2023-2024學年江蘇省南京市建鄴區(qū)九年級（上）期中語文試卷

一、（27分）

• 1．完成展板制作。
  

  展板一 “①   ，②   。” （范仲淹《岳陽樓記》）       范仲淹超越個人憂樂，以治國安邦為己任，可見他              的政治情懷。正如韓愈在《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中所寫“③   ，肯將衰朽惜殘年?！?/td>	展板二 “④   ，⑤   ?！?br />（李白《行路難（其一）》） 何其率性真實而不矯（　?。┤嘣熳髟品珊Ｊ抢畎子啦谎詳〉暮狼?，是舍我其誰的疏狂。
  展板三 “沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?br />（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）       身處逆境，劉禹錫              從未畏懼妥協(xié)，              保有愈挫愈勇的慷kǎi（　?。飧?。	展板四 “不要人夸好顏色，⑥   ?！?br />（王冕《墨梅》）       王冕不媚世俗的高尚情操跨越古今，世代文人學子從中jí（　　）取著精神力量。

  （1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。
  矯揉造作

   

  
  慷kǎi

   

  
  jí

   

  取
  （2）用四字短語補全下面的句子。
  范仲淹超越個人憂樂，以治國安邦為己任，可見他

   

  的政治情懷。
  （3）結(jié)合句意，在展板三中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
  身處逆境，劉禹錫

   

  從未畏懼妥協(xié)，

   

  保有愈挫愈勇的慷kǎi氣概。
  （4）補全展板中的古詩文。
  組卷：17引用：1難度：0.5

  解析

• 2．你與組員小語、小文就活動安排的各項事宜進行討論。
  

  評價項目	評價指標
  儀態(tài)儀表	a服裝得體，儀態(tài)端莊； b臺風沉穩(wěn)，動作和諧。
  朗誦內(nèi)容與技巧	a主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上； b                。
  藝術(shù)效果	a形式新穎，靈活多樣； b適當配以舞蹈、音樂等形式。

  盼望 艾青 一個海員說， 他最喜歡的是起錨所激起的 那一片潔白的浪花…… 一個海員說， 最使他高興的是拋錨所發(fā)的 那一陣鐵鏈的喧嘩…… 一個盼望出發(fā) 一個盼望到達

  小語：同學們，比賽還有些具體內(nèi)容要討論。你們看看評價指標怎么補充？
        你：（1）

   

  。小文你怎么看？
        小文：你們的設(shè)計挺好，我就不說了。
        你：（2）

   

  。
        小文：好的，那我就說說哪首詩歌適合放在第一首朗誦。我覺得可以用課文中的《我愛這土地》，因為這首詩大家很熟悉，也符合我們朗誦的主題。
        你：我想推薦《盼望》這首詩?！耙粋€盼望出發(fā)/一個盼望到達”這兩句詩讓我感受到種向上的精神力量。
        小文：詩還挺有趣的，但是我怕不理解，朗讀不好。你從語氣和節(jié)奏兩個角度教教我吧。
        你：（3）

   

  。
        小語：這首詩放在第一首也挺好的，而且我們還可以仿照《盼望》創(chuàng)作自己的小詩。
        你：這個主意好，我來試試。（4）

   

  （不超過8行）。
  組卷：20引用：1難度：0.5

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二、（39分）

• 6．組合文本閱讀。
  【材料一】
        李逵看著宋江，問戴宗道：“哥哥，這黑漢子是誰？”
        戴宗對宋江笑道：“押司，你看這廝恁么粗鹵，全不識些體面！”
        李逵便道：“我問大哥，怎地是粗鹵？”
        戴宗道：“兄弟，你便請問‘這位官人是誰’便好，你倒卻說‘這黑漢子是誰’。這不是粗鹵，卻是甚么？我且與你說知，這位仁兄便是閑常你要去投奔他的義士哥哥?！?br />      李逵道：“莫不是山東及時雨黑宋江？”
        戴宗喝道：“咄！你這廝敢如此犯上，直言叫喚，全不識些高低！兀自不快下拜，等幾時！”
        李逵道：“若真?zhèn)€是宋公明，我便下拜。若是閑人，我卻拜甚鳥。節(jié)級哥哥不要瞞我拜了，你卻笑我。”
        宋江便道：“我正是山東黑宋江?！?br />      李逵拍手叫道：“我那爺！你何不早說些個，也教鐵牛歡喜！”撲翻身軀便拜。
        宋江連忙答禮，說道：“壯士大哥請坐?！?br />      宋江便問道：“恰才大哥為何在樓下發(fā)怒？”
        李逵道：“我有一錠大銀，解了十兩小銀使用了。卻問這主人家那借十兩銀子，去贖那大銀出來，便還他，自要些使用。叵耐這鳥主人不肯借與我。卻待要和那廝放對，打得他家粉碎，卻被大哥叫了我上來?！?br />【材料二】
        有句話說：“一個人說話的語氣比講話的內(nèi)容更重要?！贝_實，每個人都有自己習慣性的說話語氣，說話語氣可以折射出一個人的內(nèi)心，別人可以從一個人的語氣中，感受到他對人對事的態(tài)度。
        良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。語言可以暖心，也可以傷心。同樣的一句話，用不同的語氣說出來，聽的人也會有不同的感受。
        在我們與人交談時可以通過他的語氣，來判斷他對我們態(tài)度的好壞。敷衍的人，語氣不會真誠：真誠的人，語氣不會敷衍。好好說話，體現(xiàn)出來的是對他人的尊重與體貼。
        有句話說：“言而當，知也；默而當，亦知也?！?/bdo>這句話的意思是說話得當，是一種智慧；沉默得當，也是一種智慧。
        好好說話，是一生的必修課。
  【材料三】
  
  （以上內(nèi)容根據(jù)《水滸傳》、新華社等材料編寫）（1）材料二中說：“言而當，知也；默而當，亦知也。”結(jié)合材料一中宋江的言行對該句進行闡述。
  （2）結(jié)合材料二，補全材料三中畫線的空白處，并說明理由。
  （3）根據(jù)三則材料做一期關(guān)于“語言的力量”的推送文章，你會如何安排三則材料的先后順序？說明理由。
  組卷：28引用：2難度：0.5

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三、（54分）

• 7．閱讀下面文字，按要求作文。
        幾個小男孩在公園里跑跑跳跳，突然摔倒了，他們?nèi)滩蛔〈罂奁饋?。一位媽媽說：“哎呀，摔了一跤，一定很疼吧！”另一位媽媽說：“男孩子不要哭，堅強一點！”
        上情景引發(fā)了你怎樣的思考？自擬題目，寫一篇議論文，不少于600字。不得出現(xiàn)真實校名、人名等相關(guān)信息。
  組卷：14引用：1難度：0.5

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