2020-2021學(xué)年遼寧省葫蘆島市協(xié)作校(五校)高一(下)第二次聯(lián)考化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。
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1.2021年4月9日,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征四號”乙運載火箭,成功將試驗六號03星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預(yù)定軌道。試驗六號03星采用太陽能電池板提供能量,制造太陽能電池板的核心材料是( ?。?/h2>
組卷:40引用:3難度:0.5 -
2.隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,全球能源格局朝著以電為中心轉(zhuǎn)變的趨勢越來越明顯。下列設(shè)備工作時,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( )
A B C D 太陽能發(fā)電板 風(fēng)力發(fā)電機 核電站 氫燃料電池混合動力有軌電車 組卷:24引用:2難度:0.8 -
3.目前,人們在自然界中發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)和人工合成的物質(zhì)已超過1億種,其中絕大多數(shù)都是有機化合物,而且新的有機物仍在源源不斷地被發(fā)現(xiàn)或被合成出來。下列有關(guān)碳元素形成的有機化合物種類繁多的原因敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:132引用:2難度:0.8 -
4.科學(xué)家在研究碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中需要經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài)。NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO的過程中的能量變化如圖,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:51引用:2難度:0.8 -
5.氨既是一種化工產(chǎn)品,又是一種重要的化工原料。合成氨反應(yīng)為3H2+N2?2NH3?△H<0。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:36引用:1難度:0.5 -
6.下列有機反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是( )
組卷:56引用:3難度:0.7
二、非選擇題:本題共4小題,共52分。
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19.碘化鉀(KI)是白色半透明的六角形結(jié)晶或白色顆粒狀粉末,在空氣中久置能被氧化為碘單質(zhì)。某學(xué)?;瘜W(xué)課外小組利用該反應(yīng)原理探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響?;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出酸性KI溶液在空氣中被氧化成碘單質(zhì)的離子方程式:
實驗Ⅰ:探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
在四支試管中各加入濃度均為0.5mol?L-1的KI溶液2mL,再滴加3mL同濃度的稀硫酸,同時均滴加2滴指示劑,用不同溫度的水浴進行加熱。實驗現(xiàn)象記錄如表:試管組號 ① ② ③ ④ 溫度/℃ 30 40 50 60 顯色時間/s 240 t1 t2 t3
(3)滴加的指示劑名稱是
(4)該實驗結(jié)束后,小組成員得出結(jié)論:溫度每升高10℃,反應(yīng)速率增大為原來的2倍。
①某同學(xué)將c mol?L-1的KI溶液(含指示劑)置于40℃的水浴中加熱,80s時溶液開始顯色,則c
②表中t2=
實驗Ⅱ:探究硫酸濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。常溫下,取三支試管,先向其中各加入1mL相同濃度的KI溶液(含指示劑),再分別加入2mol?L-1的硫酸和一定量蒸餾水,其顯色時間如表所示:組別 硫酸/mL 蒸餾水/mL 顯色時間/s ⅰ 3 0 120 ⅱ 2 V1 140 ⅲ 1 V2 200
(6)通過實驗Ⅰ、Ⅱ,本小組得出的實驗結(jié)論為組卷:34引用:2難度:0.6 -
20.有機物A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g?L-1。以A為原料合成乙酸乙酯的路線如圖所示。已知D的分子式為C2H4O2。
請回答下列問題:
(1)D中官能團的名稱是
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
(3)某同學(xué)用如圖所示的裝置制取少量乙酸乙酯。實驗結(jié)束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體。
①實驗開始前試管甲中的試劑為
②用1mol B和1mol D充分反應(yīng),理論上不能生成1mol乙酸乙酯,原因是組卷:5引用:2難度:0.4