古詩(shī)默寫(xiě)。
本學(xué)期所學(xué)的古代詩(shī)詞文,富有情趣和理趣,表現(xiàn)了古人的理想、哲思和情懷。《桃花源記》中,陶淵明借“①黃發(fā)垂髫黃發(fā)垂髫,②并怡然自樂(lè)并怡然自樂(lè)”表達(dá)對(duì)老幼和樂(lè)的理想社會(huì)的追求;《關(guān)雎》中,“悠哉悠哉,③輾轉(zhuǎn)反側(cè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)”表達(dá)對(duì)理想中的姑娘求之不得的無(wú)限憂(yōu)思;王勃用“④海內(nèi)存知己海內(nèi)存知己,⑤天涯若比鄰天涯若比鄰”(《送杜少府之任蜀州》)表達(dá)了對(duì)理想友誼的看法;杜甫心憂(yōu)天下,在自己經(jīng)歷破屋之艱的狀況下,仍能發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,⑥大庇天下寒士俱歡顏大庇天下寒士俱歡顏!”(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)的鏗鏘吶喊;白居易則用“⑦可憐身上衣正單可憐身上衣正單,⑧心憂(yōu)炭賤愿天寒心憂(yōu)炭賤愿天寒”(《賣(mài)炭翁》)這一強(qiáng)烈矛盾又反常的心理描寫(xiě),不動(dòng)聲色地表達(dá)對(duì)貧苦人民的悲憫情懷。
【考點(diǎn)】理解型默寫(xiě).
【答案】黃發(fā)垂髫;并怡然自樂(lè);輾轉(zhuǎn)反側(cè);海內(nèi)存知己;天涯若比鄰;大庇天下寒士俱歡顏;可憐身上衣正單;心憂(yōu)炭賤愿天寒
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 8:0:9組卷:13引用:1難度:0.9
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1.吟誦經(jīng)典古詩(shī)文。
翻開(kāi)部編版八年級(jí)上冊(cè)課本,駐足就能感受“愛(ài)國(guó)憂(yōu)民”的赤誠(chéng)之心,俯身便能聽(tīng)到“報(bào)國(guó)建功”的鏗鏘之音。曹操用①“發(fā)布:2024/12/27 1:30:1組卷:75引用:6難度:0.7 -
2.默寫(xiě)。
(1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動(dòng)著人們無(wú)盡的情思?!?!--BA-->
(2)數(shù)千年來(lái),中國(guó)文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為:“富貴不能淫,發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:30引用:4難度:0.5 -
3.讀下面的語(yǔ)段,將空缺處的古詩(shī)文原句書(shū)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
悠悠中華魂,拳拳愛(ài)國(guó)心,濃濃赤子意。愛(ài)國(guó),是古詩(shī)文常見(jiàn)的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家命運(yùn),借“發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:2難度:0.5
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