2022年山東省聊城市冠縣初中生中考生物模擬試卷（二）

一、選擇題（下列個體的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共50分）

• 1．為了解海淀公園各草坪中植物的種類和數(shù)量，主要采用的研究方法是（　?。?/h2>

  A．觀察法

  B．調查法

  C．實驗法

  D．文獻法
  組卷：60引用：12難度：0.5

  解析

• 2．在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中，出現(xiàn)如圖所示情形，其中描述正確的是（　?。?br />

  A．圖甲在換用高倍物鏡后，調節(jié)②來觀察物像

  B．圖乙物像清晰的視野中，細胞數(shù)目多的是①狀態(tài)時

  C．圖丙的物像要移到視野中央，應將載玻片往左上方移動

  D．圖丁中的黑色圓圈是細胞
  組卷：101引用：10難度：0.5

  解析

• 3．下列關于人和被子植物結構層次的敘述，正確的是（　　）

  A．人和被子植物體內貯存營養(yǎng)的結構都屬于營養(yǎng)組織

  B．被子植物的花、果實、種子構成生殖系統(tǒng)

  C．人的一塊骨骼肌由多種組織構成，屬于器官

  D．人體表面和被子植物體表面一樣往往具有起保護作用的保護組織
  組卷：54引用：5難度：0.6

  解析

• 4．開花、傳粉、結果是植物常見的繁殖方式，有一種叫“無花果”的水果，從名稱上看，似乎是植物界的一個“另類”。其實，無花果的花屬于隱頭花序，只是它開花時花朵被包被看不到，造成了人們的誤解。下列與植物有關說法正確的是（　　）

  A．有些植物既能自花傳粉，又能異花傳粉，有些植物只能進行異花傳粉

  B．無花果開花后，不需要傳粉就可以形成種子，結出果實

  C．植物種子萌發(fā)時，需要適宜的溫度、水分、空氣和一定的光照

  D．自然界的植物可分為藻類、苔蘚、蕨類和被子植物四大類群
  組卷：246引用：11難度：0.4

  解析

• 5．“有收無收在于水，收多收少在于肥”，植物生長需要水和無機鹽，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．水分在植物體內運輸和散失的主要途徑為：根部成熟區(qū)的導管→莖中的導管→葉中的導管→氣孔→大氣

  B．若孫悟同學家種植的玉米出現(xiàn)植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，則可能需要補充氮肥

  C．沒有綠色植物的蒸騰作用，生物圈中的水循環(huán)就無法進行

  D．在移栽植物的過程中有時需要給植物打針輸液，主要目的是為植物提供水和無機鹽
  組卷：323引用：12難度：0.5

  解析

• 6．如圖是植物體的某些結構示意圖，下列敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．一圖中，種子萌發(fā)時①最先突破種皮

  B．二圖中的a、b分別由甲圖中的③、②發(fā)育而成

  C．三中的甲是吸收水分和無機鹽的主要部位

  D．四圖中的1將來發(fā)育成二圖中的a
  組卷：22引用：8難度：0.4

  解析

• 7．如圖是驗證光合作用的相關實驗步驟，下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳

  B．b步驟應改為黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分

  C．d步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變成藍色

  D．該實驗可以驗證葉綠體不是光合作用的場所
  組卷：39引用：6難度：0.5

  解析

• 8．人類從哪里來？盡管歷史撲朔迷離，但科學的發(fā)展正在為此勾畫出日益清晰的輪廓，根據(jù)所學請判斷下列有關人類起源和發(fā)展的敘述錯誤是（　?。?/h2>

  A．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是古猿

  B．人類祖先與猿分界的重要標志是能否制造和使用工具

  C．古人類化石為研究人類起源問題提供了直接證據(jù)

  D．森林大量消失是促使部分古猿直立行走的重要原因
  組卷：164引用：16難度：0.5

  解析

• 9．進入青春期的你們，身體和心理正在發(fā)生顯著的變化，借助你學過的知識辨別下列說法錯誤的是（　　）

  A．進入青春期，身體發(fā)育的一個顯著特點是身高突增

  B．人的發(fā)育過程中，女孩比男孩提前進入青春期

  C．青春期大腦體積迅速增加，調節(jié)能力增強，內心世界逐漸復雜

  D．在性激素的作用下開始出現(xiàn)第二性征
  組卷：53引用：4難度：0.6

  解析

• 10．如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結構示意圖。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶

