2022-2023學(xué)年河南省洛陽(yáng)市八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（27分）

• 1．為了參加四月底的班級(jí)演講比賽，小語(yǔ)以“閱讀”為主題寫了一篇演講稿。下面是演講稿的開(kāi)頭部分，其中有字音字形問(wèn)題，請(qǐng)你幫她解決。
  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
        洛城四月滿芳華，書香滋味悠更長(zhǎng)。最美的時(shí)節(jié)、最好的年紀(jì)，當(dāng)與書香為伴，助力成長(zhǎng)。閱讀能讓心靈變得恬靜，讓歲月變得從容。在書中，我可以徜徉漫步，讓理性的花香mí漫心間；在書中，我可以感受磅礴的力量，讓悵惘的心緒xiāo聲匿跡；在書中，我可以讀懂人情世故，對(duì)世界多一份理解與寬容。大家好！我今天演講的題目是《閱讀，促我成長(zhǎng)》。
  （1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.páng	zhàng
  B.bàng	chàng
  C.páng	chàng
  D.bàng	zhàng

  （2）根據(jù)語(yǔ)境，寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。
  mí

   

  漫
  xiāo

   

  聲匿跡
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 2．古詩(shī)默寫。
        本學(xué)期所學(xué)的古代詩(shī)詞文，富有情趣和理趣，表現(xiàn)了古人的理想、哲思和情懷?！短一ㄔ从洝分?，陶淵明借“①

   

  ，②

   

  ”表達(dá)對(duì)老幼和樂(lè)的理想社會(huì)的追求；《關(guān)雎》中，“悠哉悠哉，③

   

  ”表達(dá)對(duì)理想中的姑娘求之不得的無(wú)限憂思；王勃用“④

   

  ，⑤

   

  ”（《送杜少府之任蜀州》）表達(dá)了對(duì)理想友誼的看法；杜甫心憂天下，在自己經(jīng)歷破屋之艱的狀況下，仍能發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，⑥

   

  ！”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）的鏗鏘吶喊；白居易則用“⑦

   

  ，⑧

   

  ”（《賣炭翁》）這一強(qiáng)烈矛盾又反常的心理描寫，不動(dòng)聲色地表達(dá)對(duì)貧苦人民的悲憫情懷。
  組卷：13引用：1難度：0.9

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• 3．小語(yǔ)讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，整理了以下讀書筆記，請(qǐng)幫她填寫完整。
  

  書名	《鋼鐵是怎樣煉成的》
  讀書方法	摘錄內(nèi)容	閱讀筆記
  摘錄和做筆記	“你足可以成長(zhǎng)為一個(gè)投身于工人階級(jí)事業(yè)的出色的士兵……我樂(lè)于把你領(lǐng)到光明的道路上，因?yàn)槲仪宄銓?lái)會(huì)有所作為的……需要可以不懈斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士，而不是那些碰到戰(zhàn)斗就像臭蟲曬到陽(yáng)光立刻就躲起來(lái)的膽怯的家伙?！?/td>	我摘抄的內(nèi)容是①   同志對(duì)保爾說(shuō)的話，我對(duì)保爾的看法是②   。（結(jié)合名著相關(guān)內(nèi)容回答）
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 4．小語(yǔ)讀了《經(jīng)典常談》后，整理了以下讀書筆記，其中畫線部分存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正。
  

  讀書筆記 作品：《經(jīng)典常談》 作家：朱自清，字佩弦，號(hào)秋實(shí)，中國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。 內(nèi)容整理： ①本書介紹了許多經(jīng)典著作。概述了諸子百家、辭賦和歷代詩(shī)文的情況，展示了我國(guó)古代思想文化的基本面貌。 ②《“春秋三傳”第六（國(guó)語(yǔ)附）》記述了《春秋》《左傳》《轂梁傳》《公羊傳》《國(guó)語(yǔ)》這幾本史書，涉及了編年體、紀(jì)傳體、國(guó)別體等多種史書體裁。 ③《春秋》是一部編年體史書，起于隱公元年，到哀公十四年止，共記述了二百四十二年的歷史。 評(píng)價(jià)：本書對(duì)經(jīng)典的講解精辟，且多用學(xué)術(shù)性語(yǔ)言，對(duì)字句精雕細(xì)琢，從中可以感受到作者一絲不茍、精益求精的態(tài)度。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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四、作文

• 11．每個(gè)人都不是生活在孤島當(dāng)中，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)陪伴。父母的陪伴，讓我們體會(huì)到親情的溫暖；朋友的陪伴，讓我們體會(huì)到友誼的珍貴；書籍的陪伴，讓我們收獲精神的豐盈；音樂(lè)的陪伴，讓我們得到心靈的休憩……陪伴讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
        請(qǐng)以“有你陪伴的日子”為題，寫一篇記敘文。
        要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。②文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。③600字左右。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 12．本學(xué)期學(xué)習(xí)了很多文質(zhì)兼美的課文，這些文章或教給我們知識(shí)，或開(kāi)闊我們的眼界，或增加我們思想的深度……在眾多篇目當(dāng)中，一定有讓你印象最深刻的那一篇。請(qǐng)就這一篇課文寫一篇隨感。
        要求：①選擇感觸最深的一點(diǎn)來(lái)寫，自擬題目，內(nèi)容充實(shí)。②盡量少引述，重點(diǎn)寫出自己的感受。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。④600字左右。
  組卷：3引用：2難度：0.7

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