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蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 物態(tài)變化》2020年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:

  • 1.0℃的水和0℃的冰,兩者相比較( ?。?/h2>

    組卷:321引用:19難度:0.9
  • 2.冬天松花江氣溫可達(dá)到-50℃,河面結(jié)冰,冰面下的河水仍然在流動(dòng),則流水與冰面交界處的溫度為( ?。?/h2>

    組卷:39引用:2難度:0.7
  • 3.兩支內(nèi)徑粗細(xì)不同,下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計(jì),同時(shí)插入同一杯熱水中,水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是( ?。?/h2>

    組卷:4307引用:88難度:0.9
  • 4.以下說法中,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 5.下列說法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:111引用:18難度:0.9
  • 6.在氣溫為16℃的房間里,用水銀溫度計(jì)測(cè)沸水溫度,當(dāng)水銀面經(jīng)過“45”度這個(gè)刻度時(shí),溫度計(jì)的讀數(shù)表示的是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:1難度:0.6
  • 7.關(guān)于“溫室效應(yīng)”和“熱島效應(yīng)”的說法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:79引用:3難度:0.7
  • 8.一支體溫計(jì)的示數(shù)是37.2℃,某粗心護(hù)士忘了甩體溫計(jì),先后測(cè)甲、乙兩個(gè)人的體溫,他們的真實(shí)體溫分別是36.5℃,38.8℃,經(jīng)測(cè)量溫度計(jì)的讀數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:1116引用:15難度:0.7
  • 9.關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的異同點(diǎn),下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:262引用:8難度:0.7
  • 10.醫(yī)用水銀溫度計(jì)使用后的消毒方法是( ?。?/h2>

    組卷:127引用:22難度:0.9
  • 11.一根刻度不準(zhǔn)確但均勻的溫度計(jì),在冰水混合物中顯示為4℃,在沸水中顯示的溫度為96℃,把它插在溫水中所顯示的溫度是20℃,那么溫水的實(shí)際溫度是多少?它的讀數(shù)為多少時(shí)與實(shí)際溫度相等?(  )

    組卷:90引用:1難度:0.6
  • 12.在很冷的地區(qū)使用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì),其原因是( ?。?/h2>

    組卷:254引用:7難度:0.9
  • 13.在炎熱的夏天,涼山州部分縣市氣溫高達(dá)35℃,小馬同學(xué)在家使用電風(fēng)扇吹風(fēng),感到?jīng)鏊?,是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:1378引用:37難度:0.7

三、解答題:

  • 40.所有的氣體都可以被液化,但每一種氣體都有一特定的溫度,在這個(gè)溫度以上,無論怎樣壓縮,氣體都不會(huì)液化,這個(gè)溫度叫臨界溫度。臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度,各種物質(zhì)的臨界溫度不同,有的高于常溫,如水是374℃,酒精是243℃,因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn);有的底于常溫,如氧是-119℃,氫是-240℃,所以我們時(shí)常認(rèn)為它們是氣態(tài)的。由以上知識(shí)可知:
    (1)使氣體液化的方法有
    。但對(duì)于某些氣體,只使用
    的方法是不行的,先要
    。
    (2)氧氣和氫氣的混合物,采用降溫液化的方法分離,首先液化的是
    。
    (3)氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃,氦氣的沸點(diǎn)是-269℃,采用液化空氣提取這些氣體。當(dāng)溫度升高時(shí),液化空氣汽化,首先分離出來的是
    。
    (4)液化石油氣是通過加壓的方法以液體的形式儲(chǔ)存到鋼瓶中。居民在使用中發(fā)現(xiàn),冬天使用瓶裝液化氣,當(dāng)接近用完還剩余少量液體時(shí),早晚燒飯時(shí)即使將閥門擰到最大,煤氣灶閥門也開到最大,火力也很小,只有中午使用時(shí)火力才較為正常。有關(guān)這一現(xiàn)象的說法正確的是
    。
    A、早晨和晚上溫度較低,瓶內(nèi)液體不能蒸發(fā)
    B、冬天充的液化氣雜質(zhì)較多,用于燃燒的氣體所占比例降低
    C、中午溫度高,液氣燃燒效果比早晚好,因此火力大
    D、中午氣溫比早晚要高,瓶內(nèi)液體蒸發(fā)加快,供氣速度加快

    組卷:178引用:5難度:0.5
  • 41.小明和小芳為了研究泡塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓她們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況。
    (1)為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水穩(wěn)變化的其他因素,即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和
     
    相同。
    (2)按照計(jì)劃操作,小明和小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間與溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中:
    時(shí)間t/min010203040150180
    泡沫塑料組水溫T1/℃80645550412120
    棉絮組水溫T2/℃80564332282020
    分析上表數(shù)據(jù)可知:他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是
     
    ℃.經(jīng)過40min后,泡沫塑料包的燒瓶降低了
     
    ℃;而棉絮包的燒瓶水溫降低了
     
    ℃.由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
     
    。
    (3)除了采用相同時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外,根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用
     
    方法來比較這兩種材料的保溫性能。

    組卷:327引用:36難度:0.7
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