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2020-2021學(xué)年福建省廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:(本題15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡選擇題欄內(nèi)用2B鉛筆將該選項(xiàng)的序號(hào)涂黑)

  • 1.古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)句只涉及物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:424引用:103難度:0.9
  • 2.下列物質(zhì)中含有氧分子的是( ?。?/h2>

    組卷:2145引用:41難度:0.6
  • 3.下列變化中,不屬于緩慢氧化的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 4.如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(二氧化碳的密度比空氣大)( ?。?/h2>

    組卷:213引用:130難度:0.9
  • 5.如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子序號(hào)是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:51引用:10難度:0.7
  • 6.新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部要求居家人員要定期測(cè)量體溫,下列有關(guān)水銀體溫計(jì)的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.6
  • 7.小明的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中合理的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:3難度:0.9
  • 8.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7

二、非選擇題(共9小題,共70分)

  • 23.(1)某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀制氧氣進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。
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    資料:①KClO3的熔點(diǎn)約為356°℃,MnO2在加熱條件下不分解。
    ②KClO3分解時(shí),傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如圖2所示。
    ①由圖2分析,加熱KClO3時(shí)試管口選擇朝上的原因是
     

    ②圖2中A→B段氧氣濃度逐漸降低的可能原因是
     
    。
    ③寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式
     
    。
    (2)如圖A、B是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。
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    ①A中水的作用是
     
    ,B中水的作用是
     
    。
    ②請(qǐng)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
    ③請(qǐng)寫(xiě)出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    組卷:13引用:2難度:0.6
  • 24.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:
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    根據(jù)題目要求,填寫(xiě)下列空白:
    (1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)1
     
    ;2
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
     
    (填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。需要對(duì)該裝置進(jìn)行一個(gè)改動(dòng),具體方法是
     
    。
    (3)要收集比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為
     
    (填序號(hào));若用圖F所示裝置來(lái)收集氧氣,氧氣應(yīng)該從導(dǎo)管
     
    (填“a”或“b”)進(jìn)入集氣瓶;用該裝置收集氧氣檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)的方法是:
     
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的正確的操作順序是
     
    (填序號(hào))。
    ①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將固體裝入試管,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,固定在鐵架臺(tái)上;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導(dǎo)管從水中取出。
    (5)已知二氧化碳能溶于水不溶于油,且密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室常用固體石灰石與液體稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來(lái)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填序號(hào),下同)
     
    ,G裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2體積,水面上放一層植物油的目的是
     
    ,最終若俯視量筒中水,讀數(shù)為20.0mL,則二氧化碳的體積將
     
    20.0mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
    小君和小英同學(xué)發(fā)現(xiàn):帶火星的竹簽在空氣中不會(huì)復(fù)燃,若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣,得到的氣體能使帶火星的竹簽復(fù)燃。為了找到能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,他們進(jìn)行了如下探究:
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小君設(shè)計(jì)了如圖的裝置,該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是
     

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    【實(shí)驗(yàn)研究】第一組實(shí)驗(yàn):取3只集氣瓶,編號(hào)為①②③分別裝入15%、30%和45%的水,蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當(dāng)氣泡
     
    放出后,導(dǎo)管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出,將相同的3支帶火星竹簽分別插入①—③號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
    獲得第一組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,小君又做了第二組實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表:
    實(shí)驗(yàn)分組 第一組 第二組
    實(shí)驗(yàn)序號(hào)
    集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)% 15 30 45 34 38 42
    帶火星竹簽狀況 很亮 復(fù)燃 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃
    得出上述兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,小英認(rèn)為還不能確定能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,需繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)序號(hào)⑦的集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該是
     
    %。這時(shí)候的集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
     
    %。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)得出:能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值為48.7%。
    【繼續(xù)探究】小君認(rèn)為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的
     
    ,請(qǐng)你提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的措施
     
    。

    組卷:36引用:1難度:0.3
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