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2022-2023學年山東省泰安市泰山區(qū)東岳中學八年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列畫線字注音完全正確的一項是(  )

    組卷:24難度:0.5
  • 2.下列詞語書寫完全正確的一項( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.9
  • 3.下列畫線詞語使用恰當的一項(  )

    組卷:29難度:0.9
  • 4.請選出下列句子中沒有語病的一項( ?。?/h2>

    組卷:25引用:1難度:0.5

五、文言文閱讀

  • 13.閱讀文章,回答問題。
          徐伯珍,字文楚,東陽太末人也。伯珍少孤貧,學書無紙,常以竹箭、箬葉、甘蕉及地上學書。山水暴出,漂溺宅舍,村鄰皆奔走;伯珍累床而坐,誦書不輟。積十年,究尋經史,游學者多依之。太守瑯琊王曇生、吳郡張淹并加禮辟,伯珍應召便退,如此者凡十二焉。吳郡顧歡擿出《尚書》滯義,伯珍訓答,甚有條理,儒者宗之。宅南九里有高山,班固謂之九巖山,后漢龍丘萇隱處也。二年,伯珍移居之。門前生梓樹,一年便合抱。家甚貧窶,兄弟四人皆白首相對,時人呼為四皓。建武四年,卒,年八十四。
          受業(yè)生凡千余人。
    (選自《南史》,有刪改)【注釋】①瑯琊王曇生、吳郡張淹:與下文的“吳郡顧歡”都是地名人名。②辟:征召(為官)。③龍丘萇(cháng):人名。④窶(jù):貧窮。
    (1)解釋下列句子中劃線的詞語。
    ①伯珍孤貧
     

    ②學無紙
     

    ③山水
     

    ④建武四年,
     

    (2)用現代漢語翻譯下列句子。
    ①伯珍累床而坐,誦書不輟。
    ②受業(yè)生凡千余人。
    (3)這篇短文給了你哪些人生啟示?請用自己的話回答。

