2021年山東省日照市開發(fā)區(qū)中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布：2024/12/15 15:30:1
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）
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1．“華夏民族，非一族形成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！睆倪@段話中可以看出華夏民族（ ?。?/h2>
組卷：1379引用：170難度：0.5 -
2．如圖是某同學(xué)制作的中國古代朝代更替示意圖?？瞻卓颌佗冖邰芴帒?yīng)分別（ ?。?br />
組卷：41引用：9難度：0.7 -
3．小明運(yùn)用下面四幅圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他研究的主題應(yīng)是（ ）
組卷：39引用：46難度：0.7 -
4．長城和大運(yùn)河是書寫在中華大地上的一個“人”字。以下兩首評價長城和大運(yùn)河的詩句，涉及的觀點(diǎn)較為合理的是（ ?。?br />
長城 大運(yùn)河 奉使蒙恬工力拙，過秦賈傳論言該；
當(dāng)時北客難游牧，今日南人任往來。
[清]佚名盡道隋亡為此河，至今千里賴通波；
若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。
[唐]皮日休《汴河懷古》組卷：328引用：11難度：0.5 -
5．鐘南山院士表示，有充足證據(jù)證明連花清瘟對治療新冠肺炎有效，從而有力地駁斥了中醫(yī)無用論。中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著悠久的歷史，曾經(jīng)涌現(xiàn)出很多醫(yī)術(shù)高明、品德高尚的醫(yī)學(xué)家。下面對我國古代醫(yī)學(xué)家及其成就的搭配，有誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：125引用：11難度：0.8 -
6．唐朝時期，東亞國家與中國在語言文字、思想意識、社會組織、物質(zhì)文明等方面聯(lián)成一體，形成一個以中國為文化源的中華文化圈。以下促成這一文化圈形成的有（ ）
①日本遣唐使來華
②鑒真東渡
③新羅學(xué)習(xí)唐朝政治制度
④鄭和下西洋組卷：269引用：30難度：0.8 -
7．時空觀念是在特定的時間和空間聯(lián)系中對事物進(jìn)行觀察、分析的意識和思維方式。閱讀中國古代時間軸，關(guān)于朝代及其階段特征表述準(zhǔn)確的是（ ）
組卷：166引用：37難度：0.8 -
8．5月18日是國際博物館日。某學(xué)校歷史組在當(dāng)天推出了以“融?合：從春秋到秦漢”為主題的文物圖片線上展覽。下列符合該主題的圖片有（ ?。?br />
組卷：17引用：10難度：0.6 -
9．人們對歷史的認(rèn)識和研究離不開史料。下列選項(xiàng)對研究三國時期歷史最為可信的是（ ?。?/h2>
組卷：263引用：17難度：0.8
二、材料題（本大題共三小題，26題16分，27題16分，28題18分，共50分）
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27．唐詩、宋詞、元曲是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的璀璨明珠，從中可感受文學(xué)魅力，一覽歷史勝景。閱讀材料，回答問題。
文學(xué)覽勝一：唐詩--春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花
唐朝詩人創(chuàng)作了大量詩歌，譜寫了絲路明珠長安的繁華。俯瞰長安城，“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水門向晚茶商鬧，橋市通宵酒客行”。在唐朝的宮殿上，“萬國衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。考試吸引著越來越多的讀書人，“喧喧車馬欲朝天，人探東堂榜已懸”。婦女引領(lǐng)著時尚，“女為胡婦學(xué)胡妝……胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊”。
