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2022-2023學(xué)年山東省棗莊市高二(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/7/19 8:0:9

一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.從細胞到生物圈,生命系統(tǒng)有很多層次。下列例子中屬于生命系統(tǒng)的是(  )

    組卷:45引用:2難度:0.8
  • 2.某些原核生物蛋白質(zhì)的共翻譯(含多個可讀框的mRNA或多個mRNA同時翻譯成蛋白質(zhì)的過程)尚未結(jié)束時,核糖體上的一些多鏈肽會發(fā)生折疊,形成獨特的三維構(gòu)象,這種現(xiàn)象稱為共翻譯折疊。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 3.“小餅小蔥加蘸料,燒烤靈魂三件套”,肥瘦相間的五花肉均勻的裹著孜然,在木炭的高溫下,每塊五花肉都被烤的滋滋冒油,又勁道又嫩。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:5難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 5.細胞中新合成的蛋白質(zhì)必須轉(zhuǎn)運到細胞內(nèi)特定的位置或運輸?shù)桨獠拍馨l(fā)揮其相應(yīng)活性,這種現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)導(dǎo)向。分選信號多為特定的氨基酸序列,稱為信號肽。如圖為分泌蛋白的部分合成過程,有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 6.
    NO
    -
    3
    NH
    +
    4
    是植物利用的主要無機氮源,
    NH
    +
    4
    的吸收由根細胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動,
    NO
    -
    3
    的吸收由H+濃度梯度驅(qū)動,相關(guān)轉(zhuǎn)運機制如圖所示。下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 7.某研究小組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從下至上)。則與正常葉片相比,實驗結(jié)果是(  )

    組卷:40引用:8難度:0.7
  • 8.某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,他們對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及植株CO2吸收速率進行了一晝夜測定,得到如圖所示的曲線,以下說法正確的是(  )
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    組卷:18引用:2難度:0.5

三、非選擇題:本題共5小題,共55分。

  • 24.全世界每年大概有200萬人需要器官移植,但器官捐獻的數(shù)量遠低于需求,科學(xué)家考慮利用異種生物猴和豬來解決這一問題。目前有兩條實驗路徑,路徑一是異種器官移植,即把改造后的豬器官移植到人體內(nèi);路徑二是異種嵌合體,即將人的干細胞注射到豬胚胎中,在豬體內(nèi)培養(yǎng)人的器官。目前正在用猴子代替人類來檢驗其可能性。
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    (1)得到胚胎A的過程中,需要激活。激活的方法是
     
    (說出一種具體方法)。得到胚胎B的過程中,卵細胞需要培養(yǎng)到
     
    期。
    (2)通過核移植和體外受精得到的胚胎A和B在遺傳組成上的區(qū)別是
     

    (3)猴可追蹤細胞X是
     
    (填寫細胞類型)。研究人員在猴可追蹤細胞X中轉(zhuǎn)入
     
    ,這樣就可以追蹤X細胞發(fā)育的組織、器官。
    (4)若直接將豬的器官移植給人,會發(fā)生強烈的
     
    ,移植的器官不能存活。實踐證明通過特殊的處理可使用路徑一在豬體內(nèi)能夠培養(yǎng)適合移植給人的器官,請簡要寫出可能的處理思路
     
    。

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 25.Cre重組酶最早于1981年在P1噬菌體中發(fā)現(xiàn),該酶由343個氨基酸組成,除了擁有催化活性外,同時還可以識別特定序列Loxp位點,該位點同樣在P1噬菌體中被發(fā)現(xiàn),序列長度為34bp。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)一個Loxp位點被Cre重組酶切割后會水解
     
    個磷酸二酯鍵。請畫出載體A被Cre重組酶切割后產(chǎn)生的黏性末端
     
    。
    (2)在目的基因兩端加上Loxp序列后,有助于將目的基因與載體重組。利用PCR技術(shù)對目的基因B改造,關(guān)鍵是引物的設(shè)計,引物的作用是
     
    。其中途徑
     
    (填寫“①”或“②”),得到的改造后的目的基因能與載體A進行重組。
    (3)利用上述方法構(gòu)建目的基因B與載體A的重組載體需要使用的酶是
     
    。這與使用同一種限制酶構(gòu)建基因表達載體相比,前者具有的優(yōu)點是
     
    。

    組卷:3引用:2難度:0.6
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