    組卷:10引用:1難度:0.5

六、現代文閱讀

  • 14.點燃一個冬天
          山村的冬天就是來得早,寒氣在十月剛過就開著隊伍鋪天蓋地地卷過來。村里的人似乎都有些怕了,早上八點還沒有多少人起床。只有幾根玉米桿子被寒氣凍得瑟瑟地顫抖。孫老師和自己的女人卻早早地起床了。
          “瘟天,又是下雨?!迸藳]好氣地罵著,“一連倒了這么多天,天上的水也該倒得差不多了。”
          孫老師笑了笑。大塊大塊的煤早就堆在了操場的角落。孫老師說:“生火吧,我已經聽到孩子們的腳步聲了?!?br />      女人望天,嘆氣?!拔撂欤 迸擞诌诌值亓R。走路的時候一步比一步用力,只差把地踏出一個坑。女人用了幾塊木炭放在了煤的中央,然后嗤地劃了根火柴?!拔撂欤€下雨,我們這冬天就無法過了。”女人說。
          孫老師知道,女人說的是煤。這點煤是女人用背簍一塊一塊背回來的,女人背煤背得很辛苦。女人想用這些煤度過這個冬天。孫老師不說話,他聽見了孩子們的腳路著水的聲音。這聲音漸行漸近。孫老師就想起他們沾滿黃泥的褲腿,露出腳趾的膠鞋,貼著臉皮的頭發(fā)和準備鉆進嘴里的鼻涕……孫老師說:“但愿這是最后一個雨天。”
          這時孩子們來了。整整齊齊的叫了一聲老師好。孫老師喂喂的應著,說放下書包,快來烤烤,烤干身上我們馬上上課?!続】學生們就如一群魚兒一樣游在那堆火旁邊,一邊伸出濕漉漉的褲腿和鞋,一邊在霧氣里說著誰早上沒等誰,誰昨天放學后看見了孫老師做什 么了。孫老師笑著招呼,都來烤烤,別凍著了。
          女人在一邊默默地看著。半晌,女人說,我有事先走了,你們慢慢烤。女人挎著背簍慢慢地被霧簾遮住。遠處漸漸的有了狗叫或者一兩聲鳥兒的私語。
          下午放學了,霧還沒怎么散。孫老師和孩子們揮手,不斷說著再見。孫老師說:“天黑得早,早點回。住遠一點的,要走兩個多小時呢?!焙⒆觽凕c頭。
          看孩子們走遠,女人放下背 簍。背簍里是滿滿的一背姜干柴。
    “喲,原來你是在弄柴,有了柴我們不就沒事了嗎?”
          女人給了孫老師一個白眼。女人說:“你早早地就把學生放回家了,人家還不是在路上貪玩?”
    “誰說的?他們可都是聽話的孩子,放學就回家了呀?!睂O老師說。
    “你不相信?我今天上山遇到了一個家長,他說你們怎么老留學生的課呀??晌覀兎艑W很早的。你想想,學生們是不是沒聽話?枉你還那么熱心?!迸藨崙嵉卣f。
          女人說完,就看見孫老師已經出了學校的門,腳步把寒氣撞得嘩啦嘩啦響。
          傍晚的時候,女人做好了飯菜。孫老師才回來。回來的時候抱了一大捆干柴。
    “看到啥了?”女人問。
          孫老師放下柴火,說:“看見了。他們在路上的一個草坪里玩。我批評了他們幾句,放學是得早點回家。”
          女人說:“你看你,唉?!迸藫u搖頭,想說什么,但沒說出來。
          這天晚上,寒風又把村莊嘩嘩破破搖了一個晚上。女人和孫老師在床上翻來翻去。女人說:“聽見沒有,下雪了?!睂O老師說:“聽見了,下就下吧?!?br />“可我們沒有煤了,準備著凍死?”
    “我們不是有干柴嗎?怕什么呢?!?br />“那點干柴能維持多久?”
          孫老師翻了翻身:“能維持多久就多久。睡覺,睡覺,明天還有課?!?br />“你……”女人已經聽見孫老師的呼嚕聲了。
          第二天一大早,【B】大地上到處插滿了白旗,空氣里僅有的一點暖氣算是徹底投降了。寒氣四掠,厚厚的積雪很刺眼。孫老師和女人還蒙在被子里,就聽見了有人踩著積雪撲哧撲哧的聲音。接著有人走進學校。
          孫老師一個骨碌爬起來,難道是學生們來了?這么早?
          女人跟著起了床。女人看見孫老師打開門,站在那里不動了。
    “咋了,咋了?”女人趕緊跑過去。
          門口,齊刷刷地站著孫老師的學生們。他們手中都提著一袋木炭,正一個接一個地把木炭往孫老師的門口放。門口已經堆了好大一堆木炭。
    “老師?!睂O老師還沒來得及說話,已經有人說話了?!斑@些都是我們自己在放學后燒的,這種木炭特別耐燒。”
          原來……
          這時學生們又說:“老師,夠你們燒了嗎?不夠我們繼續(xù)燒,我們能燒?!?br />      孫老師的眼里已經有了淚水,他回頭看了看女人。女人的臉紅撲撲的。
          女人眼里也閃著東西,她嘴里冒著熱氣,一個勁兒地說:“夠了夠了。都可以點燃一個冬天了。”
    (1)請按時間順序將小說的主要內容補充完整。
    早上:
     

    下午放學后:孫老師夫婦以為學生貪玩,放學不及時回家。
    晚上:
     

    第二天清早:學生送來自己燒的木炭,孫老師夫婦深受感動。
    (2)從全文看,孫老師是一個
     
    而較少考慮自家生活的人;他的妻子嘴上愛抱怨,實際上卻是一個心地善良、
     
    、
     
    的好女人。
    (3)文中【B】處劃線句環(huán)境描寫有何作用?請簡要回答。
    (4)請對【A】處劃線句作簡要點評。
    (5)請寫出本文題目“點燃一個冬天”的兩層含義。
    表層含義:
     

    深層含義:
     
    。

    組卷:340難度:0.5
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