2023年湖南省常德市中考語文模擬試卷
發(fā)布：2024/4/29 8:6:34
一、語言積累與運用（19分）
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1．閱讀回答問題。
“群眾的實踐是最豐富最生動的實踐，群眾中yùn（①）藏著巨大的智慧和力量”“要拜人民為師、向人民學習”……習近平總書記始終把人民放在心中最高的位置，強調(diào)“要尊重人民首創(chuàng)精神，甘當人民群眾小學生”。
甘當人民群眾小學生，態(tài)度要端正。
習近平同志在地方工作時就提出，當縣委書記一定要跑遍所有的村，當市委書記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當省委書記一定要跑遍所有的縣市區(qū)。在《干在實處走在前列》一書的自序中，習近平同志提到自己“堅持調(diào)研開局、調(diào)研開路，凡事眼睛向下，先當學生， ，問計于基層、問計于群眾，每年至少用三分之一以上時間深入基層和部門調(diào)查研究”。放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，深入開展調(diào)查研究，解剖（②）麻雀，發(fā)現(xiàn)典型，才能真甘當人民群眾小學生，視野要 。
從井岡山精神到紅旗渠精神，從改革開放精神到脫貧攻堅精神……以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神pǔ（③）系中寫滿了人民創(chuàng)新創(chuàng)造的動人故事。
習近平總書記強調(diào)：“歷史在人民探索和奮斗中造就了中國共產(chǎn)黨，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民又造就了歷史悠久的中華文明新的歷史輝煌?！睆狞h的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗中汲取智慧和力量，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，老老實實向人民群眾學習，時時處處 ，才能始終站在時代潮流最前列、站在攻堅克難最前沿、站在最廣大人民之中，永遠立于 。
（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
（2）依次填入文中橫線上詞語，最恰當?shù)囊豁検?A.好為人師 廣闊 取法乎上 不敗之地 B.好為人師 空闊 取法乎上 百戰(zhàn)不殆 C.不恥下問 空闊 見賢思齊 百戰(zhàn)不殆 D.不恥下問 廣闊 見賢思齊 不敗之地 組卷：5引用：1難度：0.8 -
2．下面沒有語病的一句是 （ ?。?/h2>
組卷：249引用：2難度：0.3 -
3．請在文中橫線處補全恰當?shù)恼Z詞，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。（不超過8個字）
近來，隨著越來越多的優(yōu)秀運動員進入校園任教，同時越來越多的競技體育冠軍從校園走出，也成為人們關(guān)注并討論的熱詞。
從教育教學規(guī)律來看，體育運動與文化教育相輔相成，“體”與“教”必然融合；從社會發(fā)展需要來看，具備較強綜合素質(zhì)的人才方能擔當大任，“體”與“教”必須融合。體教融合不僅能促進體育精神的弘揚和體育文化的深化，還將推動體育科技等交叉學科的發(fā)展，帶動科技水平和競技水平的提升。黨的二十大報告提出，到2035年，“建成教育強國、科技強國、人才強國、文化強國、體育強國、健康中國”。推進體教融合探索與實踐，將為這一系列目標的實現(xiàn)提供堅實有力的支撐。
全方位培養(yǎng)人才的理念古已有之。春秋戰(zhàn)國時期，士大夫就要掌握禮、樂、射、御、書、數(shù)的“六藝”本領(lǐng)。至近代國力疲弱時，青年毛澤東在《體育之研究》一文中發(fā)出了“文明其精神，野蠻其體魄”的倡議，強調(diào)人的身心全面發(fā)展對民族自強的重要作用。新時代提出的體教融合育人方針，延續(xù)了全面發(fā)展的教育理念，對兩類學校提出了不同要求：對于普通學校而言，應(yīng)在教授知識文化的同時加強體育教育；對于專業(yè)體校而言，應(yīng)在體育技能訓練的同時增加文化教育。無論是普通學校還是專業(yè)體校，在培養(yǎng)學生過程中都要注意體育和文化的內(nèi)在融合，實現(xiàn)二者的互為促進。組卷：3引用：1難度：0.8 -
4．閱讀下面一則新聞報道，判斷最適合做這則新聞標題的一項 （ ）
