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2021-2022學年浙江省寧波市慈溪市高一(下)學業(yè)水平歷史適應性試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題1:本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題所列的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分。
1.
商王仲丁去世后,商朝連續(xù)發(fā)生了爭奪王位的斗爭導致王朝衰落。而周朝在王位繼承方面卻相對穩(wěn)定,這主要得益于( ?。?/div>
A.禪讓制
B.禮樂制
C.宗法制
D.井田制
組卷:26
引用:18
難度:0.6
解析
2.
據史書記載:“玄宗之末,版籍浸壞,多非事實。及至德兵起,所在賦斂,迫趣取辦,無復常準”,進而開始實行兩稅法。材料所述導致這一變化的主要史實是( ?。?/div>
A.均田制開始推行
B.租庸調制的實施
C.安史之亂
D.商品經濟的發(fā)展
組卷:27
引用:4
難度:0.6
解析
3.
錢穆曾評價說:“(它)就是一個行動的中央政府,宰相府的派出所,分駐在這個地方來管事,如是則地方絕無權,權只在中央”,“……實際上并不是為了行政方便,而是為了軍事控制”。文中的“它”是指( ?。?/div>
A.秦朝的郡縣
B.元朝的行省
C.西漢的刺史
D.隋唐的三省六部
組卷:16
引用:8
難度:0.6
解析
4.
15世紀前期,鄭和先后七次率領船隊出海,訪問了亞非三十多個國家和地區(qū),最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,史稱“鄭和下西洋”。下列對“鄭和下西洋”評價正確的是( ?。?br />①推動了中外交往
②傳播了中華文化
③增加了政府財政負擔
④抵御了西方的殖民侵略
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
組卷:33
引用:14
難度:0.5
解析
5.
如表是晚清時期部分有識之士的代表作及主要內容,其共同點是( ?。?br />
代表人物
林則徐
魏源
徐繼畬
代表作及
主要內容
《四洲志》是西洋各國的消息情報和國際知識的匯編。
《海國圖志》提出了“師夷長技以制夷”的思想,介紹各國歷史、地理、社會現狀和外國軍事與科技。
《瀛寰志略》系統(tǒng)介紹了當時世界上近80個國家和地區(qū)的地理位置、歷史變遷、經濟文化、風土人情。
①啟迪國人開始“開眼看世界”
②沖擊了天朝上國的觀念
③為洋務運動開展奠定了基礎
④推崇西方民主政治制度
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
組卷:30
難度:0.7
解析
6.
在革命和建設道路上,中國共產黨始終保持著不懈探索的精神。在某次會議上,毛澤東指出:從1927年大革命失敗到如今,由于敵強我弱,黨的工作重心一直在鄉(xiāng)村。歷史已經證明這個方針是完全必要和完全正確的,并且是完全成功的?!ǖ钱斍埃澄伊α堪l(fā)生了根本變化,黨的工作重心應該由鄉(xiāng)村轉向城市,實行由城市領導鄉(xiāng)村的工作方式。該會議是( )
A.八七會議
B.中共七大
C.七屆二中全會
D.一屆政協會議
組卷:21
難度:0.7
解析
7.
如表為1988~2018年中國部分經濟指標數據表(單位:億元)。對表格信息解讀正確的是( )
年份
國內生產總值
工業(yè)增加值
進出口總值
1988
15180.4
5814.0
3821.79
1998
85195.5
34133.9
26849.68
2008
319244.6
131724.0
179921.47
2018
919281.1
301089.3
305008.13
A.中國對外貿易長期處于順差地位
B.市場經濟體制推動中國經濟快速發(fā)展
C.中國實現了國內外市場協調發(fā)展
D.工業(yè)生產對中國國民經濟貢獻率最大
組卷:26
引用:4
難度:0.6
解析
8.
西亞兩河流域創(chuàng)造了燦爛的文明。下列文化成就中,屬于古代西亞的是( ?。?/div>
A.象形文字
B.楔形文字
C.太陽歷
D.干支紀日
組卷:41
引用:15
難度:0.9
解析
9.
斯賓格勒在《西方的沒落》中這樣評價拿破侖:“拿破侖一生含辛茹苦,不是為了他自己,不是為了法國,而是為了未來?!边@里的評價著眼于( )
A.拿破侖的人格魅力
B.拿破侖的遠見卓識
C.拿破侖的民族意識
D.拿破侖活動的進步性
組卷:3
難度:0.7
解析
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三.非選擇題(本大題共2題,其中第26小題18分,第27題17分,共35分)
26.
閱讀材料,回答問題。
材料一 很多王國即被撤銷,余存的不僅面積減縮,而且內部的行政權也被中央政府接收,至漢武帝在位期間達到極點。漢武帝公布了帝制意識形態(tài)的立場,將所謂的“儒術”擴展之后又延長。向商人抽資產稅,政府專利于鹽、酒及鐵……使中央集權之趨勢有進無退。
——摘編自黃仁宇的《中國大歷史》
材料二 唐代的兩大重要政治制度具備了現在“民主”的因素。一個在一定程度上遏制了皇權,折射了現代三權分立和內部民主的影子;另一個和當今的公務員制度相似,為國家選拔了人才,實現了社會的有效流動。盡管受時代的制約,唐代的“民主”制度終沒能有效地繼續(xù)運行,只能稱其為“閃落的民主”,可歷史見證了古人在追求民主的路上進行過的不懈努力。
——摘編自楊春莉《封建制度下閃落的民主》
(1)根據材料一,概括漢武帝加強中央集權的措施。
(2)根據材料二并結合所學知識,指出唐朝兩大“閃落的民主”制度的名稱,并分別說明它們被稱為“民主”的理由。
組卷:11
引用:10
難度:0.5
解析
27.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:1763至1914年這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期,在世界歷史上居有突出地位。歐洲的霸權不僅在政治領域——以大殖民帝國的形式——表現得很明顯,而且在經濟和文化領域也表現得很明顯。
到1914年時,歐洲已稱霸全球。這是一個漫長過程的頂峰,這一漫長過程從葡萄牙船長開始沿非洲海岸摸索前進時就開始了。隨著權利的史無前例的集中,歐亞大陸的一個半島已成為世界的中心。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二:第二次世界大戰(zhàn)使歐洲大傷元氣,無論戰(zhàn)勝國英、法,還是戰(zhàn)敗國德、意都嚴重損耗,經濟破敗凋敝,政治局勢動蕩不穩(wěn),國際地位顯著下降。二戰(zhàn)后美蘇關系發(fā)生了重大的變化,美蘇之間的戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略構想和戰(zhàn)略利益形成了根本沖突,以美蘇為首的東西方兩大集團之間在政治、軍事、經濟、文化等領域形成了全面的對峙和對抗。二戰(zhàn)重創(chuàng)了英法等殖民帝國,原來的殖民體系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放運動蓬勃興起,改寫了世界政治地圖。
——王斯德《世界通史》
(1)依據材料一,概括18世紀中期到20世紀初國際格局的特點,并結合所學知識從經濟角度加以說明。
(2)依據材料二并結合所學知識,概括二戰(zhàn)后國際格局變化的表現。
組卷:13
難度:0.5
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