2021-2022學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/10/30 19:0:2
一、積累運(yùn)用。
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1．默寫(xiě)古詩(shī)文。
（1）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）
（2），。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。（陸游《游山西村》）
（3），關(guān)山度若飛。（《木蘭詩(shī)》）
（4）煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。，。（杜牧《泊秦淮》）
（5）岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。，。，。（杜甫《望岳》）
（6），。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）組卷：15引用：2難度：0.5 -
2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
徜徉在語(yǔ)文天地里，我們獲得了許多的感受和體驗(yàn)。讀魯迅的《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》，我們了解到長(zhǎng)媽媽懂得許多（1）fán suǒ的規(guī)矩；讀楊利偉的《太空一日》，可以跟隨宇航員一起（2）áo yóu太空；讀蕭紅的《回憶魯迅先生》，我們知道魯迅先生對(duì)年輕人寫(xiě)信草率是（3）shēn wù tòng jué的；讀張中行的《葉圣陶先生二三事》，我們感動(dòng)于葉老先生學(xué)而不厭，（4）huì rén bù juàn的品格。組卷：35引用：4難度：0.5 -
3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.5
三、作文。
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10．人生處處有挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)中，解決難題，發(fā)揮潛力，是一種挑戰(zhàn)；賽場(chǎng)上，揮灑汗水，超越自我，是一種挑戰(zhàn)；漆黑夜晚，獨(dú)自回家，戰(zhàn)勝怯懦，是一種挑戰(zhàn)……挑戰(zhàn)又是人類(lèi)不斷進(jìn)取的動(dòng)力之一。迎接挑戰(zhàn)，中華民族創(chuàng)造了遨游太空的美麗神話；迎接挑戰(zhàn)，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)勝疫情的偉大壯舉……挑戰(zhàn)自己，我們才能不斷成長(zhǎng)；迎接挑戰(zhàn)，人類(lèi)才能不斷進(jìn)步。
請(qǐng)以“挑戰(zhàn)”為話題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①請(qǐng)圍繞話題自擬題目；②文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字；③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等；④字跡工整，書(shū)寫(xiě)優(yōu)美，卷面整潔；⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分材料，不得套作。組卷：143引用：6難度：0.8
四、附加題。
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11．閱讀下面的名著選段，完成下面小題。
①這個(gè)場(chǎng)面不過(guò)是幾秒鐘的事。鯊魚(yú)回來(lái)，翻轉(zhuǎn)脊背，就要把印度人切成兩半了，這時(shí)候，我覺(jué)得蹲在我近邊的尼摩船長(zhǎng)突然站起來(lái)。然后，他手拿短刀，直向鯊魚(yú)沖去，準(zhǔn)備跟鯊魚(yú)肉搏。
②鯊魚(yú)正要咬這個(gè)不幸的采珠人的時(shí)候，看見(jiàn)了它的新來(lái)敵人，它立即又翻過(guò)肚腹，很快地向船長(zhǎng)沖來(lái)。
③我現(xiàn)在還看見(jiàn)尼摩船長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的姿態(tài)。他彎下身子，帶著一種特別的冷靜，等待那巨大的鯊魚(yú)，當(dāng)鯊魚(yú)向他沖來(lái)的時(shí)候，船長(zhǎng)非常矯捷地跳在一邊，躲開(kāi)沖擊，同時(shí)拿短刀刺入魚(yú)腹中。不過(guò)，事情并沒(méi)有完，結(jié)果尚未分曉。怕人的戰(zhàn)斗開(kāi)始進(jìn)行了。
④勇敢大膽的船長(zhǎng)，抓住鯊魚(yú)的一只鰭，跟這個(gè)怪物肉搏，短刀亂刺鯊魚(yú)的肚腹，但沒(méi)有能刺到致命的地方，就是說(shuō)，沒(méi)有能刺中魚(yú)的心臟。鯊魚(yú)死命掙扎，瘋狂地?cái)噭?dòng)海水，攪起的漩渦都要把我打翻了。
⑤我很想跑去接應(yīng)船長(zhǎng)。但被恐怖懾住，不能挪動(dòng)。
⑥我兩眼發(fā)直地注視著。我看見(jiàn)戰(zhàn)斗的形勢(shì)改變了……
⑦船長(zhǎng)被壓在他身上的巨大軀體所翻倒，摔在水底地下。一會(huì)兒，只見(jiàn)鯊魚(yú)的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，尼摩船長(zhǎng)的性命眼看就要不保了。忽然，尼德?蘭手拿魚(yú)叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速向鯊魚(yú)沖去，他投出可怕的利叉，打中了鯊魚(yú)。
……
⑧意外得救的人，轉(zhuǎn)瞬間，都到了采珠人的小艇上。尼摩船長(zhǎng)首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人。很運(yùn)氣，由于康塞爾和船長(zhǎng)的有力按摩，我看見(jiàn)那不幸的人漸漸恢復(fù)了知覺(jué)?；氐叫⊥?，尼摩船長(zhǎng)的第一句話是對(duì)加拿大人說(shuō)的，他說(shuō)：“蘭師傅，謝謝您。”
⑨八點(diǎn)半，我們回到了諾第留斯號(hào)船上。
（節(jié)選自《海底兩萬(wàn)里》）（1）小珊對(duì)《海底兩萬(wàn)里》的內(nèi)容做了如下梳理，請(qǐng)幫助她完善。
（2）在《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō)中，作者乘著想象的翅膀穿梭于大海深處，探索著其中的種種奧秘，也描繪了阿龍納斯等人在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。下面是小珊對(duì)書(shū)中的四個(gè)情節(jié)進(jìn)行排序的情況，排序正確的一項(xiàng)是人物 身份 相關(guān)故事 尼摩船長(zhǎng) “諾第留斯”號(hào)潛水艇的建造者 當(dāng)抹香鯨向長(zhǎng)須鯨進(jìn)攻時(shí)，尼摩船長(zhǎng)① 尼德?蘭 ② 在船長(zhǎng)救采珠人受到鯊魚(yú)攻擊時(shí)，尼德?蘭殺死鯊魚(yú)救了船長(zhǎng)。
①冰山封路
②遭土著人攻擊
③救采珠人與鯊魚(yú)搏斗
④“諾第留斯”號(hào)失蹤
A．②③①④
B．③②①④
C．②①③④
D．④②③①
（3）在名著交流課堂上，小珊打算向同學(xué)們介紹尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)，請(qǐng)你結(jié)合選段內(nèi)容幫她擬寫(xiě)一份發(fā)言稿。組卷：29引用：2難度：0.5