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部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第17課 記金華的雙龍洞》2022年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
1.
看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhè jiāng
luó liè
dù juān
yù mèn
yuán tóu
shí sǔn
組卷:20
引用:1
難度:0.7
解析
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一、填空題
4.
寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。
(1)洞口像橋洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂。
(2)一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
(3)怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。
(4)山上開(kāi)滿了映山紅,無(wú)論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。
(5)溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
組卷:35
引用:1
難度:0.6
解析
5.
課內(nèi)閱讀。
??在外洞找泉水的來(lái)路,原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說(shuō)是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來(lái)。
我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒(méi)有一處不貼著船底了,才說(shuō)一聲“行了”,船就慢慢移動(dòng)。
眼前昏暗了,可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。
(1)選文中作者是按照
→
→
的先后順序?qū)懙摹?br />(2)下列說(shuō)法不正確的是
A.乘船的方式是用繩子拉,突出了孔隙的小。
B.選文重點(diǎn)描寫(xiě)了進(jìn)外洞時(shí)的情景。
C.畫(huà)線句中的“貼”字說(shuō)明仰臥的姿勢(shì)沒(méi)法再低了,突出了孔隙的窄小低矮。
(3)孔隙是什么樣的?作者是怎樣描寫(xiě)這個(gè)特點(diǎn)的?
(4)為什么作者會(huì)感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝他擠壓過(guò)來(lái)?
組卷:31
引用:1
難度:0.5
解析
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