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2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市江陰市八年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/12/19 23:30:5

一、積累與運(yùn)用(23分)

  • 1.閱讀下面的文字,按要求答題。
          語文學(xué)習(xí)是一場詩意的旅行。我們俯瞰長江,感受人民解放軍銳不可當(dāng) 的英雄氣勢;站上坦蕩如dǐ 的西北高原,míng 記我們民族樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神;坐在列夫?托爾斯泰的客廳,乖乖忍受他鋼刀般 亮的目光……一路跋shè,一路成長。在語文的世界徜徉,我們看見不一樣的景,結(jié)識不一樣的人,體會不一樣的情,遇見不一樣的自己。
    (1)給加點(diǎn)字注音。
    銳不可當(dāng)
     

     

    (2)根據(jù)拼音寫漢字。
    坦蕩如dǐ
     

    míng記
     

    跋shè
     

    組卷:19引用:2難度:0.8
  • 2.根據(jù)課文默寫。
    (1)黑云壓城城欲摧,
     
    。(李賀《雁門太守行》)
    (2)
     
    ,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
    (3)
     
    ,恨別鳥驚心。 (杜甫《春望》)
    (4)晴川歷歷漢陽樹,
     
    。(崔顥《黃鶴樓》)
    (5)
     
    ,死于安樂。(《<孟子>三章》)
    (6)
     
    ,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)
    (7)暮春時節(jié),我們感嘆于時光的流逝,但又欣慰于舊時相識的歸來,這正如晏殊《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》中所寫的那樣:“
     
     
    ?!?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.8
  • 3.下列句子中加點(diǎn)詞語的運(yùn)用,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(  )

    組卷:34引用:2難度:0.8

二、閱讀與賞析(47分)

  • 10.閱讀下面材料,完成題目。
    【材料一】
          ①我在被劈成兩半的橡木上挖出大小適中的坑,在每個坑里放進(jìn)一只剛剛化蛹的騎士羯天牛,這是我十月份在劈柴火的時候發(fā)現(xiàn)的。我把兩半木頭合起來,用鐵絲固定。【A】七月來臨,我聽到木頭中傳出抓撓的聲音。這些天牛究竟能不能出來呢?這項(xiàng)工作在我看來并不困難,只要在木頭里鉆一個兩厘米長的通道就夠了。然而,沒有一只天牛能夠逃出來。木頭里安靜下來后,我把它打開——俘虜們都死光了。它們面前只有一小撮木屑,還沒一口煙的煙灰那么多,那就是它們所有努力的成果。
          ②【B】我用其他的天牛做了一些難度較小的實(shí)驗(yàn)。我把它們放進(jìn)蘆葦桿的末端,蘆葦和它們原來的通道一樣寬。天牛只需要鉆透一層天然的膜,它沒有那么硬,厚度也只有三四毫米。幾只天牛成功逃了出來,其他的卻失敗了。那些不夠勇武的天牛被這層障礙攔住了去路,困在蘆葦里,死了。如果它們要鉆透橡樹的樹干,那會是怎樣一種情形??!
          ③現(xiàn)在我們確信,羯天牛成蟲盡管外表看起來強(qiáng)壯有力,實(shí)際上卻沒法憑借自己的力量從樹干里鉆出來。如同一截小腸般的幼蟲用它的智慧為成蟲準(zhǔn)備了逃脫的道路。
          ④籌劃好未來,天牛幼蟲又開始操心現(xiàn)在的安排了。挖好逃生出口之后,它退回到通道里不太深的地方,在出口通道的側(cè)面挖一個蛹室。我從未見過如此極盡豪華、戒備森嚴(yán)的蛹室。這是一個寬大的巢,呈稍扁的橢圓形,長八十到一百毫米。橢圓截面的兩條軸長度不一,長軸大約有二十五到三十毫米,短軸只有十五毫米。
    【材料二】
    【C】我常常整個下午都守在紅牧蟻的巢穴旁邊,等待它們出窩,但總是無功而返。
    (《紅牧蟻》)【D】真棒!多么聰明的沙泥蜂!我就知道你不會在沒有毛蟲的石堆上亂挖的!……我就趴在地上,近距離觀察這狩獵的場面,絕不放過一個細(xì)節(jié)。
    (《多毛長足泥蜂》)【E】對于較大的聲銼和四片振動的鏡膜的作用,我看得一清二楚;但是左側(cè)覆翅上的那個小的聲銼有什么用呢?
    (《蟋蟀的歌唱和交配》)(1)閱讀《昆蟲記》,小江總結(jié)了法布爾科學(xué)探究的基本經(jīng)驗(yàn)。法布爾的研究基本遵循了“提出問題——分析猜想——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——得出結(jié)論”的過程。請完成材料一中的研究過程:
    ①提出問題:這幾段文字中,作者想要探究的問題是什么?
     

    ②分析猜想。
    ③實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    1
     
    成蟲都死光了,它們只挖了一小撮木屑
    2 把成蟲放進(jìn)蘆葦稈末端,它們只要鉆透三四毫米厚的天然膜。
     
    ④得出結(jié)論:④
     

    (2)閱讀《昆蟲記》,小江從許多含有“我”字的句子中,領(lǐng)悟到法布爾科學(xué)精神的具體內(nèi)涵。你能結(jié)合上面材料中的畫直線的句子,具體說一說嗎?
    (3)閱讀《昆蟲記》,小江發(fā)現(xiàn)說明方法里面也藏著法布爾的科學(xué)精神。你能結(jié)合材料一的第④段畫曲線的句子具體分析一下嗎?
    (4)閱讀《昆蟲記》,小江發(fā)現(xiàn)法布爾還常常像哲學(xué)家一樣去思考。研究天牛幼蟲,法布爾不禁感慨:所有的動物,包括人,都天生具備一些智慧,一些與生俱來而非后天獲得的靈感?!独ハx記》一書中還有許多這樣哲理性的思考,你能再舉兩個例子嗎?

    組卷:24引用:2難度:0.5

三、作文(50分)

  • 11.生活難免不盡如人意,但總有那么一些人,一些事,一些瞬間……讓我們覺得自己付出的努力、堅(jiān)持、信任等是值得的。請以“值得”為題,寫一篇記敘文。
    要求:(1)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
    (2)認(rèn)真書寫,注意卷面,力求工整、美觀。
    (3)字?jǐn)?shù)不少于600字。

    組卷:15引用:5難度:0.5
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