“解決了這個后顧之憂，我們擴大生產(chǎn)就有了‘定心丸’！”3月30日上午，位于湖南長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的110千伏星朝變電站項目正式啟動建設(shè)，星朝汽車動力部經(jīng)理李翔如釋重負。
星朝汽車是長沙新能源汽車產(chǎn)業(yè)重要的配套企業(yè)之一。今年2月，國網(wǎng)長沙供電公司工作人員在走訪中了解了星朝汽車用電需求，主動提供服務(wù)保障，僅用15 天就完成了該企業(yè)涂裝二廠房生產(chǎn)線內(nèi)桿線遷移，18天完成1.4萬千伏安新增容量接入，為其大幅節(jié)約了辦電成本。同時，將其新建專用變電站列入重點項目，調(diào)整供電方式，開通綠色通道。
這是長沙以高質(zhì)量電力賦能先進制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的一個縮影。近年來，國網(wǎng)長沙供電公司在提升供電要素保障、優(yōu)化辦電服務(wù)模式等措施上持續(xù)發(fā)力，將電力保供作為首要責任，以客戶需求為導向，壓縮辦電流程，持續(xù)提升供電可靠性。
為持續(xù)優(yōu)化電力營商環(huán)境，國網(wǎng)長沙供電公司大力推行“陽光業(yè)擴”，高、低壓辦電時長分別下降31.82%、12.24%；“獲得電力”指標全省排名第一。組卷：26引用：1難度：0.5
三、文言詩文閱讀（19分）
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11．閱讀下面的文言文，完成問題。
景公與晏子游于少海，登柏寢之臺而還望其國曰：“美哉！后世將孰有此？”晏子對曰：“其田成氏乎！”景公曰：“寡人有此國也，而曰田成氏有之，何也？”晏子對曰：“夫田成氏甚得齊民。其于民也，殺一牛，取一豆肉，余以食士。終歲，布帛取二制①焉， 。君重斂，而田成氏厚施。齊嘗大饑，道旁餓死者不可勝數(shù)也，父子相牽而趨田成氏者，不聞不生。故曰：‘其田成氏乎！’”公泫然②出涕曰：“寡人有國而田成氏有之，今為之奈何？”晏子對曰：“君何患焉？若君欲奪之，則近賢而遠不肖，治其煩亂，緩其刑罰，振貧窮而恤孤寡，行恩惠而給不足，民將歸君，則雖有十田成氏，其如君何？”
（節(jié)選自《韓非子》，有刪改）[注]①制：長度單位。②泫然：眼淚滴下的樣子。
（1）根據(jù)語境，在橫線上補寫一句話，使其上下相聯(lián)。
（2）對文章分析正確的一項是
A.田成氏殺牛后，把牛肉全部分給百姓，因此很得民心。
B.齊景公認為自己太過于斂財而不注重施惠于百姓，所以下定決心改變。
C.齊景公眼淚汪汪，他憎恨田成氏霸占了他的國家，已成為無寸土的流浪君王。
D.晏子規(guī)勸景公不要過分擔心，只要做法恰當，如親賢遠佞，減罰賑貧，施恩行惠等，就可以使民歸順。組卷：3引用：1難度：0.5
四、寫作（50分）
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12．讀下面一封五四青年節(jié)致青年學生們的一封信，按要求寫一封回信。
親愛的九年級同學們：
你們已經(jīng)長大了！你們是青年學生啦！你們步入了陽光傾城的五月！春風拂撫，屬于你們的五四青年節(jié)如約而至。在五四運動104周年和中國共產(chǎn)主義青年團成立101周年之際，漢南中學校團委、校學生會向你們獻上最美好的祝愿！
回溯104年前，有那么一群熱血青年，他們?yōu)檠﹪鴲u，走上街頭，拉開了著名的五四愛國運動的序幕。以愛國、進步、民主、科學為內(nèi)涵的“五四”精神，歷經(jīng)一代代人的傳承與發(fā)揚，早已融入每個中國人的血液，成為民族復興之路上的重要精神支柱。
青少年是國家民族的未來。習近平總書記曾寄語青年：“當代中國青年要自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，做到志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章?！?br /> 我們漢南中學的青年學子，作為應(yīng)學有所成的一分子，作為要雄于世界的一分子，落實并發(fā)揚“五四精神”則是我們不容推卸的責任。我們要做“五四精神”的實踐者。青春承載著理想，努力成就著未來。同學們，讓我們努力擔負起時代的重任，努力成為志存高遠的新一代、堅忍不拔的新一代、開拓進取的新一代！
漢南中學校團委、校學生會
2023年5月4日要求：請根據(jù)書信內(nèi)容，以漢南中學九年級向陽同學的身份寫一封回信，符合書信的基本格式，不少于600字。組卷：5引用：1難度：0.5