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2021-2022學(xué)年安徽省淮北市五校七年級(jí)(下)第三次月考語文試卷

發(fā)布:2024/11/14 5:0:2

一、語文積累與運(yùn)用(35分)

  • 1.默寫。
    (1)
     
    ,賞賜百千強(qiáng)。(《木蘭詩》))
    (2)
     
    ,獨(dú)愴然而涕下!(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)
    (3)不畏浮云遮望眼,
     
    。(王安石《登飛來峰》)
    (4)落紅不是無情物,
     
    。龔自珍《己亥雜詩》(其五)
    (5)劉禹錫《陋室銘》中以主人公交往之高雅來表現(xiàn)陋室不陋的句子是:
     
    ,
     

    (6)杜甫《望岳》中表現(xiàn)出詩人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概的詩句是
     
    ,
     

    (7)陸游《游山西村》中,“
     
     
    ”兩句既表達(dá)了詩人看到勝景迭出的喜悅,又給人以逆境中孕育著希望的啟示。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí),完成問題。
          我們停在那個(gè)地方整整有一個(gè)鐘頭,靜觀那火石光輝下的廣闊平原,火石熱力有時(shí)達(dá)到驚人的強(qiáng)度。地心內(nèi)部的騰使山的表面發(fā)生迅速的 chàn 動(dòng)。隆隆的聲響受海水清亮的播送,演成壯闊的回響。這時(shí)候,月亮通過陣陣海水,出現(xiàn)了一會(huì)兒,向這塊沉沒的大陸投下一些淡白的光芒。這僅僅是一些微弱光芒,但生出一種難以形容的景象。船長站起來,最后看一下這廣闊的平原,然后向我做手勢(shì),要我跟他走。我們很快就走下山嶺。過了化石的森林后,我就望見了諾第留斯號(hào)的探照燈,像一顆星照在那里。船長一直向船走去,我們 dǐ達(dá)船上,正是最早的光照在海洋面上發(fā)白的時(shí)候。
    (1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
     
    騰    chàn
     
    動(dòng)    dǐ
     
    達(dá)    
     

    (2)下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“微弱光芒”相同的一項(xiàng)是
     

    A.黑色眼睛
    B.五官端正
    C.駐守邊疆
    D.天高云淡
    (3)請(qǐng)把下面的句子改成反問句。
    我們很快就走下山嶺。
    (4)以上文段節(jié)選自小說《
     
    》,作者是
     
    。文段中的“海洋”是
     
    ,從“火石光輝”和“壯闊的回響”可以得知當(dāng)時(shí)海底發(fā)生的自然現(xiàn)象是
     

    組卷:6引用:3難度:0.8

二、閱讀(55分)

  • 6.閱讀下面的文段,回答問題。
    【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
          予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
    (周敦頤《愛蓮說》)【乙】余憶年少時(shí),住西湖。每至夏日,臨湖賞荷,便欣然忘食。一日,偕數(shù)友,觀荷于湖邊亭中。興正濃,忽有大雨傾盆而至,湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時(shí),雨過天晴,波瀾不驚。湖天一色。荷花為雨所洗,鮮妍明媚,婀娜多姿,清麗雅致,實(shí)為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉,天然去雕飾”,余以為妙絕
    (李盛仙《夏日賞荷》)【注釋】①偕:陪同。②實(shí)為:實(shí)在是。③妙絕:美妙極了。
    (1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。
    清漣而不妖
     

    香遠(yuǎn)
     

    陶后有聞
     

    觀荷湖邊亭中
     

    荷花雨所洗
     

    (2)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①牡丹之愛,宜乎眾矣。
    ②每至夏日,臨湖賞荷,便欣然忘食。
    (3)【甲】【乙】兩文都運(yùn)用了比喻,【甲】文把“荷花”比作“
     
    ”;【乙】文把“荷花”比作“
     
    ”。
    (4)簡析【甲】【乙】兩文表達(dá)的主旨有什么不同。

    組卷:9引用:1難度:0.5

三、寫作(55分)

  • 7.請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。
          每個(gè)人的人生,都是一場顛簸的旅途。路面坑坑洼洼、凹凸不平,我們會(huì)跌倒,會(huì)磕絆,也因此會(huì)有所領(lǐng)悟。真正的生活不會(huì)永遠(yuǎn)平平淡淡,真正的日子不會(huì)沒有磕磕絆絆。涉過才知水深,痛過才知情真。是禍,敢于面對(duì);是福,一笑而過。
          請(qǐng)根據(jù)以上材料,選擇一個(gè)方面,聯(lián)系你的經(jīng)歷和體驗(yàn),寫一篇不少于600字的作文。
    【提示與要求】①自擬標(biāo)題,文體不限(詩歌除外)。②文中不要透露你個(gè)人的身份信息。③抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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