2020-2021學年浙江省嘉興市海寧職業(yè)高級中學高一（上）期中語文試卷

一、基礎知識（本大題共16小題，每題2分，共38分）

• 1．下列句子中加點的字讀音正確的一項是 （　?。?/h2>

  A．沒有人能彌補科比的離去，但總冠軍已經(jīng)是最好的慰藉（jí）。

  B．大批俄軍威脅出兵介入，阿塞拜疆終于認清局勢，納卡沖突戛（gá）然而止。

  C．人的精神的可貴之處，就在于他的堅韌，在于他的鍥（qì）而不舍，在于他的不屈不撓。

  D．在展廳燈光的映襯下，一面墻的熾（chì）熱“中國紅”，吸睛十足。
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 2．下列選項句子中沒有錯別字的一項是（　　）

  A．《泌園春?長沙》是青年毛澤東的一篇力作，是一篇游故地而觀秋景、憶同窗而思往事、勵斗志而抒豪情的壯美詞章。

  B．通訊員見我挨他坐下，立即張惶起來，好像他身邊埋下一顆定時炸彈，局促不安。

  C．《姜子牙》在國慶中秋雙節(jié)一經(jīng)播出便登上熱搜。從令人嘆為觀止的特效和畫面，到跌宕起伏的情節(jié)，再到宏大的世界觀，《姜子牙》做出了國漫史上又一步跨越。

  D．當你生活在城市的宣囂之中，有沒有幻想過，去陶淵明筆下的“世外桃源”歸隱山林呢？要知道，浮燥的方向，沒有詩和遠方。
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 3．下列橫線處依次填入的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ā　。?br />①高大的山峰、         的草原、奔騰的河流，都給人以壯美的感受。
  ②小時候，我們受了一點點        ，就會到處訴苦，哭哭鬧鬧，但給顆糖就能被哄好；青春期時，我們會拉著朋友傾訴，然后得到安慰。
  ③我開始研究民間文藝，         了一些民歌和剪紙。

  A．遼闊     委屈     搜集

  B．寥廓   委屈   搜集

  C．遼闊     委曲     收集

  D．寥廓   委曲   收集
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 4．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?br />欣逢您四十華誕，我們謹向您——親愛的母校，致以熱烈的祝賀。四十年來，您培養(yǎng)的莘莘學子，或縱橫商海，運籌帷幄，或潛心學界，激揚文字……在各行各業(yè)的建設中，總是首當其沖。親愛的母校，是您厚實的沃土孕育了我們的未來，是您嚴謹?shù)挠X和優(yōu)良的傳統(tǒng)賦予了我們奮發(fā)向上的力量，是您把欠產(chǎn)這些懵懂少年培養(yǎng)成今天的棟梁之材。

  A．莘莘學子

  B．運籌帷幄

  C．首當其沖

  D．棟梁之材
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 5．下列句子中沒有語病的一項是 （　?。?/h2>

  A．領導班子是否廉明，能否堅持以人為本的執(zhí)政理念，是推動一個地方社會經(jīng)濟健康發(fā)展的前提。

  B．現(xiàn)代的城市生活是一種晝夜被電燈操控，季節(jié)被空調操縱的生活，也就是說，是一種越來越遠離自然的生活。

  C．生物學家通過對舌苔上味蕾的研究，終于回答清楚了我們吃某些食物時為什么會覺得食物味道鮮美。

  D．面對世界經(jīng)濟一直萎靡不振的背景下，我國政府果斷采取多種策略保增長，從而保證了我國經(jīng)濟一直保持著穩(wěn)中有升的態(tài)勢。
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 6．填入下面語段橫線處的句子，最恰當?shù)囊豁検牵ā　。?br />我有過這樣的想法，如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天、聾上幾天該有多好。         。

  A．寂靜將使他們同情聾子的不幸，黑暗將使他們理解瞎子的渴望。

  B．黑暗將使他們理解瞎子的渴望，寂靜將使他們同情聾子的不幸。

  C．寂靜將教會他們真正領略喧嘩的歡樂，黑暗將使他們更加珍惜光明。

  D．黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會他們真正領略喧嘩的歡樂。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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三、文學作品閱讀

