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2021-2022學年云南省玉溪市紅塔區(qū)五年級(下)期末科學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、我會填(每空2分,共10分)

  • 1.生物之間因為食物關(guān)系,構(gòu)成很多的“鏈條”狀的聯(lián)系,像這樣的食物關(guān)系,叫作
     
    。

    組卷:65引用:22難度:0.5
  • 2.船在水中行駛時,會受到水的
     
    。

    組卷:3引用:8難度:0.5
  • 3.解決垃圾問題,常用的方法是
     
    化、資源化和
     
    化。

    組卷:6引用:6難度:0.7
  • 4.我們用濕抹布擦黑板,過一會兒水就沒了,這屬于
     
    現(xiàn)象。

    組卷:18引用:1難度:0.7

二、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”,每題2分,共20分)

  • 5.植物的種子不能在黑暗無光的環(huán)境下發(fā)芽。
     
    (判斷對錯)

    組卷:22引用:1難度:0.7
  • 6.評價生態(tài)瓶的設(shè)計制作的主要標準是看生態(tài)平衡維持穩(wěn)定的時間長短。
     
    (判斷對錯)

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 7.同一塊橡皮不管切的大小如何,它的沉浮狀況是不會改變的。
     
    (判斷對錯)

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 8.底面積同樣大小的船,不管船沿高低,能裝同樣多的貨物。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 9.滴灌是目前農(nóng)業(yè)灌源技術(shù)中最為節(jié)水的灌溉技術(shù)之一。
     
    (判斷對錯)

    組卷:17引用:12難度:0.7
  • 10.使用1張再生紙可以節(jié)約1.8克標準煤,相應(yīng)減少二氧化碳4.7克。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:3難度:0.7

五、實驗探究題(每空3分,共30分)

  • 31.探索保溫盒的秘密。
    (1)在實驗設(shè)計中,A盒無包裹材料。其余3個保溫盒用3種不同材料包裹,其目的是形成實驗的
     
    。
    A.對比
    B.模擬
    C.觀察
    (2 )在探究保溫盒有無外包裝是否對溫度有影響實驗時,應(yīng)該改變的因素是
     
    。
    A.食品盒的大小
    B.包裹的材料
    C.實驗時間
    (3)經(jīng)過測試,得到如表數(shù)據(jù):
    溫度(℃)
    包裹的材料 初始溫度 10分鐘后 20分鐘后 30分鐘后 40分鐘后
    A盒:無包裹材料 55 40 27 17 11
    B盒:羊毛制品 55 48 42 36 33
    C盒:泡沫制品 55 52 49 45 46
    D盒:棉布制品 55 44 36 26 21
    三種包裹材料中,保溫性能最好的是
     
     盒,最差的是
     
     盒。
    (4)要把煮好的奶茶放在杯子里,為了讓奶茶涼得慢一些,下列做法效果最好的是
     
    。
    A.菁優(yōu)網(wǎng)加蓋、嵌入泡沫塑料里
    B.菁優(yōu)網(wǎng)無蓋、外包毛巾
    C.菁優(yōu)網(wǎng)杯上加蓋

    組卷:20引用:1難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)32.探究蒸汽船的奧秘。
    (1)蠟燭對銅制容器加熱導致容器內(nèi)水溫升高,這種傳熱方式屬于
     

    A.熱輻射
    B.熱對流
    C.熱傳導
    (2)在實驗中,不小心碰到了銅管,發(fā)現(xiàn)銅管很燙,這說明銅是熱的
     
    。
    A.絕緣體
    B.良導體
    C.不良導體
    (3)如果改用橡皮泥造小船,測試載重量,為了使小船保持平穩(wěn),放墊圈時應(yīng)該
     

    A.疊成一堆
    B.均勻分散
    C.隨便放
    (4)課堂上我們做過鋁箔船,為了讓鋁箔船在運輸貨物時,不易側(cè)翻,提高其穩(wěn)定性,下列方法不可行的是
     
    。
    A.將船艙進行分艙處理
    B.盡量增大船底的底面積
    C.盡量增高船舷的高度
    (5)設(shè)計小船的工程一般會經(jīng)歷 
     
    等過程。
    A.問題--設(shè)計--制作--測試--完善
    B.設(shè)計--問題--制作--測試--完善
    C.制作--設(shè)計--完善--測試--問題

    組卷:30引用:1難度:0.1
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