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新人教版九年級上冊《第7章 燃料及其利用》2020年單元測試卷(6)

發(fā)布:2024/11/15 21:0:3

一、選擇題(每題1分,共12分)

  • 1.下列圖標中,表示“禁止煙火”的是( ?。?/h2>

    組卷:340引用:173難度:0.9
  • 2.下列屬于化石燃料的是( ?。?/h2>

    組卷:123引用:9難度:0.9
  • 3.煤、石油、天然氣是當今世界上最重要的化石燃料,下列對這三種燃料的敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.7
  • 4.下列說法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.9
  • 5.2019年5月12日是我國第11個“防災減災日”,了解防災減災的相關知識,有利保護人們的生命、財產(chǎn)安全。下列關于火災、滅火與逃生的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:395引用:20難度:0.9
  • 6.下列對于滅火原理的分析中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:130引用:9難度:0.5
  • 7.下列有關燃燒和滅火的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:13難度:0.7

二、非選擇題(共33分)

  • 20.化學小組用以下實驗探究可燃物燃燒的條件。
    實驗一:圖1中a、b處放白磷,c、d處放紅磷。
    已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃。
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    (1)紅磷燃燒的文字表達式為
     

    (2)能驗證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是
     
    。
    (3)利用如圖2所示裝置設計實驗,證明可燃物燃燒的條件之一為“溫度達到可燃物的著火點”
    可供選擇的其他實驗用品:燒杯、紅磷、白磷、熱水、冷水。
    實驗操作(可用文字敘述,也可用圖示) 實驗現(xiàn)象
     
     
    實驗二:用如圖3所示裝置(夾持儀器略去)進行實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗主要步驟及現(xiàn)象:
    ①打開彈簧夾,通入N2,點燃酒精燈,加熱一段時間,紅磷和白磷均不燃燒;
    ②……
    (4)實驗中,欲說明可燃物燃燒需要氧氣,則②對應的實驗操作及現(xiàn)象應為
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 21.某化學興趣小組在探究物質(zhì)燃燒條件時,做了如下實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    同學們發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭都熄滅了。
    【提出問題】實驗A中蠟燭熄滅的原因是什么?
    【猜想與假設】
    猜想1:燒杯內(nèi)的氧氣被耗盡,所以蠟燭熄滅。
    猜想2:燒杯內(nèi)的二氧化碳含量升高,所以蠟燭熄滅。
    【進行實驗】
    實驗Ⅰ:點燃蠟燭,塞緊膠塞。待蠟燭熄滅后,用放大鏡照射白磷。觀察到白磷燃燒。
    實驗Ⅱ:經(jīng)檢測,實驗A中,蠟燭熄滅時,燒杯內(nèi)二氧化碳的體積分數(shù)約為3%。
    在集氣瓶中按照一定的體積比收集氣體,分別放入燃燒的蠟燭和燃燒的紅磷,實驗記錄如下:
    V(O2):V(CO2 蠟燭 紅磷
    1:4 燃燒 燃燒
    1:5 燃燒 燃燒
    1:6 熄滅 燃燒
    1:9 熄滅 燃燒
    【解釋與結(jié)論】
    (1)實驗B中蠟燭熄滅,體現(xiàn)二氧化碳的化學性質(zhì)是
     
    。
    (2)實驗Ⅰ的目的是
     
    。
    (3)寫出紅磷燃燒的化學方程式
     
    。
    (4)實驗Ⅱ證明猜想2錯誤,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
     

    (5)結(jié)合實驗I與實驗II,得出的實驗結(jié)論是
     

    【實驗反思】
    (6)通過此實驗,同學們對物質(zhì)燃燒的條件有了新的認識,如
     
    。

    組卷:104引用:2難度:0.8
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