  B．③是大腸，只有消化功能，沒有吸收功能

  C．⑤是胰腺，分泌的胰島素可以消化多種營養(yǎng)物質

  D．⑥是小腸，脂肪在此被消化為小分子物質
  組卷：60引用：5難度：0.4

  解析

二、非選擇題（每空1分，共50分）

• 30．“舌尖上的中國”中提到，“中國人的老祖宗，用一些壇壇罐罐，加上敏銳的直覺，與微生物攜手打造了一個食物的新境界，讓我們體會到了食物轉化的魅力?！泵拙谱怨胖两穸际侨藗兎浅Ｏ矚g的一種發(fā)酵食品，而酒曲中的酵母菌與米酒的產生密不可分，某生物興趣小組的同學為了探究酒曲中微生物的發(fā)酵條件及其在米酒發(fā)酵中的作用，設計了如表實驗，請分析回答：
  

  容器	物質	溫度	現(xiàn)象
  甲	涼開水+蒸熟的糯米+酒曲	22～30℃	有米酒產生
  乙	涼開水+蒸熟的糯米	22～30℃	沒有米酒產生
  丙	蒸熟的糯米+酒曲	22～30℃	沒有米酒產生
  丁	涼開水+蒸熟的糯米+酒曲	0℃	沒有米酒產生

  （1）在制作米酒時，用到的所有的器具都必須高溫煮沸，這樣做的目的是

   

  。
  （2）此實驗一共設置了

   

  組對照，若要探究酒曲中微生物的發(fā)酵是否需要水分，應選取

   

  作為一組對照實驗。
  （3）在甲容器中，將酒曲碾碎成粉末，撒在冷卻的糯米飯上，此步驟相當于培養(yǎng)細菌真菌方法中的

   

  。
  （4）釀好的米酒表面有氣泡出現(xiàn)，這是發(fā)酵過程中產生的

   

  氣體。
  （5）制作好的米酒可以放入冰箱進行保存，其原理為低溫可以

   

  細菌和真菌的生長和繁殖。
  組卷：50引用：1難度：0.2

  解析

• 31．藍莓果實因為其具有較高的保健價值所以風靡世界，是世界糧食及農業(yè)組織推薦的五大健康水果之一。近幾年我市因地制宜成功建成很多藍莓生產基地，有效地促進了農民增收。某校興趣小組的同學們?yōu)榇诉M行了一系列的探究活動，請根據(jù)探究情況回答下列問題：
  
  （一）甲組的同學們利用藍莓幼苗設計了如圖丙所示的兩個實驗裝置，探究植物蒸騰作用。
  （1）為確保實驗結果的可靠性，圖中A處應滴加等量的

   

  。若探究過程順利成功，則該探究實驗的結論是

   

  。
  （2）藍莓果實大小、顏色因種類而異。多數(shù)品種成熟時果實呈深藍色或紫羅蘭色，藍莓的種子是由雌蕊的

   

  發(fā)育而來的。
  （二）為探究藍莓的生理作用，某同學在溫室大棚設計了甲圖所示的實驗，將藍莓植株暗處理一晝夜后，打開閥門②，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，說明了

   

  ；后將裝置移至光照一段時間后，取下葉片A和B，脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片變成藍色的是

   

  （填字母“A”或“B”）。
  （三）同學們探究大棚內藍莓植株的光合作用和呼吸作用兩種生理活動。如圖乙是夏季晴朗的一天大棚內藍莓植株光合作用和呼吸作用強度隨時間變化的曲線圖（Ⅰ、Ⅱ）。
  （1）分析圖乙的變化曲線，請寫出生理過程Ⅰ的表達式

   

  。
  （2）圖乙中藍莓植株的光合作用強度與呼吸作用強度相同的點是

   

  （填圖中字母）。圖中c點之后光合作用強度明顯減弱，主要是由于植物葉片的部分

   

  關閉。
  （3）為了提高藍莓的品質和產量，請你根據(jù)所學的光合作用知識，為大棚種植戶提一條建議，從而提高其產量：

   

  。
  組卷：51引用：4難度：0.4

  解析