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2022-2023學(xué)年山西省太原市小店區(qū)志達(dá)中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/20 16:30:9

一、選擇題(本題共有20個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求,請(qǐng)選出正確答案并在答題卡上涂黑。)

  • 1.“南水北調(diào)”工程是我國(guó)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施,功在當(dāng)代,利在千秋,為切實(shí)從守護(hù)生命線的政治高度對(duì)它加以維護(hù),我們要努力做到( ?。?/h2>

    組卷:184引用:6難度:0.7
  • 2.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )

    組卷:93引用:9難度:0.9
  • 3.世間萬(wàn)物由各種粒子構(gòu)成。生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì),由原子構(gòu)成的是(  )

    組卷:21引用:2難度:0.6
  • 4.生活中經(jīng)常用到下列物質(zhì),其中屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:325引用:9難度:0.8
  • 5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。據(jù)此推斷,當(dāng)一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變化后,結(jié)果變成了另一種元素的原子。它一定是放射了(  )

    組卷:653引用:147難度:0.7
  • 6.某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書(shū)寫不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:256引用:7難度:0.6
  • 7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:1難度:0.8
  • 8.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:1難度:0.6
  • 9.空氣是一種復(fù)雜的混合物,含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等成分,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.9
  • 10.日常生活中,人們常用84消毒液對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。84消毒液是常見(jiàn)的含氯消毒劑,其有效成分中的氯元素為+1價(jià),則84消毒液的有效成分是( ?。?/h2>

    組卷:377引用:25難度:0.7

六、實(shí)驗(yàn)探究題。(本大題共兩個(gè)小題?;瘜W(xué)符號(hào)表達(dá)式每空2分,其余每空1分。)【基本實(shí)驗(yàn)】

  • 29.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
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    (1)圖A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
     
    ,用排水法收集完氣體后,接下來(lái)的操作是
     
    。
    (2)圖B裝置中①的名稱是
     
    ,裝置的優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    (3)如圖C所示,若收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該從
     
    (填a或b)進(jìn)氣。
    (4)圖D實(shí)驗(yàn)中放水的目的是
     
    。
    (5)圖E,可觀察到木炭在氧氣中燃燒,
     
    。檢驗(yàn)產(chǎn)物的方法是
     
    。木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈的原因是
     

    組卷:12引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)。
    (1)如圖所示,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
     

    探究一:鐵絲繞成螺旋狀的原因
    甲同學(xué):為了增大與氧氣的接觸面積。
    乙同學(xué):為了聚熱效果好,使未燃的鐵絲更好地預(yù)熱。
    在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象見(jiàn)下表,實(shí)驗(yàn)中3個(gè)相同的集氣瓶均盛有等量的水和氧氣。
    實(shí)驗(yàn)操作 取3根相同的鐵絲,將1根拉直,另2根繞成寬窄不同的螺旋狀,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
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    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 鐵絲均燃燒,劇烈程度不同,Ⅱ最劇烈,其次是Ⅲ,較弱的是Ⅰ
    你認(rèn)為
     
    (填“甲”或“乙”)同學(xué)的說(shuō)法合理,其理由是
     
    。
    (2)探究二:鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)“火星四射”的原因。
    【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入相同體積的氧氣中燃燒,做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
    物質(zhì) 燃燒的現(xiàn)象
    含碳0.05%的鐵絲 劇烈燃燒,極少量火星
    含碳0.2%的鐵絲 劇烈燃燒,少量火星
    含碳0.6%的鐵絲 未記錄
    純鎂條 劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,無(wú)火星
    ①推測(cè)表中“未記錄”部分的內(nèi)容為
     

    ②通過(guò)以上探究,能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
     
    。
    【反思與評(píng)價(jià)】鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象還與
     
    有關(guān)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:
     
    。

    組卷:62引用:1難度:0.4
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