• 19．閱讀下文，完成各題。
  黃昏里的母親      ①母親挑著從河塘邊撈來的“革命草”，每天這樣一擔來喂豬。她身后是鴨蛋黃一樣昏紅的已經(jīng)扛在五磊山頭的太陽，背陽的母親的臉很是灰黃，就這樣母親那本就單薄的身影被那昏黃的太陽拉得老長老長……
        ②母親已經(jīng)五十缺一歲了，現(xiàn)在城里的女人五十多還是嫩嫩的。我的母親怎能不老？我之前有過一哥一姐，都按農(nóng)村人說法是“討債鬼”，養(yǎng)不過一年。我剛出生時我阿太去了三天的勝山廟，求勝山娘娘別再讓投胎的來討債了。生養(yǎng)過三個孩子，死過兩個孩子的娘傷過多少心，還會不提前落入黃昏？
        ③太陽沒入了山頭，我雖放暑假一個月了，母親從不讓我去地里，說讀書人要像讀書人。歿了爸后，千斤百擔都由她一人擔當著。
        ④吃晚飯時，母親說要我陪她喝點酒，酒是村小店里的爛破燒酒，我與媽寂寂地喝著。黃昏投入屋里，桌上放的爸的遺像讓媽罩了一張塑料紙，爸臉上有點光，他總這樣陪著我與媽，我在學校時是媽陪著他。桌上一個酒杯，一只碗盞，一雙筷子，就這樣，再八天滿三年了。
        ⑤媽臉紫紅紅的，嘆了口氣。我知道母親嘆什么。都是因為窮，因為病，爸同媽吵了一輩子，現(xiàn)在媽沒人好吵了，也吵不動了，小時候她罵我、罵爸，還有同她的婆婆對罵。我發(fā)覺媽是真的老了，這三年來對我那么和善了；最近我甚至發(fā)覺她有點懼我，同我說話前竟要先瞥我?guī)紫隆?br />      ⑥冬天日頭走條街，夏天日頭斫擔柴，夕陽落得慢，只瓦屋里還是有點暗，我與媽都默默地立著。我看看媽，不知怎么，竟想起以前畫冊里看過的印象派畫家莫納的《黃昏》：是一個母親與小孩坐在尼羅河邊，遠處船帆點點，母親長裙飄飄，一臉豐腴高貴，有點像安娜?卡列尼娜，又很像伊麗莎白公主。我所讀的省重點高中里也常有同學的母親來看孩子，有開著寶馬車來的，有一身濃香來的。今天，早上起床我說臉很燙，媽說會不會傷風，摸摸我的臉，我一顫，媽的手永遠的河泥味，如石頭劃過般的粗糙。媽呀，一樣的女人，你太苦了。
        ⑦我給媽夾了一塊剩下的炒雞蛋，媽的牙掉了不少，還在默默地吃著。我走出屋外，黃昏快沒了，黃昏大概漸漸落到了母親的心里、身體里。俗話說，女人四十豆腐渣，那我母親快五十是什么，是泥土？媽只能是泥土，她把生命都給了泥土。女人常關注的香水、長裙、美發(fā)、美容、高跟鞋等，我媽這輩子可能連夢里也不會去想。媽說她不會做夢，媽是沒工夫做夢。只有一次，我還讀高一，她一早哭著對我說，我夜里做了夢，夢里哭醒。我說你哭什么，她說我死了。我一驚“我”死了。媽說是她自己死了。媽揩了把淚：“我死，沒關系，你，咋弄？還咋活？”我笑媽一大早莫名其妙地說死，多不吉利。那天回校后晚上躺在寢室里，半夜醒來，想起小時候半夜覺醒先會摸摸身邊的媽，沒了媽，會驚嚇大哭。我19歲了，想到這，要是真的有一天媽沒了，我會怎樣！
        ⑧爸沒的時候我倒還沒這樣想。爸生前也算半個讀書人，讀過龍山高中，考不上大學，大隊廠里跑過外勤，小學代過課，生病前在師橋海黃山海邊同二伯一起承包了養(yǎng)蟹塘，風風雨雨在海邊，媽一個人管田管地，還養(yǎng)豬。爸是累病累死的，母親是累得過早得像老太。
        ⑨黃昏全沒了，小村全黑了，家門棚屋的豬嗷嗷著。媽出來喂豬，在我身邊站了一會兒，說：“好好讀書去吧，天多黑了。老師留的作業(yè)寫了多少字？你看看后屋阿林的囡，去年大學畢業(yè)到上海外國人公司里工作，她娘昨天講，她囡明年還要帶爹娘出國呢……”
        ⑩我默默走進屋。媽在黑黑的豬舍里忙碌著，罵豬長得太慢。
  （1）下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項是

   

  
  A.本文開頭、中間以及結尾多處描寫黃昏，既陳述時間情景，又以此來襯托母親苦難的人生。
  B.文章通過人物語言與夢境描述來刻畫人物的內(nèi)心世界，如第七段寫夢，從深層意義寫出了母子的相互愛意。
  C.文中第九段通過母親的語言描寫，寫出母親對“我”讀書的督促以及希望孩子能出人頭地的期待與虛榮。
  D.文章從“我”的視角，敘寫了母親兩次經(jīng)歷喪子之痛，接著又經(jīng)歷喪夫之痛，為了這個家任勞任怨操勞坎坷的一生。
  E.“媽在黑黑的豬舍里忙碌著，罵豬長得太慢。”這句話一方面寫出了母親的勞碌辛苦，另一方面也暗示了“我”家的困難，母親只能把怨氣撒在豬身上。
  （2）閱讀全文，說說你對文章題目“黃昏里的母親”的理解。
  （3）分析文中畫線句子的表達效果。
  今天，早上起床我說臉很燙，媽說會不會傷風，摸摸我的臉，我一顫，媽的手永遠的河泥味，如石頭劃過般的粗糙。媽呀，一樣的女人，你太苦了。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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四、作文（40分）

• 20．閱讀下面的材料，按要求作文。
        國慶中秋期間，電影《我和我的家鄉(xiāng)》贏得了票房和口碑的雙豐收，電影通過講述五個家鄉(xiāng)故事，抒發(fā)人們的家國情懷。我們與家鄉(xiāng)都有千絲萬縷的聯(lián)系，請以“家鄉(xiāng)”為話題，寫一篇記敘文，敘述與家鄉(xiāng)有關的事情，可以是看到的，聽到的，感受到的，也可以編小故事。
        要求題目自擬，感情真摯，細節(jié)生動，不少于600字。
  組卷：11引用：1難度：0.7

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