2021-2022學(xué)年福建省福州市八縣（市）協(xié)作校高一（下）期末語文試卷

一、語言文字運(yùn)用（18分）

• 1．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．駑（nú）馬   寇讎（chóu）    經(jīng)傳（ zhuàn）    正恁（rèn）凝愁

  B．緘（jiān）膝 檣（ qiáng）櫓  蛟（jiāo）龍        人煙阜（fù）盛

  C．錙（zī）銖    班行（xíng）    窺（kuī）伺          越陌度阡（qiān）

  D．貽（yí）贈(zèng)    驪（lì）山        敕（chì）造          金塊珠礫（lì）
  組卷：29引用：4難度：0.8

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• 2．下列詞語中，書寫全都正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．庖廚    躊躇    緣木求漁    越陌度阡

  B．嫁奩    砒霜    長弘化碧    秋毫無犯

  C．狡獪    言筌    隨俗雅化    擊甕叩缶

  D．模擬    繆種    沸反盈天    金玉良緣
  組卷：24引用：2難度：0.9

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• 3．下列詩句所用修辭手法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。

  B．千里澄江似練，翠峰如簇。

  C．吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

  D．亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
  組卷：23引用：2難度：0.8

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（二）文學(xué)類文本閱讀（23分）

• 9．閱讀下面的文字，完成各題。
  文本一：
        賈母素日吃飯，皆有小丫鬟在旁邊拿著漱盂、塵尾、巾帕之物，如今鴛鴦是不當(dāng)這差的了，今日偏接過塵尾來拂著。丫鬟們知道她要捉弄?jiǎng)⒗牙眩愣汩_讓她。鴛鴦一面侍立，一面遞眼色。劉姥姥道：“姑娘放心?！?br />      那劉姥姥入了坐，拿起箸來，沉甸甸的不伏手，——原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這個(gè)叉巴子，比我們那里的鐵锨還沉，哪里拿得動(dòng)它？”說得眾人都笑起來。只見一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?，一個(gè)丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上，鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
        賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個(gè)老母豬不抬頭！”說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。眾人先還發(fā)怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住，一口飯都噴了出來。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉滾到賈母懷里，賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐兒，卻說不出話來。薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位，拉著她奶母，叫揉一揉腸子。地下無一個(gè)不彎腰屈背的，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替她姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。
        劉姥姥拿起箸來，只覺不聽使，又說道：“這里的雞兒也俊，下的這蛋也小巧，怪俊的。我且攮一個(gè)兒！”眾人方住了笑，聽見這話又笑起來。鳳姐笑道：“一兩銀子一個(gè)呢！你快嘗嘗罷，冷了就不好吃了?！眲⒗牙驯闵炜曜右獖A，哪里夾得起來？滿碗里鬧了一陣，好不容易撮起一個(gè)來，才伸著脖子要吃，偏又滑下來滾在地下，忙放下筷子要親自去棟，早有地下的人揀出去了。劉姥姥嘆道：“一兩銀子，也沒聽見響聲兒就沒了！”
        眾人已沒心吃飯，都看著她笑。賈母又說：“誰這會(huì)子又把那個(gè)筷子拿了出來，又不請客擺大筵席！都是鳳丫頭支使的！還不換了呢。”地下的人原不曾預(yù)備這牙箸，本是鳳姐和鴛鴦拿了來的，聽如此說，忙收了過去，也照樣換上一雙烏木鑲銀的。劉姥姥道：“去了金的，又是銀的，到底不及俺們那個(gè)伏手?！兵P姐道：“菜里若有毒，這銀子下去了就試得出來。”劉姥姥道：“這個(gè)菜里若有毒，俺們那菜都成了砒霜了！哪怕毒死了，也要吃盡了?！?br />【注】選文中的情節(jié)出自《紅樓夢》第40回，這是劉姥姥第二次進(jìn)賈府。
  文本二：
