2022-2023學年四川省成都市樹德中學高二（上）期中生物試卷

一、選擇題（共40小題，每小題1.5分，滿分60.0分）

• 1．下列有關生物變異與進化的說法，錯誤的是（　　）

  A．地理隔離和生殖隔離都會阻止不同種群個體之間的基因交流

  B．一個物種的形成或滅絕，可能會影響到若干其他物種的進化

  C．發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變，有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化

  D．在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提條件下，種群的基因頻率不會改變
  組卷：20引用：1難度：0.5

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• 2．下列關于生物多樣性的敘述，正確的是（　　）

  A．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

  B．生物多樣性是生物與生物長期相互作用、共同進化的結(jié)果

  C．種間互助可以通過影響共同進化進而影響生物多樣性

  D．捕食者不能促進種群的發(fā)展，但利于增加物種的多樣性
  組卷：8引用：1難度：0.6

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• 3．生活在山谷中的鼠群毛色受等位基因A/a控制，灰色對棕色為顯性，基因頻率都為50%，山洪爆發(fā)后，將該鼠群分割為兩個種群，若干年后，統(tǒng)計河東、河西鼠的基因型如表，相關敘述正確的是（　?。?br />

  河東	基因型	AA	Aa	aa	總數(shù)
  	個體數(shù)	400	400	200	1000
  河西	基因型	AA	Aa	aa	總數(shù)
  	個體數(shù)	200	500	300	1000

  A．若干年后的兩個鼠群毛色基因仍是兩種，因此基因庫相同

  B．若干年后的兩個鼠群毛色基因型都有三種，因此沒有發(fā)生進化

  C．兩岸的自然選擇對毛色的選擇結(jié)果不同，棕色鼠適合在河西生存

  D．河東和河西的鼠毛色基因型相同，因此兩個鼠群不存在生殖隔離
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 4．人體血漿滲透壓可分為由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的膠體滲透壓和由無機鹽等小分子物質(zhì)形成的晶體滲透壓。下列有關說法中，不正確的是（　　）

  A．葡萄糖、胰島素、淋巴因子和Na+等都參與血漿滲透壓的形成

  B．人體內(nèi)環(huán)境滲透壓保持相對穩(wěn)定是細胞正常代謝的基礎

  C．血漿的晶體滲透壓大于組織液或淋巴的晶體滲透壓

  D．晶體滲透壓下降可能不利于維持神經(jīng)元的正常興奮性
  組卷：9引用：1難度：0.7

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• 5．正常情況下，神經(jīng)纖維上某一點受到刺激后電位變化記錄如圖甲；在實驗裝置中加入河豚毒素后，給予該部位同種強度的刺激，結(jié)果電位變化如圖乙。下列有關說法正確的是（　　）

  A．圖甲中動作電位的產(chǎn)生是由興奮性遞質(zhì)與受體相結(jié)合而引起的

  B．圖乙不能形成動作電位，河豚毒素可能抑制了呼吸酶的活性

  C．適當降低培養(yǎng)液中鉀離子濃度可以提高曲線甲的B點絕對值

  D．圖甲中神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值由B變成A時會變大
  組卷：15引用：3難度：0.6

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• 6．信號分子在細胞間信息傳遞過程中有重要作用，下列有關說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．神經(jīng)元樹突膜和胞體膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體

  B．淋巴細胞膜上可以有淋巴因子的受體

  C．肝細胞和肌細胞膜上均有胰高血糖素的受體，受該激素作用后可以促進糖原的分解

  D．垂體細胞有促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的受體，兩種激素拮抗調(diào)節(jié)促甲狀腺激素的合成分泌
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 7．關于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．激素通過管道運輸?shù)襟w液中，一經(jīng)靶細胞接受即被滅活

  B．激素和抗體都具有特異性，都只能作用于特定的靶細胞

  C．激素和酶都具有高效性，能產(chǎn)生激素的細胞都能產(chǎn)生酶

  D．若突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)分解受到抑制，則突觸后神經(jīng)元一定會持續(xù)興奮
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 8．人和高等動物胰液的分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，進食可引起胰液大量分泌（如圖）。下列分析正確的是（　?。?br />

