水接觸。其原理是利用內(nèi)部馬達(dá)的震動(dòng)，將帶有營(yíng)養(yǎng)成分的水霧化，從而直接被植物根部吸收。下列有關(guān)氣培箱的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．透明的玻璃箱體，有利于根接受光照，進(jìn)行光合作用

  B．頂部的LED燈能彌補(bǔ)光照不足，增強(qiáng)植物的光合作用

  C．根“懸于”箱中，沒(méi)有與營(yíng)養(yǎng)水接觸，防止植物爛根

  D．同時(shí)能種植5株小植株，體現(xiàn)了合理密植的科學(xué)思想
  組卷：90引用：3難度：0.5

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• 10．學(xué)習(xí)了《家庭用電》之后，愛(ài)動(dòng)腦的小科設(shè)計(jì)了如圖所示的家庭電路的電路圖。下列對(duì)此家庭電路圖的分析合理的是（　?。?br />?

  A．三孔插座接法正確，使用電冰箱時(shí)，插頭應(yīng)插在三孔插座上

  B．開(kāi)關(guān)和燈泡接法正確，開(kāi)關(guān)接在零線上符合安全用電原則

  C．保險(xiǎn)盒接法正確，保險(xiǎn)盒可以安裝在火線或零線上

  D．二孔插座接法錯(cuò)誤，其左端導(dǎo)線應(yīng)該接在零線上
  組卷：81引用：1難度：0.5

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• 11．1909年起，英國(guó)科學(xué)家盧瑟福和他的助手用一束帶正電荷的高速α粒子流轟擊一片很薄的金箔，并根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和已有知識(shí)，在1911年提出了原子的有核模型。要解釋本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，下列知識(shí)：①同種電荷相互排斥；②電荷的定向移動(dòng)形成電流；③力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；④一個(gè)α粒子的質(zhì)量比一個(gè)電子的質(zhì)量大得多。需要用到的是（　?。?br />?

  A．①②

  B．①②③

  C．①③④

  D．①②③④
  組卷：88引用：1難度：0.5

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四、分析計(jì)算題（本大題共有5小題，每小題10分，共40分）

• 34．如圖所示是學(xué)?？茖W(xué)興趣小組制作的“電子秤”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，其中的電磁鐵和永磁體之間相互排斥，對(duì)秤盤產(chǎn)生向上的力。當(dāng)秤盤上放置質(zhì)量不同的物體時(shí)，可通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R改變電流大小，從而改變斥力大小，使指針始終指在“a”位置。此時(shí)，該電子秤所稱量物體質(zhì)量m跟電路中電流I的關(guān)系可視為：m=kI（k為500g/A）。據(jù)此原理，可將電流表改裝成“質(zhì)量顯示儀”達(dá)到稱量質(zhì)量的目的。
  ?（1）圖中電磁鐵和永磁體之間要產(chǎn)生斥力，則永磁體下端應(yīng)為

  極。
  （2）當(dāng)放上物體后，為了使指針仍處在“a”位置，必須將滑動(dòng)變阻器滑片P向

  端移動(dòng)。
  （3）圖中電源電壓為9V，線圈電阻為10Ω，線圈允許通過(guò)的最大電流為0.8A，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“50Ω、2A”，電流表量程為0～0.6A。請(qǐng)計(jì)算該電子秤所能稱量物體質(zhì)量的范圍。
  組卷：52引用：1難度：0.5

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• 35．在實(shí)驗(yàn)室里可以用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣。
  （1）請(qǐng)從下列各圖中選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置（部分夾持裝置未畫出）

   

  （填序號(hào)）。
  
  （2）二氧化錳、氧化鐵和氧化鋁都可以作為氯酸鉀加熱分解的催化劑。為了比較這三種金屬氧化物對(duì)氯酸鉀分解快慢的影響，某興趣小組利用下列器材和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
  實(shí)驗(yàn)器材：秒表、電子秤、如圖中合適的裝置。
  實(shí)驗(yàn)藥品：氯酸鉀，顆粒大小相同的二氧化錳、氧化鐵、氧化鋁。
  實(shí)驗(yàn)步驟：

   

  。
  組卷：203引用：3難度：0.5

  解析