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      “群眾的實(shí)踐是最豐富最生動的實(shí)踐,群眾中yùn(①)藏著巨大的智慧和力量”“要拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)”……習(xí)近平總書記始終把人民放在心中最高的位置,強(qiáng)調(diào)“要尊重人民首創(chuàng)精神,甘當(dāng)人民群眾小學(xué)生”。
      甘當(dāng)人民群眾小學(xué)生,態(tài)度要端正。
      習(xí)近平同志在地方工作時就提出,當(dāng)縣委書記一定要跑遍所有的村,當(dāng)市委書記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn),當(dāng)省委書記一定要跑遍所有的縣市區(qū)。在《干在實(shí)處走在前列》一書的自序中,習(xí)近平同志提到自己“堅(jiān)持調(diào)研開局、調(diào)研開路,凡事眼睛向下,先當(dāng)學(xué)生,           ,問計(jì)于基層、問計(jì)于群眾,每年至少用三分之一以上時間深入基層和部門調(diào)查研究”。放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,深入開展調(diào)查研究,解(②)麻雀,發(fā)現(xiàn)典型,才能真甘當(dāng)人民群眾小學(xué)生,視野要           
      從井岡山精神到紅旗渠精神,從改革開放精神到脫貧攻堅(jiān)精神……以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神pǔ(③)系中寫滿了人民創(chuàng)新創(chuàng)造的動人故事。
      習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“歷史在人民探索和奮斗中造就了中國共產(chǎn)黨,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民又造就了歷史悠久的中華文明新的歷史輝煌。”從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí),時時處處           ,才能始終站在時代潮流最前列、站在攻堅(jiān)克難最前沿、站在最廣大人民之中,永遠(yuǎn)立于          。
(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
(2)依次填入文中橫線上詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
D
D

A.好為人師 廣闊 取法乎上 不敗之地
B.好為人師 空闊 取法乎上 百戰(zhàn)不殆
C.不恥下問 空闊 見賢思齊 百戰(zhàn)不殆
D.不恥下問 廣闊 見賢思齊 不敗之地

【考點(diǎn)】注音;根據(jù)拼音寫字詞詞義辨析
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/29 11:47:49組卷:5引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面這段文字,完成問題。
          中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因?yàn)榭萏倬哂凶栽?、不?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ①           (質(zhì) 致),具有一種含彈性的。它的尖端蜷曲而上繞,還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉,毫無人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒有。中國文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì),它的軀干挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ②         (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。
    (1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.勁(jìn) 勁(jìn) 
    B.勁(jìng) 勁(jìng)
    C.勁(jìn) 勁(jìng) 
    D.勁(jìng) 勁(jìn)
    (2)在這段文字橫線處填入漢字,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.①質(zhì) ②曲 
    B.①質(zhì) ②屈
    C.①致 ②曲 
    D.①致 ②屈
    (3)畫線的句子作為這段文字的首括句,有一處表達(dá)欠妥,請你加以修改。
    修改:
     

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8
  • 2.班級開展“詩意青春”主題活動,請你參加。
    ??班長撰寫了主持詞,請閱讀語段后完成題目。
    ??在窗前讀詩,靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長歌讀成廣的大地。我們穿行在詩行里,為之歡欣,為之憂,為之深思……(  )你踏上詩歌的沃土,(  )能采擷清香的谷穗。去讀詩吧,從詩中jí取力量,豐厚我們的底蘊(yùn);去悟詩吧,在詩中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字。
    ①廣
     

    ②憂
     

    ③jí取
     

    ④rú養(yǎng)
     

    (2)填入選段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
    C.倘若……就
    D.不但……而且

    發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀下面文字,回答后面的問題。
    “都說國很大,其實(shí)一個家。一心裝滿國,一手(chēng qǐ)家。家是最小國,國是千萬家?!睂τ谥袊硕?,家國一體、家國同心,始終是每個人內(nèi)心不變的家國情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時代青年也一定會不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)。
    (1)給這段文字中加橫線的詞語注音。
    ①邏輯
     
    ②坎坷
     
    (2)根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。
    ①(chēng qǐ)
     
    ②(xīn huǒ)
     

    發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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