  A．過程①⑤和②⑤引起胰腺分泌胰液均需要通過大腦皮層

  B．食物刺激通過①③途徑引起胃竇分泌胃泌素，使胰液分泌增加的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

  C．胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素，通過體液運輸，作用于胰島

  D．圖中反映出胰腺細胞接受信號分子的受體有3種
  組卷：35引用：1難度：0.5

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• 9．男生在青春期睪丸加速發(fā)育，睪丸除了受神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié)外，還受下丘腦分級調(diào)節(jié)。如圖是下丘腦對睪丸的分級調(diào)節(jié)示意圖，有關敘述正確的是（　?。?br />

  A．腺體2分泌的生長激素和腺體3分泌的性激素具有協(xié)同作用

  B．圖中有兩處負反饋調(diào)節(jié)，有利于維持內(nèi)環(huán)境中激素含量的相對穩(wěn)定

  C．激素2的靶細胞幾乎是全身所有的活細胞

  D．激素1、激素2、激素3的特異性受體均位于細胞膜表面
  組卷：29引用：8難度：0.7

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• 10．如圖A、B表示人體某生理過程中單位時間內(nèi)產(chǎn)熱量或散熱量的變化曲線。下列相關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．若該圖表示夏天時走進室內(nèi)滑雪場，則A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量

  B．若該圖表示開始發(fā)燒并維持一段時間過程，則A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量

  C．若該圖表示從安靜到運動，則A表示散熱量，B表示產(chǎn)熱量

  D．若該圖表示從寒冷的戶外進入溫暖的教室，則A表示散熱量，B表示產(chǎn)熱量
  組卷：15引用：1難度：0.6

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• 11．HIV主要侵染人的T細胞，與T細胞表面的一種特殊蛋白質(zhì)CCR5有關，該蛋白是由CCR5基因編碼。將一名抗HIV且CCR5基因異常的捐獻者的骨髓移植到一名患有白血病同時感染HIV的患者身上，不但治愈了白血病，也徹底清除了HIV。下列相關敘述正確的是（　　）

  A．骨髓造血干細胞可增殖分化產(chǎn)生的淋巴細胞包括T細胞、B細胞和吞噬細胞

  B．艾滋病患者腫瘤的發(fā)病率大大上升主要是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能下降

  C．破壞T細胞表面的CCR5，能避免T細胞被HIV感染

  D．HIV不侵染B淋巴細胞的根本原因是B淋巴細胞內(nèi)沒有編碼CCR5的基因
  組卷：24引用：2難度：0.7

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• 12．下列關于教材實驗及科學史描述中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．貝爾納提出內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

  B．“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”活動中，既構(gòu)建了物理模型，又構(gòu)建了概念模型

  C．“探究生物體維持pH相對穩(wěn)定”的實驗中，清水組和緩沖液組都作為對照組

  D．“探究生物體維持pH相對穩(wěn)定”的實驗中，若只用自來水和生物材料作對照，不能充分說明生物材料中有類似緩沖液中的緩沖物質(zhì)
  組卷：16引用：1難度：0.7

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• 13．下列有關植物激素相關實驗敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．溫特以胚芽鞘及瓊脂塊為實驗材料，證實了生長素的本質(zhì)是吲哚乙酸

  B．探究促進插條生根的最適生長素濃度時，預實驗的目的是減小偶然誤差

  C．基于預實驗基礎的探究NAA促進插條生根的最適濃度實驗不需設置空白對照

  D．浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較小和遮陰的環(huán)境
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 14．圖一為棉花植株結(jié)構(gòu)示意圖，圖二表示不同濃度生長素對棉花植株生長的影響。下列相關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．將圖一棉花植株水平放置，①表現(xiàn)為背地生長，與根部生長素的作用效果相同

