2021年安徽省蚌埠市高考生物第二次質(zhì)檢試卷
發(fā)布:2024/11/18 18:0:2
一、選擇題(共6小題,每小題6分,滿分36分)
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1.2020年,抗擊新冠肺炎疫情是我們工作的重點(diǎn),如圖是新冠病毒的結(jié)構(gòu)模式圖(其中的囊膜來源于宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜)。下列關(guān)于新型冠狀病毒的敘述正確的是( )
組卷:16引用:1難度:0.7 -
2.研究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)可以使成年人的大腦產(chǎn)生有益變化,包括促進(jìn)新神經(jīng)元的生成和增加神經(jīng)元之間的連接。這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)一種名為腦源性神經(jīng)因子(BDNF)的蛋白質(zhì)的分泌,它與細(xì)胞膜上受體結(jié)合后可以促進(jìn)神經(jīng)元生長。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:100引用:7難度:0.7 -
3.將洋蔥鱗莖從土壤中拔出,立即取其鱗片葉表皮置于0.3g?mL-1的蔗糖溶液中,待細(xì)胞形態(tài)不再發(fā)生變化,將該表皮從蔗糖溶液中取出并置于清水中,當(dāng)細(xì)胞形態(tài)再次不發(fā)生變化時(shí),則( ?。?/h2>
組卷:39引用:5難度:0.6 -
4.基因型為Aa的雌雄動(dòng)物個(gè)體相互交配得F1。下列有關(guān)F1的表現(xiàn)型、比例和產(chǎn)生原因的敘述,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:47引用:5難度:0.7
三、選修題[生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](共1小題,滿分15分)
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11.纖維素是地球上最豐富的可再生碳源物質(zhì)之一,科學(xué)合理地利用纖維素有助于解決能源危機(jī)和環(huán)境污染等重大問題。請(qǐng)回答下列問題:
(1)分離纖維素分解菌時(shí),從富含有機(jī)質(zhì)的土壤中取樣,將土壤濾液加入含有纖維素的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行選擇培養(yǎng),選擇培養(yǎng)的目的是
(2)將纖維素酶粗提取液裝入透析袋中,置于pH適宜的磷酸緩沖液中進(jìn)行透析處理,可除去其中
(3)為使纖維素酶能夠重復(fù)使用,可將冷卻后的海藻酸鈉溶液與纖維素酶液進(jìn)行混合,通過注射器滴入CaCl2溶液中。這種酶固定方法稱為
(4)研究人員測定了不同溫度對(duì)固定化酶酶活力的影響,結(jié)果如圖所示。
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以看出,在溫度為30℃~80℃的變化范圍內(nèi),隨著溫度的升高固定化酶和游離酶的酶活力均呈現(xiàn)出組卷:9引用:4難度:0.6
四、選修題[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題](共1小題,滿分0分)
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12.非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)感染家豬和各種野豬引起的一種急性、出血性、烈性傳染病,被稱作養(yǎng)豬業(yè)的“頭號(hào)殺手”。某科研小組將ASFV外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,利用核移植技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因豬,從而得到自動(dòng)產(chǎn)生ASFV抗體的個(gè)體。其流程圖如圖所示。
(1)體外獲得大量的ASFV外殼蛋白基因可采用PCR技術(shù),其原理是:
(2)圖中體外采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)至
(3)從B豬體內(nèi)取組織塊剪碎后用
(4)為了檢測轉(zhuǎn)基因的D豬是否產(chǎn)生相應(yīng)抗體,應(yīng)采用的檢測方法是組卷:14引用:1難度:0.7