人教新版選修新聞閱讀與實(shí)踐《彭德懷印象》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用
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1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.7
二、課內(nèi)精讀
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5．閱讀《彭德懷印象》第4～9自然段，完成后面的題目。
（1）這幾段文字是從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)彭德懷的軍事才能的？
（2）如何理解“他從來(lái)都是不急不忙的，但總是很忙碌”這句話(huà)的含意？
（3）細(xì)節(jié)描寫(xiě)是本文的一大特色，從選文中找出一例，分析其作用。
（4）最后一段的第三句話(huà)似乎是閑來(lái)之筆，你如何理解？對(duì)你的寫(xiě)作有何啟示？組卷：0引用：2難度：0.7
三、課外拓展
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6．閱讀下文，完成下列各題。
王偉力：用電影打開(kāi)盲人心目
人民網(wǎng)記者 張海燕“電影開(kāi)始了，這是一部美國(guó)科幻影片。一位科學(xué)狂人，在一個(gè)海島上用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)制造了真正的恐龍，想通過(guò)開(kāi)發(fā)旅游來(lái)賺大錢(qián)。屏幕出現(xiàn)片名——侏羅紀(jì)公園。黑漆漆的夜間，樹(shù)梢來(lái)回?cái)[動(dòng)（畫(huà)內(nèi)音：颯颯的風(fēng)聲，間雜刺耳、尖利的金屬滑動(dòng)聲……），在空中有一個(gè)巨大的箱子在移動(dòng)……”
在北京北海邊的一個(gè)簡(jiǎn)陋的四合院內(nèi)，每個(gè)周六都會(huì)響起這樣一個(gè)特殊的聲音，一位頭戴耳機(jī)，手持麥克風(fēng)的中年男子正繪聲繪色地描述著方寸銀幕內(nèi)的世界，而他的那群特殊的聽(tīng)眾都安坐在座位上，或偏著腦袋，或低著頭，徜徉、沉醉在奇妙的光影萬(wàn)花筒中。
這位電影講述人叫王偉力，大家親切地叫他大偉，他的沉醉在電影世界中的聽(tīng)眾是一群眼中沒(méi)有光明、沒(méi)有色彩的盲人……
2004年的一個(gè)夏夜，大偉、妻子鄭曉潔和一對(duì)兒盲人夫婦在自己家看電影《終結(jié)者》。身邊的盲人朋友不時(shí)問(wèn)大偉劇情進(jìn)展什么的，大偉就說(shuō)：“我從頭好好給你講吧?！彪娪胺磐炅?，大偉也講完了，身邊的盲人朋友頭上、臉上滿(mǎn)都是汗水，卻好半天還一動(dòng)不動(dòng)。等緩過(guò)神來(lái)，這位盲人朋友激動(dòng)得一把把大偉抱了起來(lái)，還轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈兒，他第一次被電影這種神奇的藝術(shù)震撼了，眼前好像打開(kāi)了一扇窗，里面是一個(gè)五彩斑斕的世界。
大偉和妻子鄭曉潔一商量，覺(jué)得辦一個(gè)專(zhuān)門(mén)給盲人講電影的影院非常有意義。于是，2005年上半年，在多方準(zhǔn)備和籌措之下，“心目影院”正式面世。
大偉和妻子鄭曉潔都還記得第一次給各個(gè)盲人朋友打電話(huà)通知看電影時(shí)的情景，“他們大多非常驚訝，說(shuō)：講電影？那太好了……”而第一場(chǎng)電影下來(lái)，大偉問(wèn)盲人聽(tīng)眾們的意見(jiàn)，“他們只含糊地說(shuō)好”，“下次開(kāi)演也早早地過(guò)來(lái)”，可大偉知道“肯定有不好的地方”。
為了把電影講得更生動(dòng)，盲人更愛(ài)聽(tīng)，大偉還經(jīng)常給健全人做體驗(yàn)盲人的游戲。比如，讓健全人蒙上眼睛坐在心目影院里，跟盲人一塊兒感受電影，蒙上健全人的眼睛讓他們?cè)谠鹤永镒?，嘗試盲人的日常生活……大偉說(shuō)：“我們健全人在體驗(yàn)盲人，過(guò)盲人式的生活的時(shí)候，只感覺(jué)到害怕，覺(jué)得沒(méi)有了保護(hù)，每一步都是危險(xiǎn)的。你最熟悉、最可信賴(lài)的人領(lǐng)著你，你都會(huì)覺(jué)得，萬(wàn)一他沒(méi)看見(jiàn)，我踩到坑里怎么辦”，“體驗(yàn)盲人是為了了解他們心里的感受，在這個(gè)前提下去想，去體會(huì)，你才能更好地為盲人講電影?！?br /> 也許有人認(rèn)為盲人看不見(jiàn)，可以摸啊，講電影似乎不太重要，但大偉不這么認(rèn)為，“電影涵蓋的東西很多，濃縮的內(nèi)容也很多，通過(guò)講電影，盲人就能獲取好多他所觸及不到的東西，比如花兒是怎么盛開(kāi)的，火車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)是什么樣子……我們健全人可以用視覺(jué)去描述、去詮釋的東西，盲人都沒(méi)辦法獲知……”慢慢地，大偉的電影越講越生動(dòng)，“心目影院”的聽(tīng)眾也越來(lái)越多。
也許電影展示在盲人“眼前”的還遠(yuǎn)不是一朵花兒的綻放，一簇火光的燦爛，電影改變了并豐富著每一個(gè)聽(tīng)電影的盲人的生命。
盲人對(duì)事物的了解是局部的，是從自我出發(fā)的，而大偉要做的恰恰是這樣一件事情：用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)盲人們視覺(jué)上的缺陷，幫助他們理解以健康人為主的社會(huì)生活，讓他們離現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來(lái)越近，讓他們知道自己能參與到社會(huì)當(dāng)中來(lái)。
隨著一場(chǎng)場(chǎng)電影講下去，隨著一個(gè)個(gè)故事形象漸漸深入人心，當(dāng)然也隨著大偉、鄭曉潔“苦口婆心”的教導(dǎo)，盲人聽(tīng)眾們發(fā)生了可喜的變化：他們愛(ài)洗澡了，穿著也更整潔了，衣服顏色搭配更和諧了，聽(tīng)電影也更投入、更專(zhuān)注了，很多好電影片斷成為電影迷津津樂(lè)道的內(nèi)容，大家還相互“攀比”，看誰(shuí)記的情節(jié)更多，細(xì)節(jié)更詳細(xì)……盲人聽(tīng)眾陳國(guó)樂(lè)說(shuō)：“以前只是向往電影，但是都不敢想象……（心目影院）拓寬了我的視野……”
面對(duì)這樣可喜的變化，大偉、鄭曉潔很欣慰：“其實(shí)對(duì)我們來(lái)講，他們能跟著電影去激動(dòng)，跟著電影去興奮，這就是對(duì)我們最大的回報(bào)。”
（1）文章以大偉講述電影的聲音描寫(xiě)為開(kāi)頭，請(qǐng)分析這樣寫(xiě)的作用。
（2）本篇人物通訊可分為四部分，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每一部分內(nèi)容。
（3）“講電影”給盲人聽(tīng)眾帶來(lái)哪些變化？請(qǐng)分條概述。
（4）本文是一篇人物通訊，請(qǐng)根據(jù)本文的內(nèi)容，從新聞價(jià)值的角度，談?wù)勀銓?duì)記者報(bào)道大偉講電影的認(rèn)識(shí)。組卷：0引用：1難度：0.4