  B．若圖一中①處生長素濃度為圖二中的B，則②處生長素濃度處于B～D范圍

  C．據(jù)圖二可知，生長素既抑制植物生長，也能促進其生長，且促進作用與其濃度呈正相關

  D．切除①，放置一塊含有生長素的羊毛脂，則生長素能通過主動運輸?shù)竭_②處
  組卷：38引用：3難度：0.7

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二、非選擇題（共40分）

• 43．為研究生長素（IAA）和赤霉素（GA）調(diào)控植物根生長的機制，研究人員進行了實驗。
  （1）植物體內(nèi)赤霉素的合成部位主要是

   

  。
  （2）IAA和GA在促進細胞伸長方向存在

   

  作用。研究者推測在細胞內(nèi)，IAA通過赤霉素（GA）調(diào)控根的生長，為證實上述推測，研究者進行了如下實驗。以擬南芥

   

  （填“GA合成缺陷型”或“GA不敏感型”）突變體為實驗材料進行如圖所示處理，測定初生根長度。圖中結(jié)果表明IAA能夠

   

  （填“促進”或“抑制”）擬南芥初生根的生長。去除頂芽后，突變體對赤霉素的反應

   

  （填“增強”或“減弱”）。
  （3）分別研究不同濃度的生長素類似物（A）和赤霉素類似物（B）對棉花蕾鈴脫落的影響，實驗結(jié)果（棉花平均蕾鈴脫落率）記錄如表：
  

  濃度（μmol/L）種類	0	1	5	10	50	100
  A	23%	21%	20.5%	18%	16.3%	20.7%
  B	23%	24.5%	27.2%	29.3%	33%	34.5

  由表中數(shù)據(jù)可知：5μmol/L的B能

   

  （填“促進”或“抑制”）棉花蕾鈴脫落。表中數(shù)據(jù)

   

  （填“能”或“不能”）表明A具有兩重性。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 44．糖皮質(zhì)激素是一種免疫抑制劑，由腎上腺皮質(zhì)分泌，可抑制淋巴細胞增殖。人和動物在精神緊張或受到創(chuàng)傷等應激刺激時，糖皮質(zhì)激素的含量會迅速增加．相關調(diào)節(jié)過程如圖所示（CRH：促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，ACTH：促腎上腺皮質(zhì)激素）?；卮鹣铝袉栴}。
  
  （1）腎上腺糖皮質(zhì)激素（GC）是類固醇激素，可抑制淋巴細胞增殖、促進淋巴細胞凋亡，常用于治療過敏等疾病。正常情況下，GC源源不斷的合成，但內(nèi)環(huán)境中GC的含量卻保持相對穩(wěn)定，原因一方面是

   

  ；另一方面是

   

  。研究發(fā)現(xiàn)，使用適量GC能提高器官移植的成功率，其原因可能是

   

  。
  （2）類風濕關節(jié)炎患者長期使用GC，會導致腎上腺皮質(zhì)分泌功能

   

  ，因此需要在治療過程中間斷補充

   

  以防止腎上腺皮質(zhì)萎縮。
  （3）研究證明，胸腺肽具有調(diào)節(jié)和增強機體細胞免疫功能的作用，能夠促進淋巴細胞成熟，可用于治療免疫力低下的疾病及腫瘤。為驗證胸腺肽的作用，科研人員利用若干健康的實驗小鼠、甲潑尼龍注射劑（可獲得免疫力低下的小鼠）、注射用胸腺肽、適宜的無胸腺肽的溶劑等實驗材料，請完善實驗思路、實驗結(jié)果和實驗結(jié)論。實驗思路如下：
  第一步：將健康的實驗小鼠隨機分成三組，其中A組為健康小鼠，不做藥物處理，B、C組用

   

   處理，獲得免疫功能低下的小鼠；
  第二步：再用適宜濃度的

   

  注射處理B組小鼠，用

   

  分別處理A、C組小鼠；
  第三步：一段時間后，檢測三組小鼠的免疫功能情況。
  預期實驗結(jié)果：

   

  。
  預期實驗結(jié)論：胸腺肽能增強小鼠的免疫功能。
  組卷：6引用：1難度：0.6

  解析