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2022年廣東省東莞市中考生物模擬試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一個選項最符合題意要求)

  • 1.生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是(  )

    組卷:2716引用:242難度:0.9
  • 2.鄂州,以湖而名,依水而興。境內(nèi)擁有大小湖泊100多個,是著名的“百湖之市”。如圖是我市某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng)。下列有關(guān)說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:149引用:9難度:0.4
  • 3.一枚小小的種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,這都與細胞分裂密不可分。如圖是兩種細胞分裂過程示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是(  )

    組卷:547引用:30難度:0.5
  • 4.下列有關(guān)植物細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:128引用:10難度:0.5
  • 5.為探究“種子萌發(fā)的條件”,某同學(xué)設(shè)計了如下四組探究實驗,下列分析錯誤的是(  )
    編號 種子 實驗條件(其他條件均適宜)
    3粒 少量水,25℃
    3粒 無水,25℃
    3粒 少量水,-10℃
    3粒 將種子淹沒的水,25℃

    組卷:359引用:14難度:0.5
  • 6.變形蟲是原生動物。某同學(xué)在學(xué)習(xí)變形蟲知識和完成了“觀察變形蟲”的實驗后得出以下結(jié)論。其中錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:114引用:3難度:0.5
  • 7.“五九六九,隔河觀柳”,春天來了,萬物復(fù)蘇,柳樹上抽出了新的枝條。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:19難度:0.6
  • 8.小智同學(xué)為了更透徹地理解綠色植物的光合作用,利用課余時間自主完成了四個實驗,你認(rèn)為哪一項不科學(xué)( ?。?/h2>

    組卷:267引用:9難度:0.5
  • 9.從古猿到人類的漫長進化歷程中,古人類出現(xiàn)了許多區(qū)別于古猿的特征。下列描述與事實不相符的是(  )

    組卷:407引用:49難度:0.5
  • 10.下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:162引用:9難度:0.7
  • 11.如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:227引用:9難度:0.5

二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實驗探究、綜合應(yīng)用4小題,共40分)

  • 33.在學(xué)習(xí)“細菌和真菌的分布”相關(guān)知識后,某生物興趣小組的同學(xué)想知道學(xué)校的教室、宿舍和操場三種環(huán)境中,哪個環(huán)境中的細菌最多。他們在老師的指導(dǎo)下進行實驗,具體實驗步驟如下:
    第一步:用牛肉汁和瓊脂混合制成培養(yǎng)基,分成4組裝入培養(yǎng)皿,分別標(biāo)上甲、乙、丙、丁,以示區(qū)分。
    第二步:將4組裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫滅菌,然后冷卻。
    第三步:將甲、乙、丙三組培養(yǎng)皿分別放置在教室、宿舍和操場,打開培養(yǎng)皿,在空氣中暴露5分鐘,再蓋上封好。丁組不做處理。
    第四步:將4組培養(yǎng)皿放入同一個恒溫箱中培養(yǎng),定期進行觀察并記錄各培養(yǎng)皿中細菌的菌落數(shù)。
    (1)實驗中,設(shè)置丁組的目的是
     
    。
    (2)培養(yǎng)基中牛肉汁的作用是
     
    。
    (3)實驗第二步將4組培養(yǎng)皿進行高溫滅菌的目的是
     

    (4)實驗第三步相當(dāng)于細菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟?
     

    (5)實驗第四步將4組培養(yǎng)皿放置在相同的溫度下進行培養(yǎng),是為了控制
     
    。
    (6)若實驗結(jié)果為乙組培養(yǎng)皿中菌落數(shù)最多,由此可以得出的結(jié)論是
     
    。
    (7)實驗數(shù)據(jù)往往有誤差,為了讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,我們可以設(shè)置
     
    。
    (8)細菌沒有
     
    ,靠
     
    進行生殖,是生態(tài)系統(tǒng)中的
     

    組卷:41引用:1難度:0.3
  • 34.小明同學(xué)對自己家庭中的成員有無耳垂的現(xiàn)象進行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示。請據(jù)此分析完成下列問題。
    (1)小明的父母有耳垂,而小明無耳垂,此現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為
     
    。
    (2)根據(jù)圖中信息可以判斷,有耳垂為
     
    性狀。若用A和a表示有無耳垂的基因,小明的基因組成是
     
    。
    (3)在體細胞中,基因是
     
    存在的,并且分別位于成對的染色體上。染色體是由蛋白質(zhì)和
     
    兩種物質(zhì)組成的。
    (4)若男性的體細胞內(nèi)染色體組成表示為“22對+XY”,那么男性產(chǎn)生的生殖細胞內(nèi)染色體組成可表示為
     
     
    。
    (5)小明的鄰居是一對新婚夫妻,都有耳垂,基因組成都是Aa。他們生一個有耳垂的孩子的概率是
     
    (用百分?jǐn)?shù)表示)。
    (6)生物通過遺傳、
     
     
    不斷進化。

    組卷:22引用:1難度:0.5
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