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2022-2023學(xué)年河南省南陽市淅川縣八年級(jí)(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用。(共27分)

  • 1.閱讀下面語段回答問題。
    ??全民閱讀,要加強(qiáng)引導(dǎo),讓大家多讀好書,多讀經(jīng)典。人生如白駒過隙,書籍卻hào如煙海。要提高生命的知識(shí)含量和學(xué)習(xí)效率,就一定要多讀經(jīng)典。多讀經(jīng)典,于個(gè)人,可以廣見識(shí)、明事理、受熏陶,善莫大焉;于社會(huì),則可化民眾,端正風(fēng)氣。讓閱讀wèi然成風(fēng),把讀書作為一種生活方式,既是理性的自覺選擇,也是適應(yīng)客觀形勢(shì)的需要。讀書也可以是一種主觀愛好,因?yàn)橛信d趣,讀書會(huì)感到愉悅,如飲佳,如沐春風(fēng),同時(shí)又能陶冶情操,開啟心智,提高覺悟,廣博見識(shí)。
    (1)依次給語段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.jiào liàng
    B.jiao niàng
    C.jiào niàng
    D.jiao liàng
    (2)根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。
    hào
     
    如煙海
    wèi
     
    然成風(fēng)

    組卷:10引用:3難度:0.8
  • 2.下列句子組成語意連貫的一段話,排序正確的是(  )
    ①并且成為繼點(diǎn)擊率、收視率、上座率之外的又一因性評(píng)價(jià)機(jī)制。
    ②相較傳統(tǒng)文藝評(píng)論,彈幕評(píng)論打破了原有的話語壁壘,給觀眾更多的話語空間和展現(xiàn)舞臺(tái)。
    ③它最早出現(xiàn)在彈幕視頻網(wǎng)站,又陸續(xù)現(xiàn)身于主要視頻網(wǎng)站,形成一種新的觀影形式和評(píng)論樣式。
    ④呈現(xiàn)出一種更加開放、多元和包容的姿態(tài)。
    ⑤隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展,彈幕評(píng)論成為“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代獨(dú)特的文藝評(píng)論新樣式。

    組卷:36引用:4難度:0.5
  • 3.古詩文默寫。
    (1)
     
    ,霜重鼓寒聲不起。(李賀《雁門太守行》)
    (2)我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,
     
    。(李清照《漁家傲》)
    (3)
     
    ,欲辨已忘言。(陶淵明《飲酒(其五)》
    (4)月下飛天鏡,
     
    。(李白《渡荊門送別》)
    (5)《赤壁》詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的句子是:
     
     
    。
    (6)晏殊在《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)》中“
     
    ,
     
    ”兩句表達(dá)了詞人對(duì)春光逝去的惋惜、惆悵之情。

    組卷:6引用:1難度:0.7

三、古詩文閱讀。(14分)

  • 10.閱讀下面一首詞,完成問題。
    春望
    作者:杜甫
    國(guó)破山河在,城春草木深。
    感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
    烽火連三月,家書抵萬金。
    白頭搔更短,渾欲不勝簪。
    (1)在班級(jí)的“詩詞大會(huì)”“你說我猜”環(huán)節(jié),要求同學(xué)們根據(jù)所給出的線索猜出某兩句詩歌,請(qǐng)你在下面的三條線索之外再添加一條線索,讓同學(xué)們將答案鎖定為“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”。
    A.這是一首五言律詩,本詩的作者被后人稱為“詩圣”。
    B.這首詩是詩人于安史之亂期間在長(zhǎng)安所作。
    C.這兩句詩中有兩個(gè)詞都凝聚著因時(shí)傷懷,苦悶沉痛的愁思。
    D.
     

    (2)請(qǐng)展開想像,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。

    組卷:2引用:1難度:0.5

四、寫作。(50分)

  • 11.那一步,可能是決定,可能是行為……邁出那一步,也許是深思熟慮的結(jié)果,也許是不斷實(shí)踐的必然……
    請(qǐng)以“我終于邁出了那一步”為題,寫一篇文章。
    要求:①寫一篇記敘文。
    ②不要套作,不得抄襲。
    ③不少于600字。
    ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

    組卷:2引用:2難度:0.5
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