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2022-2023學年廣東省汕尾市華大實驗學校七年級(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/23 12:26:7

一、選擇題(每小題2分,共30小題,共60分)

  • 1.下列是人類進化歷程中的幾個主要過程,按時間先后,正確的排序是( ?。?br />①產(chǎn)生語言
    ②使用和制造簡單工具
    ③由樹棲轉(zhuǎn)為地面生活
    ④使用火
    ⑤直立行走

    組卷:20引用:5難度:0.5
  • 2.達爾文提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿,使神創(chuàng)論的觀點受到了猛烈的沖擊。通過學習,你認為下列有關(guān)人類的起源和發(fā)展的說法中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.5
  • 3.生存年代距今300萬年的少女露西骨骼化石是在東非被發(fā)現(xiàn)的。她的髖骨較寬闊,下肢骨比上肢骨粗壯,由此推測她(  )

    組卷:13引用:3難度:0.8
  • 4.進入青春期后,有的同學沾染了吸煙的不良習慣,吸煙不僅傷害身體,還影響人的生殖發(fā)育,煙草中有害物質(zhì)能殺傷精子,影響性激素的分泌。人體產(chǎn)生精子的器官和主要分泌雄性激素的器官是(  )

    組卷:129引用:7難度:0.6
  • 5.月經(jīng)的形成與下列哪些結(jié)構(gòu)的周期性變化有關(guān)( ?。?/h2>

    組卷:322引用:51難度:0.9
  • 6.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:27引用:3難度:0.6
  • 7.下列哪對夫婦,可以通過試管嬰兒技術(shù)得到親生孩子(  )

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 8.青春期是人體生理成熟的重要階段,也是決定一個人性格和自身素質(zhì)的黃金時期,以下想法和做法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:8難度:0.8
  • 9.以下對青春期的描述,敘述正確的是①身高突增是青春期的一個顯著特點②進入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育③有了強烈的獨立意識,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關(guān)懷④進入青春期后,性意識開始萌動,常表現(xiàn)為初期與異性的疏遠,到逐漸愿意與異性接近.⑤青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,也是學知識長才干,樹立遠大理想,塑造美好心靈的關(guān)鍵時期(  )

    組卷:38引用:9難度:0.9
  • 10.進入青春期后的男、女生都要經(jīng)歷一個變聲期。下列哪一項不是在變聲期應(yīng)該注意的( ?。?/h2>

    組卷:173引用:28難度:0.9
  • 11.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體提供能量,但對維持正常生命活動很重要的一組是( ?。?/h2>

    組卷:594引用:261難度:0.9

二、填空題(每空2分,共20空,共40分)

  • 33.資料分析
    資料1 隨著國內(nèi)防控疫情的趨好,復(fù)工、復(fù)產(chǎn)、復(fù)學正在有序進行,而國外卻迎來了疫情的大爆發(fā),很多國家缺少醫(yī)療防護物質(zhì)和呼吸機。
    資料2 在缺乏特效藥的情況下,呼吸機和ECMO在新冠肺炎治療過程當中意義重大:呼吸機對重癥患者進行支持,進行追加氧氣提供,能夠讓病人肺功能獲得很好恢復(fù)。如果病人肺功能損害非常嚴重,ECMO能夠通過體外循環(huán)給病人血液里面進行氧的輸入,讓病人的病損肺能夠充分休息。
    資料3 ECMO(中文名:體外膜肺氧合),是搶救新冠肺炎危重病人的終極武器。如圖為體外膜肺氧合設(shè)備工作原理示意圖。
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    (1)肺對人生存非常重要的原因:肺是呼吸的主要器官,是進行
     
    的主要場所。
    (2)新冠病毒通過呼吸系統(tǒng)進入人體,通過循環(huán)系統(tǒng)帶入全身各處,呼吸機可以替代病人的自主通氣功能,從而增加肺泡內(nèi)
     
    成分的含量,有利于病人的恢復(fù)。
    (3)使用ECMO過程中需要輸入營養(yǎng)補充液,為危重病人提供必需的營養(yǎng),你認為營養(yǎng)補充液的成分中肯定不含
     
    。(填下列序號)
    A.葡萄糖
    B.水
    C.淀粉
    D.無機鹽
    (4)氧合器的功能相當于人體的肺,能將
     
    (填“氧氣”或“二氧化碳”)融入血液,模擬了人體肺泡處的氣體交換過程,人體中進行氣體交換的原理是
     
    。
    (5)血液流回人體后,融入血液中的氧氣最終在組織細胞中的
     
    處被利用,分解有機物釋放出能量,供給人體各項生命活動。

    組卷:18引用:3難度:0.4
  • 34.“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國學生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質(zhì)量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量(如下表所示),請分析回答:
    在“膳食寶塔”中的位置 食物分類 每天建議攝入量(g)
    第五層 油脂類 小于25
    第四層 豆、奶類 100~150
    第三層 魚、肉、蛋類 125~200
    第二層 蔬菜、水果類 400~500
    第一層 谷類 450~~750
    (1)某同學牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對第
     
    層食物攝入量不足。
    (2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),它主要從第三、四層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在
     
    內(nèi)初步消化,然后在
     
    內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。
    (3)谷類食物主要為我們提供
     
    類物質(zhì)。
    (4)中學生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,每天保持合理營養(yǎng)格外重要,你認為該怎樣做到健康飲食?
     

    組卷:8引用:2難度:0.6
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