2021-2022學(xué)年重慶市梁平區(qū)南華初中教育集團(tuán)七年級(jí)(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/12/23 2:0:2
一、選擇題:下列各小題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出并在答題區(qū)內(nèi)將各題正確答案的字母涂黑。(每小題2分,共24分)
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1.十六歲的晨晨發(fā)現(xiàn),比她小兩歲的弟弟自從進(jìn)入初中后,個(gè)頭長(zhǎng)得很快,身體也變得很強(qiáng)壯,這讓她對(duì)自己多年沒(méi)怎么變化的身高感到很失望。對(duì)此,你會(huì)告訴她( ?。?br />①男生都比女生個(gè)子高
②這種差異是生理性別特征的體現(xiàn)
③我們要平靜而欣然地接受青春期的變化
④這種差異是心理性別特征的體現(xiàn)組卷:5引用:9難度:0.9 -
2.12歲的崔彤說(shuō):“我特別不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情??墒牵?dāng)我遇到麻煩時(shí),我又想得到他們的幫助?!边@( ?。?/h2>
組卷:39引用:17難度:0.8 -
3.“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語(yǔ)不能體現(xiàn)這一品質(zhì)的是( )
組卷:151引用:28難度:0.7 -
4.如圖漫畫(huà)警示我們要( )
①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
②有創(chuàng)造性思維
③樹(shù)立底線意識(shí)
④向榜樣們學(xué)習(xí)組卷:8引用:3難度:0.7 -
5.某校在世界微笑日開(kāi)展“學(xué)會(huì)微笑、傳遞溫暖”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)自我,愉悅他人,讓微笑成為校園一道亮麗的風(fēng)景。此活動(dòng)可讓我們認(rèn)識(shí)到( )
組卷:15引用:9難度:0.8
二、非選擇題。請(qǐng)結(jié)合各題給出的材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(本大題共4小題,13題4分,14題8分,15題8分,16題6分,共26分)
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15.初中生小莫用日記記錄下了她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們一起來(lái)分享她的經(jīng)歷。
日記一
3月6日晴天
太牛了!我制作的機(jī)器人在學(xué)??萍紕?chuàng)新比賽中,獲得了第一名,并被推薦參加市級(jí)比賽。我太高興了,但也深感肩上的責(zé)任重大。日記二
3月9日陰
太感人了!為了備戰(zhàn)5月份的全市比賽,全班同學(xué)都在幫助我、支持我,為我加油鼓勁,我感覺(jué)到渾身都有使不完的勁。日記三
5月9日雨
天意弄人??!這么大的場(chǎng)面讓我怯場(chǎng)了,由于緊張出現(xiàn)了操作失誤,導(dǎo)致比賽失利,我真是沒(méi)用啊!真想躲起來(lái)大哭一場(chǎng)。
(2)結(jié)合日記三的事例,談?wù)勀銓?duì)情感作用的理解。
(3)作為小莫的同齡人,請(qǐng)從情感的角度給小莫進(jìn)行疏導(dǎo)。組卷:22引用:1難度:0.1 -
16.當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。在抗疫期間,某中學(xué)七年級(jí)(1)班開(kāi)展了線上“感悟青春規(guī)劃成長(zhǎng)”的主題研討活動(dòng)。以下是活動(dòng)的幾個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)你參與其中,并回答問(wèn)題。
【青春的姿態(tài)】“停課不停學(xué)”期間,西藏昌都斯朗巴珍的家鄉(xiāng)四周雪山環(huán)繞,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差,她每天要步行30分鐘到-30C的雪山頂上找網(wǎng)上課。石頭成了她的“課桌椅”,一坐就是四小時(shí)。斯朗巴珍努力學(xué)習(xí)的樣子,是青春最美的姿態(tài)。
(1)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)“青春的姿態(tài)”給我們哪些啟示?
【青春創(chuàng)造】2020年3月2日,習(xí)總書(shū)記指出:“人類(lèi)同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù),人類(lèi)戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。盡快攻克疫情防控的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供強(qiáng)大科技支撐?!?br />(2)在看完上述新聞后,同學(xué)們紛紛表示,要參與創(chuàng)造,努力為國(guó)家的創(chuàng)新事業(yè)作出貢獻(xiàn)。參與創(chuàng)造,青春的你打算怎樣做?組卷:0引用:1難度:0.4