2022-2023學年河南省許昌市長葛市七年級（上）期末生物試卷

一、單選題（每題1分，共20分）

• 1．某同學對裙帶菜、里白、油松和玉米四種植物作如圖所示的簡單分類，請你判斷乙植物是（　　）

  A．玉米

  B．油松

  C．里白

  D．裙帶菜
  組卷：12引用：4難度：0.5

  解析

• 2．綠色植物與人類的關(guān)系密切，下列說法不正確的是（　　）

  A．藻類植物釋放的氧氣是大氣中氧氣的主要來源

  B．蕨類植物長期埋在地層中形成能源物質(zhì)煤

  C．銀杏樹又名“白果樹”，可食用部分是它的果皮

  D．國槐、梧桐、柳樹等種子植物是很好的綠化樹種
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

• 3．如圖表示被子植物和裸子植物的一些特征，交叉部分表示兩者共有的特征，下列選項可寫在交叉部分的是（　　）

  A．不產(chǎn)生種子

  B．產(chǎn)生種子

  C．產(chǎn)生果實

  D．不產(chǎn)生果實
  組卷：56引用：9難度：0.7

  解析

• 4．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種前應(yīng)當測定種子的發(fā)芽率。如果發(fā)芽率低，就需要另選良種，否則會造成減產(chǎn)。下列分析不正確的是（　　）

  A．可用抽樣檢測法測定種子的發(fā)芽率

  B．在種子萌發(fā)的適宜條件下測定種子的發(fā)芽率

  C．可以設(shè)置多組相同實驗同時測定種子的發(fā)芽率

  D．隨機抽取200粒種子，把被昆蟲咬壞的種子剔除后再進行測定
  組卷：41引用：4難度：0.6

  解析

• 5．某研究性學習小組就“種子的萌發(fā)受水分影響”進行了探究，其實驗記錄如下表：
  

  實驗組別	光照	溫度	水分	種子數(shù)量	萌發(fā)種子數(shù)量
  1	遮光	25℃	適量的水	30顆	29顆
  2	遮光	10℃	沒有水	30顆	1顆

  由表分析，該實驗設(shè)計的不妥之處是（　?。?/h2>

  A．種子的數(shù)量太少了	B．沒有光照
  C．不是單一控制變量	D．溫度太高
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

• 6．葉片結(jié)構(gòu)中，植物進行光合作用的主要場所是____，運輸水分和營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是____。（　?。?br />①表皮
  ②葉肉
  ③葉脈
  ④葉柄

  A．②，④

  B．①，③

  C．①，④

  D．②，③
  組卷：6引用：3難度：0.6

  解析

• 7．下列關(guān)于植株生長的敘述，錯誤的是（　　）

  A．植株的生長需要施加氮、磷、鉀等適量的無機鹽

  B．芽和根尖都有分生組織能不斷生長

  C．柳樹的莖能夠逐年加粗是形成層細胞分裂的結(jié)果

  D．植株的生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)都來自土壤
  組卷：14引用：4難度：0.4

  解析

• 8．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”此詩中蘊含了許多科學道理：落在地上的“紅”（即花瓣）通過微生物的分解產(chǎn)生水、無機鹽和二氧化碳等物質(zhì)，成為重新被植物體吸收的“春泥”。據(jù)此下列敘述中不正確的是（　?。?/h2>

  A．二氧化碳能進入植物葉肉細胞的葉綠體用于光合作用

  B．推測“落紅”的植物應(yīng)該是蟲媒花

  C．無機鹽能被成熟區(qū)細胞吸收并通過導管運輸

  D．花瓣中的有機物是植物從土壤中吸收來的
  組卷：75引用：5難度：0.4

  解析

二、實驗探究題（每空1分，共30分）

• 25．為了探究“植物蒸騰作用的強弱與葉片數(shù)量的關(guān)系”，小剛設(shè)計了如下實驗：
  ①在一株生長健壯的綠色植物上選取三段枝葉相似的枝條，A段保留全部葉片，B段去掉大部分葉片，C段去掉全部葉片；
  ②在三個錐形瓶中分別加入等量的清水，在液面上滴加油滴，讓油滴鋪滿水面；
  ③把枝條分別插入錐形瓶里，并用脫脂棉塞緊瓶口；
  ④將裝置置于相同環(huán)境中照射一段時間，取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條。
  ⑤用量筒分別測量錐形瓶中剩余的清水量，計算實驗前后兩個裝置內(nèi)清水量的差值并記錄。
  請分析以上實驗回答有關(guān)問題：
  （1）實驗步驟①中“A段保留全部葉片，B段去掉大部分葉片，C段去掉全部葉片”目的是

   

  。
  （2）在錐形瓶中加入油滴的作用是

   

  。
  （3）預期實驗結(jié)果和分析：
  ①若三個裝置內(nèi)清水量的差值相同，則說明

   

  。
  ②若三個裝置內(nèi)清水量的差值不同，則說明

   

  。
  （4）植物的蒸騰作用對自身的生命活動有非常重要的意義，請舉一例：

   

  。
  組卷：19引用：4難度：0.2

  解析

• 26．如圖是探究“天竺葵的綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟，請分析回答問題。
  （1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是將葉片原有的

   

  運走或耗盡。
  （2）向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗，觀察到葉片的見光部分變成

   

  色，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉。
  （3）葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉，遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉，說明

   

  是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
  （4）綠葉在光下制造有機物的過程就是光合作用，光合作用的實質(zhì)是

   

  。
  （5）綠色植物通過光合作用維持了生物圈的

   

  平衡。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析