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2023-2024學(xué)年遼寧省丹東市寬甸一中教育集團(tuán)八年級(上)第一次質(zhì)檢道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/15 9:0:8

一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30分)

  • 1.馬克思說:“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物,實(shí)際上,它是一切社會關(guān)系的總和?!毕铝欣斫獠徽_的是( ?。?/h2>

    組卷:175引用:131難度:0.6
  • 2.2022年6月1日在四川雅安市蘆山縣發(fā)生6.1級地震。災(zāi)難發(fā)生后,社會各界群眾廣泛開展捐資捐物活動,用大愛為災(zāi)區(qū)人民撐起一片天。群眾廣泛開展捐教捐物活動說明( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 3.小林利用暑假到科技館的兒童樂園當(dāng)志愿者,引導(dǎo)和照顧前來玩耍的小朋友,雖然累得筋疲力盡,卻很有成就感。小林了解社會生活的方式是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:18難度:0.8
  • 4.在我們生活的社會里,有千千萬萬個(gè)在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的人,他們忠實(shí)地履行著自己承擔(dān)的社會責(zé)任,構(gòu)成了我們這個(gè)時(shí)代一道道亮麗的風(fēng)景線。這些富有責(zé)任心的人共有的情感是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:9難度:0.8
  • 5.2021年7月1日,慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。當(dāng)在電視中觀看天安門廣場的升旗儀式時(shí),我們應(yīng)有的感受是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:6難度:0.8
  • 6.早晨一起床,小微同學(xué)的媽媽已經(jīng)為小微準(zhǔn)備好早飯;到了學(xué)校,小微的班主任對小微同學(xué)諄諄教導(dǎo);下午放學(xué)后,在校車上,校車管理員為小微同學(xué)熱情服務(wù)。小微同學(xué)一天的生活表明( ?。?br />①生活在社會中,我們要與不同的人打交道
    ②我們的生存和發(fā)展離不開社會
    ③社會生活對個(gè)人成長有重要意義
    ④我們只在自己熟悉的場景中生活

    組卷:8引用:8難度:0.8
  • 7.小紅是媽媽的女兒,是爺爺?shù)膶O女,是學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,是小黃的同桌……小紅具有多重身份說明了(  )
    ①小紅的社會關(guān)系主要是地緣關(guān)系
    ②小紅在社會交往中形成了各種社會關(guān)系
    ③在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份
    ④人的身份是在社會關(guān)系中確定的

    組卷:16引用:13難度:0.7
  • 8.小麗是某校八年級的一名學(xué)生,班上有40名同學(xué),從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)看,這種社會關(guān)系屬于( ?。?/h2>

    組卷:123引用:21難度:0.7
  • 9.某中學(xué)團(tuán)委會每年都要組織團(tuán)員到當(dāng)?shù)馗@洪_展助殘活動。通過參與志愿服務(wù)活動,許多同學(xué)發(fā)生了巨大的變化:冷淡的變熱情了,脆弱的變堅(jiān)強(qiáng)了。這啟示我們中學(xué)生要( ?。?br />①脫離校園,走向社會
    ②關(guān)注社會,了解社會
    ③關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會
    ④服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 10.植物生長需要陽光、空氣和水,人的生存和發(fā)展離不開社會。這說明(  )

    組卷:31引用:7難度:0.6
  • 11.“中國科普博覽”這個(gè)“奇妙的網(wǎng)上博物館”是我國最大的虛擬博物館群,涵蓋了天文、地理、生物、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史等各大主題,以科學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)容、生動有趣的表現(xiàn)形式吸引了眾多青少年的目光,成為互聯(lián)網(wǎng)上獨(dú)樹一幟的科普陣地。這表明(  )

    組卷:42引用:7難度:0.7

二、解答題(共3小題,滿分40分)

  • 32.材料一:2022年2月4日,第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會在北京市和河北省張家口市聯(lián)合舉行,海內(nèi)外中華兒女和世界各國朋友可以通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)收看冬奧賽事。
    材料二:中學(xué)生小明迷戀網(wǎng)友,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽不健康信息,還將自家的詳細(xì)地址和電話號碼告訴給網(wǎng)友。在網(wǎng)友的威脅與引誘下,小明與網(wǎng)友持刀搶劫,受到法律的嚴(yán)懲。
    (1)材料一告訴我們網(wǎng)絡(luò)在哪一方面推動社會進(jìn)步?
    (2)有了網(wǎng)絡(luò)人們不再“老死不相往來”而是“雞犬之聲相聞”,這說明網(wǎng)絡(luò)是如何豐富日常生活的?
    (3)通過材料二我們總結(jié)出應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)?(答出兩點(diǎn)即可)
    (4)材料二反映了沉迷于網(wǎng)絡(luò)有哪些危害?
    (5)我們應(yīng)該如何保護(hù)個(gè)人隱私?提兩點(diǎn)建議。

    組卷:4引用:1難度:0.4
  • 33.材料一:在繁忙的十字路口。盡管車多人雜,但由于行人車輛各行其道,紅燈停綠燈行,秩序井然,道路暢通無阻。
    材料二:觀察漫畫《插隊(duì)》公園里游客插隊(duì)
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    (1)材料一中的這一現(xiàn)象告訴我們維護(hù)良好的秩序靠什么?
    (2)圖二中的這一行為違反了哪一社會秩序?你是如何看待材料二中插隊(duì)者的行為的?
    (3)請你說說社會生活要有秩序的原因?
    (4)生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,都有哪些?

    組卷:0引用:1難度:0.5
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