--據(jù)《以詩證史--以唐詩看唐都長安的繁華》（1）據(jù)材料和所學(xué)知識，以長安為例，歸納唐朝繁盛的表現(xiàn)。
文學(xué)覽勝二：宋詞--長憶錢塘，不是人寰是天上
杭州是海上絲綢之路的重要港口，唐代已“戶口日益增”“開肆三萬室”，至宋代更為東南繁華之最，“衣冠畢會，商賈云集”。柳永詞稱“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華…參差十萬人家”，潘閬詞云“萬家掩映翠微間”。
--據(jù)《宋詩歌所反映的宋朝城市市場分析》（2）據(jù)材料和所學(xué)知識，概括杭州在唐宋時期的發(fā)展盛況。簡要分析其在宋代成為“東南繁華之最”的原因。
文學(xué)覽勝三：元曲--四圍錦繡繁華地，車馬喧天鬧起
元朝建立后，絲綢之路更加通暢，東西交往頻繁。馬致遠(yuǎn)在散曲中贊美：“至治華夷，正堂堂大元朝世…小國土盡來朝”。貫云石也在散曲中唱道：“江山富，天下總欣伏……大元至大古今無”。清代魏源說：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，過于漢唐”。
--據(jù)《元曲的人文精神與文化啟示》（3）據(jù)材料和所學(xué)知識，舉一史實(shí)說明元朝疆域“過于漢唐”。馬致遠(yuǎn)、貫云石、魏源對元朝有什么共同認(rèn)識？組卷：89引用：18難度：0.5 -
28．歷史發(fā)展中的危機(jī)，是險境也是機(jī)遇。抓住機(jī)遇化解危機(jī)，進(jìn)而推動社會進(jìn)步，是世界各國共同的追求。閱讀下列材料，回答問題：
【革命篇】
材料一
（1）為抨擊“舊制度”，法國掀起了什么思想運(yùn)動？圖2事件標(biāo)志著哪一革命的開始？美國的“革命性進(jìn)展”得益于哪一次技術(shù)革命？美國進(jìn)行這次技術(shù)革命的政治條件是什么？
在19世紀(jì)后期，落后于英國和法國技術(shù)的美國技術(shù)，突然獲得了大發(fā)展，并以……三樣革命性進(jìn)展--電、汽車和飛機(jī)--改變了世界。
--沃爾特?拉菲伯《美國世紀(jì)》
【改革篇】
材料二 1853年，美國佩里將軍的艦隊(duì)陳兵東京灣，日本無力抵御它們。十年前，美國人在鴉片戰(zhàn)爭中，對中國也曾這樣耀武揚(yáng)威……與中國截然不同的是，19世紀(jì)60年代，日本宣告了一個迅速改革和西方化時代的到來。
--史茲?墨菲《亞洲史》（2）由材料二概括19世紀(jì)中期中日兩國面臨的相同困境。19世紀(jì)60年代日本“迅速改革”是指哪一歷史事件？
材料三 1929年紐約股市的崩潰，突然終結(jié)了20年代的繁榮?？只艔囊粐拥搅硪粐▏陀硷@得猶豫不決，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。而……美國對經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出了更積極的回應(yīng)。
--威廉?麥克尼爾《世界史》（3）由材料三及所學(xué)知識，美國“對經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出了更積極的回應(yīng)”是指什么？這種“更積極的回應(yīng)”有何特點(diǎn)？
【合作篇】
材料四
（4）由材料指出盟國最終獲勝的關(guān)鍵是什么？二戰(zhàn)中盟國的哪一軍事行動開辟了歐洲第二戰(zhàn)場？由圖片寫出二戰(zhàn)后歐洲走向聯(lián)合所建立組織的名稱。在日本海軍偷襲珍珠港后，德、意、日法西斯簽訂聯(lián)合作戰(zhàn)協(xié)定。面對法西斯國家的聯(lián)合行動，加強(qiáng)盟國內(nèi)部的團(tuán)結(jié)就顯得非常重要。美國海報上的文字寫著“團(tuán)結(jié)，我們就能強(qiáng)大”、“團(tuán)結(jié)，我們就能獲勝”。
--摘編自陳仲丹《墻頭政治》
材料五 人類只有一個家園，沒有哪個國家能獨(dú)立應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)。
--習(xí)近平《論堅(jiān)持推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》
（5）綜合以上探究，概括各國擺脫危機(jī)、推動社會發(fā)展的因素。請就國家在應(yīng)對突發(fā)危機(jī)時應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。組卷：52引用：10難度：0.5