        只見平兒同劉姥姥帶了一個(gè)小女孩兒進(jìn)來，說：“我們姑奶奶在那里？”平兒引到炕邊，劉姥姥便說：“請姑奶奶安?！兵P姐睜眼一看，說：“姥姥你好？怎么這時(shí)候才來？”劉姥姥看著鳳姐骨瘦如柴，神情恍惚，心里也就悲慘起來，說：“我的奶奶，怎么這幾個(gè)月不見，就病到這個(gè)份兒。我糊涂得要死，怎么不早來請姑奶奶的安！我們屯鄉(xiāng)里的人不會(huì)病的，若一病了就要求神許愿，從不知道吃藥的。我想姑奶奶的病不要撞著什么了罷？”平兒聽著那話不在理，便在背地里扯她。劉姥姥會(huì)意，便不言語。哪里知道這句話倒合了鳳姐的意，掙扎著說：“姥姥你是有年紀(jì)的人，說的不錯(cuò)。你見過的趙姨娘也死了，你知道么？”劉姥姥詫異道：“阿彌陀佛！好端端一個(gè)人怎么就死了？我記得她也有一個(gè)小哥兒，這便怎么樣呢？”平兒道：“這怕什么，她還有老爺太太呢?！眲⒗牙训溃骸肮媚?，你哪里知道，不好死了是親生的，隔了肚皮子是不中用的。”這句話又招起鳳姐的愁腸，嗚嗚咽咽地哭起來了。
        巧姐兒聽見她母親悲哭，便走到炕前用手拉著鳳姐的手，也哭起來。鳳姐一面哭著道：“你見過了姥姥了沒有？”巧姐兒道：“沒有?！兵P姐道：“你的名字還是她起的呢，就和干娘一樣，你給她請個(gè)安?！鼻山銉罕阕叩礁?，劉姥姥忙著拉著道：“阿彌陀佛，不要折殺我了！巧姑娘，我一年多不來，你還認(rèn)得我么？”巧姐兒道：“怎么不認(rèn)得。前年你來，我還合你要隔年的蛔蟈兒，你也沒有給我，必是忘了。”劉姥姥道：“好姑娘，我是老糊涂了。若說蟈蟈兒，我們屯里多得很，只是不到我們那里去，若去了，要一車也容易?！兵P姐道：“不然你帶了她去罷。”劉姥姥笑道：“姑娘這樣千金貴體，綾羅裹大了的，吃的是好東西，到了我們那里，我拿什么哄她頑，拿什么給她吃呢？這倒不是坑殺我了么?！?br />      鳳姐道：“求你替我禱告。要用供獻(xiàn)的銀錢，我有?！北阍谑滞笊贤氏乱恢唤痂C子來交給她。劉姥姥道：“姑奶奶，不用那個(gè)。我們村莊人家許了愿，好了，花上幾百錢就是了，哪用這些？就是我替姑奶奶求去，也是許愿，等姑奶奶好了，要花什么，自己去花罷。”鳳姐明知?jiǎng)⒗牙岩黄眯?，不好勉?qiáng)，只得留下，說：“姥姥，我的命交給你了。我的巧姐兒也是千災(zāi)百病的，也交給你了?！?br />【注】選文中的情節(jié)出自《紅樓夢》第113回，抄家之后，賈府?dāng)÷洌瑒⒗牙训谌芜M(jìn)賈府，并看望病危的鳳姐。
  （1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.劉姥姥并不知道宴會(huì)上大家是拿她取個(gè)笑兒，之所以放下自己的尊嚴(yán)，是想博賈母一樂，得到眾人的待見，得到些實(shí)惠。
  B.面對賈府宴會(huì)的吃食擺設(shè)，劉姥姥驚嘆、夸贊、嫉妒的情態(tài)，側(cè)面反映出賈府的生活狀況，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)封建貴族階級(jí)的奢侈。
  C.鳳姐所說的“菜里若有毒，這銀子下去了就試得出來”的話，在一定程度上表現(xiàn)了賈府的主人們較注意生命安全的心理狀態(tài)。
  D.鳳姐褪下金鐲子，求劉姥姥禱告時(shí)，被她拒絕了。劉姥姥沒有見錢眼開，是因?yàn)榇藭r(shí)賈府?dāng)÷洌P姐也不似以前那樣有錢。
  （2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著”寫出了她們與眾人的不同，“撐”字生動(dòng)表現(xiàn)了她們努力憋住笑的情態(tài)。
  B.劉姥姥飯前吟“詩”引得眾人發(fā)征，該細(xì)節(jié)尤為傳神，無聲的間歇時(shí)間，為后面寫大笑做了鋪墊。
  C.兩個(gè)文本中，作者在塑造劉姥姥這一人物形象時(shí)，主要采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。
  D.兩個(gè)文本通過劉姥姥兩進(jìn)賈府的心情的對比，寫出了賈府的由盛到衰，劉姥姥是賈家歷史的見證人。
  （3）在描寫眾人大笑的場面時(shí)，作者注重獨(dú)像刻畫，將黛玉、寶玉等主要人物的各自不同笑貌寫得活靈活現(xiàn)，請任選兩位加以賞析。
  （4）請概述鳳姐對劉姥姥前后兩次進(jìn)賈府的不同態(tài)度，并據(jù)此概括其為人特點(diǎn)。
  組卷：13引用：4難度：0.5

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四、作文（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        交通信號(hào)燈有紅、黃、綠三種。有人只關(guān)注紅、綠燈，無視黃燈的存在；有人把黃燈看成警示；有人把黃燈當(dāng)作余地……個(gè)人生命、社會(huì)生活、國家發(fā)展都可能亮起黃燈。
        黃燈引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考，請結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活寫一篇文章。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于 800 字。
  組卷：16引用：17難度：0.7

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