2022-2023學(xué)年天津市寶坻一中高一（上）段考語(yǔ)文試卷（一）
發(fā)布：2024/11/4 9:0:2
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共1小題，滿分9分）
-
1．閱讀下面的文字，完成各題。
《鄉(xiāng)土中國(guó)》是社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通的代表作。作者 ，專從社會(huì)結(jié)構(gòu)的角度來(lái)講授“鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)”，較為全面地展現(xiàn)了中國(guó)基層社會(huì)的面貌，以“鄉(xiāng)土”概念來(lái)概括廣大農(nóng)民的生活和生存狀態(tài)，對(duì)中國(guó)基層社會(huì)的主要特征理論上進(jìn)行了概述和分析，以“禮治秩序”來(lái)概括中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)傳統(tǒng)文化和社會(huì)治理結(jié)構(gòu)。作者通過(guò)實(shí)地 寫成此書，對(duì)中國(guó)基層社會(huì)——傳統(tǒng)農(nóng)村的主要特征進(jìn)行了理論上的分析和定位。該書所提出的“鄉(xiāng)土中國(guó)”這一概念，成為中國(guó)社會(huì)發(fā)展研究的重要理論基礎(chǔ)。在費(fèi)孝通眼中，“鄉(xiāng)土社會(huì)”是從“鄉(xiāng)土”一點(diǎn)點(diǎn)走向“現(xiàn)代”的。如今，現(xiàn)代社會(huì) 了中國(guó)大多數(shù)地方，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)雖然已經(jīng)基本解體，但這些讓中國(guó)人之所以成為“中國(guó)人”的“魂”并沒(méi)有消散，它們 在方方面面影響著現(xiàn)代中國(guó)。
（1）依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.獨(dú)樹一幟 考查 覆蓋 正 B.獨(dú)辟蹊徑 考查 涵蓋 仍 C.獨(dú)辟蹊徑 考察 覆蓋 仍 D.獨(dú)樹一幟 考察 涵蓋 正
A.以“鄉(xiāng)土”概念來(lái)描述廣大農(nóng)民們的生存和生活狀態(tài)，對(duì)中國(guó)基層社會(huì)的主要特征在理論上進(jìn)行了表述和分析。
B.以“鄉(xiāng)土”概念來(lái)描述廣大農(nóng)民的生存和生活狀態(tài)，對(duì)中國(guó)基層社會(huì)的主要特征進(jìn)行了理論上的概述和分析。
C.以“鄉(xiāng)土”概念概括廣大農(nóng)民們的生存和生活狀態(tài)，對(duì)中國(guó)基層社會(huì)的主要特征在理論上進(jìn)行了概述和分析。
D.以“鄉(xiāng)土”概念來(lái)概括廣大農(nóng)民的生存和生活狀態(tài)，對(duì)中國(guó)基層社會(huì)的主要特征進(jìn)行了理論上的表述和分析。
（3）補(bǔ)一句話做文段之尾，小結(jié)段意并指出閱讀價(jià)值，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.因此，我們務(wù)必讀懂中國(guó)人之所以成為“中國(guó)人”的民族之“魂”。
B.所以，“鄉(xiāng)土中國(guó)”的概念在當(dāng)今中國(guó)已深入人心，作者功不可沒(méi)。
C.所以，《鄉(xiāng)土中國(guó)》是一部重要的學(xué)術(shù)著作，是我們必讀的“經(jīng)典”。
D.因此，費(fèi)孝通先生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的寫作態(tài)度是值得我們學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的。組卷：18引用：3難度：0.9
-
2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.8 -
3．下面的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：1難度：0.6 -
4．下列語(yǔ)句中劃線詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.8
五、語(yǔ)言表達(dá)題（6分）
-
11．為使文段語(yǔ)意連貫，邏輯嚴(yán)密，請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，填寫在序號(hào)處的橫線上。
由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的特別節(jié)目《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平喜歡的典故》（第二季）開播，第一集主題是“我將無(wú)我、不負(fù)人民”。一路走來(lái)，總書記用一言一行對(duì)“我將無(wú)我”作出了生動(dòng)詮釋。①。我們黨來(lái)自人民，根植人民，要把群眾放進(jìn)“心坎里”，捧在“手心上”。群眾想什么，盼什么，就抓什么，干什么，用心用勁解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。②。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。2021年是建黨100年，黨員干部還需持續(xù)發(fā)力，久久為功，敢蹚沒(méi)走過(guò)的路，在危機(jī)中育新機(jī)，在變局中開新局。③。黨員干部要保持“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的奮斗姿態(tài)，低頭前行，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇工作，默默無(wú)聞付出，謀實(shí)事，出實(shí)招，求實(shí)效，把各項(xiàng)工作干出一流水平，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。只要發(fā)揚(yáng)“三?！本?，守好“責(zé)任田”，種好“自留地”，就能干出非凡事業(yè)，成就美麗人生。
A.“我將無(wú)我”體現(xiàn)了攻堅(jiān)克難的“拓荒?！本?br />B.“我將無(wú)我”體現(xiàn)了吃苦耐勞的“老黃牛”精神
C.“我將無(wú)我”體現(xiàn)了為民務(wù)實(shí)的“孺子?！本?/h2>組卷：14引用：4難度：0.7
六、作文（50分）
-
12．金秋九月，我們又一次踏入校園，與以往不同的是，我們的身份發(fā)生了改變，成為了一名高中生，高中生要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?？缛敫咧校阋欢ㄓ泻芏喔形虬?！請(qǐng)以“跨入高中，我多了一份______”為題，寫一篇600字左右的文章。
要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；
（2）有真實(shí)情感，不得套寫抄襲；
（3）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名；
（4）除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。組卷：8引用：3難度：0.6