2022-2023學(xué)年安徽省合肥市廬江縣七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）

• 1．王大中院士曾說過：“在母校南開中學(xué)的生活，讓我不僅積淀了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)，還養(yǎng)成了刻苦頑強(qiáng)、一絲不茍的作風(fēng)，這對(duì)我一生的發(fā)展具有重要的影響?！庇纱丝梢姡袑W(xué)時(shí)代（　?。?/h2>

  A．對(duì)一個(gè)人的成才起決定作用

  B．只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能成為科學(xué)家

  C．為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

  D．是擴(kuò)大自己的人際交往圈的時(shí)代
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 2．小強(qiáng)在體育課上聽老師講解打籃球的基本技巧，小紅周末去敬老院做義工，小剛周末與媽媽一起做家務(wù)……有人認(rèn)為這些事情與學(xué)習(xí)有關(guān)，也有人認(rèn)為這些事情與學(xué)習(xí)無關(guān)。對(duì)此，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．在中學(xué)階段，我們唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)

  B．我們所看，所聽是學(xué)習(xí)，我們所嘗、所觸、所做不是學(xué)習(xí)

  C．學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人等

  D．學(xué)習(xí)僅僅是在學(xué)校進(jìn)行，畢業(yè)后就不用學(xué)習(xí)了
  組卷：10引用：4難度：0.8

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• 3．自從玲玲上初中以來，媽媽就告訴她，要專心學(xué)習(xí)。家務(wù)活媽媽全包，同學(xué)聚會(huì)、走親訪友等一律不準(zhǔn)參加。對(duì)于媽媽的言行，下列說法（　?。?/h2>

  A．錯(cuò)誤，不利于孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高成績(jī)

  B．錯(cuò)誤，不利于培養(yǎng)孩子的自立和人際交往的能力

  C．正確，有利于孩子專心致志地學(xué)習(xí)，不受其它事情的干擾

  D．正確，學(xué)習(xí)是最重要的，有利于孩子未來的發(fā)展
  組卷：3引用：3難度：0.8

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• 4．中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪說：“成功不是中彩票，需要汗水和心血來澆灌?！边@句話主要告訴我們（　　）

  A．追求夢(mèng)想不如去買彩票中獎(jiǎng)

  B．成功的概率很小，不必付出太多

  C．夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地努力

  D．理想是明燈，有夢(mèng)想就能成功
  組卷：31引用：14難度：0.9

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• 5．如圖漫畫啟示我們要（　?。?br />

  A．接納自己，欣賞自己的獨(dú)特

  B．善于學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的方法

  C．專注所愛，激發(fā)自己的潛能

  D．增強(qiáng)信心，為夢(mèng)想堅(jiān)持努力
  組卷：189引用：36難度：0.6

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• 6．小明一直很推崇兩則名言，一則是蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生”，另一則是老子的“知人者智，自知者明”。這兩句話共同告訴你的道理是（　?。?/h2>

  A．要用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己

  B．只有自己才能解讀、認(rèn)識(shí)自我

  C．正確認(rèn)識(shí)自己才可能活得精彩

  D．人生的價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自己
  組卷：11引用：13難度：0.7

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二、非選擇題（本題共4小題，共55分）

• 18．閱讀材料，回答下列問題。
  材料一：有一天，李明同學(xué)在自己的QQ中收到一條新結(jié)交的網(wǎng)友張池的留言。
  材料二：李明和小紅是一對(duì)好朋友。有一天，小紅拿李明個(gè)子矮開玩笑，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，李明很傷心。但李明沒有當(dāng)面指責(zé)小紅，而是用寫信的方式告訴小紅自己的感受，在信的末尾，李明還表示自己會(huì)忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。小紅見信后，知道自己錯(cuò)了，主動(dòng)向李明道歉，兩人和好如初。
  ◆幫一幫
  （1）結(jié)合材料一，談?wù)劽鎸?duì)張池的要求李明應(yīng)該如何回應(yīng)；網(wǎng)上交往具有哪些特點(diǎn)？
  ◆想一想
  （2）結(jié)合材料一，說說在網(wǎng)絡(luò)交往中我們要具備哪些自我保護(hù)的意識(shí)。
  ◆學(xué)一學(xué)
  （3）結(jié)合材料二，說說李明是怎樣處理沖突的。
  組卷：22引用：4難度：0.4

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• 19．邁入新的中學(xué)時(shí)代，七年級(jí)的孩子們都站到了新的起點(diǎn)上，他們有新的收獲，新的成長(zhǎng)舞臺(tái)。下面是七年級(jí)學(xué)生小安進(jìn)入新校園的一些成長(zhǎng)故事，讓我們一起聆聽并回答下列問題。
  【故事一]小安在網(wǎng)上看到一段話：習(xí)近平總書記指出，“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
  （1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)“上面一段話”的理解。
  【故事二】班里一些同學(xué)抱怨初中學(xué)習(xí)生活太苦了，毫無快樂可言。而小安同學(xué)每天都精神抖擻，教室中回響著她那朗朗的讀書聲，課堂上閃爍著她那堅(jiān)定的眼神，辦公室里留下她那匆匆的身影……
  （2）在學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，你有過小安同學(xué)類似的感受嗎？請(qǐng)說出來與同學(xué)們分享。
  【故事三】一個(gè)月后，第一次測(cè)試成績(jī)出來了。小安的一些學(xué)科成績(jī)很不理想，她有點(diǎn)難過。不過她沒有逃避放棄，而是主動(dòng)和同學(xué)、老師交流，尋求幫助。之后她整理了幾本學(xué)科錯(cuò)題集，組建了一個(gè)學(xué)習(xí)合作小組，努力使自己喜歡這些學(xué)科。
  （3）考試成績(jī)不理想的同學(xué)應(yīng)該從小安身上獲得哪些啟示？
  【故事四】現(xiàn)在的小安學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多才多藝，獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和信任。為了做更好的自己，她不斷地奮斗著……
  （4）要想自己能飛得更高，更遠(yuǎn)，我們需要做哪些方面的努力？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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