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2021-2022學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/10/30 19:0:2

一、積累運(yùn)用。

  • 1.默寫古詩(shī)文。
    (1)念天地之悠悠,
     
    。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)
    (2)
     
    ,
     
    。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。(陸游《游山西村》)
    (3)
     
    ,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)
    (4)煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
     
    ,
     
    。(杜牧《泊秦淮》)
    (5)岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
     
    ,
     
    。
     
    ,
     
    。(杜甫《望岳》)
    (6)
     
     
    。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)

    組卷:15引用:2難度:0.5
  • 2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
          徜徉在語(yǔ)文天地里,我們獲得了許多的感受和體驗(yàn)。讀魯迅的《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》,我們了解到長(zhǎng)媽媽懂得許多(1)fán suǒ
     
    的規(guī)矩;讀楊利偉的《太空一日》,可以跟隨宇航員一起(2)áo yóu
     
    太空;讀蕭紅的《回憶魯迅先生》,我們知道魯迅先生對(duì)年輕人寫信草率是(3)shēn wù tòng jué
     
    的;讀張中行的《葉圣陶先生二三事》,我們感動(dòng)于葉老先生學(xué)而不厭,(4)huì rén bù juàn
     
    的品格。

    組卷:35引用:4難度:0.5
  • 3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.5

三、作文。

  • 10.人生處處有挑戰(zhàn):學(xué)習(xí)中,解決難題,發(fā)揮潛力,是一種挑戰(zhàn);賽場(chǎng)上,揮灑汗水,超越自我,是一種挑戰(zhàn);漆黑夜晚,獨(dú)自回家,戰(zhàn)勝怯懦,是一種挑戰(zhàn)……挑戰(zhàn)又是人類不斷進(jìn)取的動(dòng)力之一。迎接挑戰(zhàn),中華民族創(chuàng)造了遨游太空的美麗神話;迎接挑戰(zhàn),全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)勝疫情的偉大壯舉……挑戰(zhàn)自己,我們才能不斷成長(zhǎng);迎接挑戰(zhàn),人類才能不斷進(jìn)步。
          請(qǐng)以“挑戰(zhàn)”為話題,寫一篇文章。
          要求:①請(qǐng)圍繞話題自擬題目;②文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字;③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等;④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔;⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分材料,不得套作。

    組卷:142引用:6難度:0.8

四、附加題。

  • 11.閱讀下面的名著選段,完成下面小題。
          ①這個(gè)場(chǎng)面不過(guò)是幾秒鐘的事。鯊魚回來(lái),翻轉(zhuǎn)脊背,就要把印度人切成兩半了,這時(shí)候,我覺得蹲在我近邊的尼摩船長(zhǎng)突然站起來(lái)。然后,他手拿短刀,直向鯊魚沖去,準(zhǔn)備跟鯊魚肉搏。
          ②鯊魚正要咬這個(gè)不幸的采珠人的時(shí)候,看見了它的新來(lái)敵人,它立即又翻過(guò)肚腹,很快地向船長(zhǎng)沖來(lái)。
          ③我現(xiàn)在還看見尼摩船長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的姿態(tài)。他彎下身子,帶著一種特別的冷靜,等待那巨大的鯊魚,當(dāng)鯊魚向他沖來(lái)的時(shí)候,船長(zhǎng)非常矯捷地跳在一邊,躲開沖擊,同時(shí)拿短刀刺入魚腹中。不過(guò),事情并沒有完,結(jié)果尚未分曉。怕人的戰(zhàn)斗開始進(jìn)行了。
          ④勇敢大膽的船長(zhǎng),抓住鯊魚的一只鰭,跟這個(gè)怪物肉搏,短刀亂刺鯊魚的肚腹,但沒有能刺到致命的地方,就是說(shuō),沒有能刺中魚的心臟。鯊魚死命掙扎,瘋狂地?cái)噭?dòng)海水,攪起的漩渦都要把我打翻了。
          ⑤我很想跑去接應(yīng)船長(zhǎng)。但被恐怖懾住,不能挪動(dòng)。
          ⑥我兩眼發(fā)直地注視著。我看見戰(zhàn)斗的形勢(shì)改變了……
          ⑦船長(zhǎng)被壓在他身上的巨大軀體所翻倒,摔在水底地下。一會(huì)兒,只見鯊魚的牙齒大得怕人,像工廠中的大鉗一般,尼摩船長(zhǎng)的性命眼看就要不保了。忽然,尼德?蘭手拿魚叉,轉(zhuǎn)念之間,迅速向鯊魚沖去,他投出可怕的利叉,打中了鯊魚。
          ……
          ⑧意外得救的人,轉(zhuǎn)瞬間,都到了采珠人的小艇上。尼摩船長(zhǎng)首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人。很運(yùn)氣,由于康塞爾和船長(zhǎng)的有力按摩,我看見那不幸的人漸漸恢復(fù)了知覺?;氐叫⊥?,尼摩船長(zhǎng)的第一句話是對(duì)加拿大人說(shuō)的,他說(shuō):“蘭師傅,謝謝您?!?br />      ⑨八點(diǎn)半,我們回到了諾第留斯號(hào)船上。
    (節(jié)選自《海底兩萬(wàn)里》)(1)小珊對(duì)《海底兩萬(wàn)里》的內(nèi)容做了如下梳理,請(qǐng)幫助她完善。
    人物 身份 相關(guān)故事
    尼摩船長(zhǎng) “諾第留斯”號(hào)潛水艇的建造者 當(dāng)抹香鯨向長(zhǎng)須鯨進(jìn)攻時(shí),尼摩船長(zhǎng)①
     
    尼德?蘭
     
    在船長(zhǎng)救采珠人受到鯊魚攻擊時(shí),尼德?蘭殺死鯊魚救了船長(zhǎng)。
    (2)在《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō)中,作者乘著想象的翅膀穿梭于大海深處,探索著其中的種種奧秘,也描繪了阿龍納斯等人在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。下面是小珊對(duì)書中的四個(gè)情節(jié)進(jìn)行排序的情況,排序正確的一項(xiàng)是
     

    ①冰山封路
    ②遭土著人攻擊
    ③救采珠人與鯊魚搏斗
    ④“諾第留斯”號(hào)失蹤
    A.②③①④
    B.③②①④
    C.②①③④
    D.④②③①
    (3)在名著交流課堂上,小珊打算向同學(xué)們介紹尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)秀品質(zhì),請(qǐng)你結(jié)合選段內(nèi)容幫她擬寫一份發(fā)言稿。

    組卷:29引用:2難度:0.5
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