初中生小莫用日記記錄下了她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們一起來(lái)分享她的經(jīng)歷。
日記一 3月6日晴天 太牛了!我制作的機(jī)器人在學(xué)??萍紕?chuàng)新比賽中,獲得了第一名,并被推薦參加市級(jí)比賽。我太高興了,但也深感肩上的責(zé)任重大。 |
日記二 3月9日陰 太感人了!為了備戰(zhàn)5月份的全市比賽,全班同學(xué)都在幫助我、支持我,為我加油鼓勁,我感覺(jué)到渾身都有使不完的勁。 |
日記三 5月9日雨 天意弄人??!這么大的場(chǎng)面讓我怯場(chǎng)了,由于緊張出現(xiàn)了操作失誤,導(dǎo)致比賽失利,我真是沒(méi)用?。≌嫦攵闫饋?lái)大哭一場(chǎng)。 |
(2)結(jié)合日記三的事例,談?wù)勀銓?duì)情感作用的理解。
(3)作為小莫的同齡人,請(qǐng)從情感的角度給小莫進(jìn)行疏導(dǎo)。
【答案】(1)基本情緒:喜、懼、哀。情感:責(zé)任感、信任感、挫敗感。
(2)小莫由于緊張導(dǎo)致比賽失利,后因失利想哭,說(shuō)明情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,觀念,影響著我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。
(3)生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好,但對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義。學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受,善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力,也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn),不斷成長(zhǎng)。
(2)小莫由于緊張導(dǎo)致比賽失利,后因失利想哭,說(shuō)明情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,觀念,影響著我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。
(3)生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好,但對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義。學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受,善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力,也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn),不斷成長(zhǎng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:1難度:0.1