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2023年海南省中考語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/10/6 0:0:1

一、積累與運(yùn)用

  • 1.(1)從下列書(shū)法作品中選用行書(shū)作品作為《青春風(fēng)采錄》的封面題詞。你的選項(xiàng)是
     


    (2)用簡(jiǎn)化楷體,按現(xiàn)代漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)順序。將書(shū)法作品的內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫(xiě)在米字格內(nèi)。

    組卷:46引用:1難度:0.5
  • 2.(1)編委會(huì)擬摘選下面語(yǔ)段作為《青春風(fēng)采錄》的序言,請(qǐng)你參與完成以下任務(wù)。
    ??①我覺(jué)得自己就像故鄉(xiāng)的一條小溪,正在積攢著一點(diǎn)一滴的水珠和奔流向前的力量。
    ??在未來(lái)的日子里,我將繞過(guò)小小的村莊,繞過(guò)青青的山坡,穿過(guò)______的、茂密的葦草和倒伏下來(lái)的樹(shù)叢,甚至沖過(guò)河流中間那些大石頭,一直向前奔流,奔流,奔向自己向往的草原和森林,奔向______。
    ??②我相信,每一個(gè)人,在他的一生中,都會(huì)有一個(gè)如此美好和值得回味的青春時(shí)刻:朝氣浩蕩,壯志líng云,______地為自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)而感動(dòng),甚至也幻想著踏上為美好理想而奮斗的旅程,哪怕是苦一些、累一些,流汗、流淚、流血,也在所不辭,無(wú)怨無(wú)悔。
    ??③終有一天,我們這些不起眼的小溪,會(huì)找到前行的方向,______成洶涌澎湃、浩浩蕩蕩的大河,______地向著理想的召喚前進(jìn),前進(jìn)!
    (摘編自徐魯《燈火》)(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
     
     

    壯志líng
     

    (2)結(jié)合語(yǔ)境,依次填入語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.悠遠(yuǎn) 忍俊不禁 匯總 堅(jiān)定不移
    B.幽深 忍俊不禁 匯聚 堅(jiān)貞不屈
    C.悠遠(yuǎn) 情不自禁 匯總 堅(jiān)貞不屈
    D.幽深 情不自禁 匯聚 堅(jiān)定不移
    (3)仿照畫(huà)線(xiàn)句,在第①段結(jié)尾的橫線(xiàn)上將句子補(bǔ)充完整。要求句式一致,語(yǔ)意連貫。
    (4)班主任歐陽(yáng)老師對(duì)編委會(huì)選編的序言表示肯定,請(qǐng)你將歐陽(yáng)老師的話(huà)轉(zhuǎn)述給編委會(huì)的小伙伴們。
    歐陽(yáng)老師說(shuō):“這篇序言詮釋了青春的內(nèi)涵,符合《青春風(fēng)采錄》的主題,你們做得很好!”你高興地轉(zhuǎn)述道:“
     
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    組卷:68引用:1難度:0.7
  • 3.默寫(xiě)古詩(shī)文原句,作為《青春風(fēng)采錄》各篇章的頁(yè)面提示語(yǔ)。
    (1)
     
    ,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)
    (2)我寄愁心與明月,
     
    。(李白《國(guó)王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
    (3)
     
    ,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)
    (4)博學(xué)而篤志,
     
    ,仁在其中矣。(《<論語(yǔ)>十二章》)
    (5)王安石的《登飛來(lái)峰》一詩(shī)中,詩(shī)句“
     
    ,
     
    ?!北憩F(xiàn)了詩(shī)人的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),以及大無(wú)畏的精神。
    (6)當(dāng)代青少年應(yīng)當(dāng)懷揣“
     
    ,
     
    ”的愛(ài)國(guó)之心,承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重托,不負(fù)韶華,不負(fù)新時(shí)代。

    組卷:88引用:1難度:0.5

四、寫(xiě)作與表達(dá)

  • 10.閱讀下面材料任選其一按要求作文。
    ??成長(zhǎng)需要體驗(yàn)和感悟。這一話(huà)題引發(fā)同學(xué)們深入的討論,大家紛紛參與并發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
    ??同學(xué)A:我熱愛(ài)閱讀,閱讀讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,認(rèn)識(shí)世界,邂逅美好……我堅(jiān)信閱讀能照亮我前進(jìn)的方向。
    ??同學(xué)B:我家有一片果園,節(jié)假日我常常隨父母去照料果園,不僅學(xué)到許多果樹(shù)種植的知識(shí),還提高了勞動(dòng)的技能。勞動(dòng)改善了我們?nèi)业纳?,我認(rèn)為勞動(dòng)能帶來(lái)幸福。
    ??同學(xué)C:我覺(jué)得成長(zhǎng)不一定轟轟烈烈的,生活中每一個(gè)善舉都意味著成長(zhǎng),我們應(yīng)該傳承雷鋒精神,從身邊的小事做起,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)。
    ??根據(jù)以上三位同學(xué)的觀點(diǎn),選擇其中一個(gè)角度立意,自定文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇文章??梢詳⑹鼋?jīng)歷和故事,可以論述觀點(diǎn)和看法,還可以用書(shū)信、發(fā)言稿、演講辭等形式交流認(rèn)識(shí)和感悟。
    要求:
    ①題目自擬;
    ②書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔;
    ③600字左右;不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名;
    ④不得抄襲卷中的材料及他人作品。

    組卷:58引用:1難度:0.5
  • 11.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的精神食糧,曾經(jīng)的書(shū)籍刻在甲骨上,后來(lái)寫(xiě)在竹帛上,然后寫(xiě)在紙上。今天互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們用手機(jī)、電腦閱讀。未來(lái)的書(shū)籍可能是芯片,可能是飲料,還可能……會(huì)有什么樣的故事發(fā)生呢?
    ??請(qǐng)發(fā)揮你的想象,寫(xiě)一篇記敘文,想象要合理,故事情節(jié)要具體生動(dòng),寫(xiě)出真情實(shí)感。
    ??要求:
    ①題目自擬;
    ②書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔;
    ③600字左右;不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名;
    ④不得抄襲卷中的材料及他人作品。

    組卷:47引用:1難度:0.5
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