2021-2022學年湖北省武漢市部分重點中學高一（下）期中語文試卷

一、現代文閱讀（35分）（一）現代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        戲劇是靠講故事取勝的，講故事就是文學。無論唐傳奇、宋元話本，還是明清小說，都為中國戲曲提供了豐富的精神營養(yǎng)。近百年來，話劇、歌劇等戲劇樣式傳到中國，其核心仍然是講好一個故事。戲劇這個靠故事安身立命的文藝樣式，講故事的能力就更需技高一籌。中國歷史上的名劇《趙氏孤兒》《竇娥冤》《長生殿》《桃花扇》牡丹亭》《西廂記》，哪一個不是因故事講得感天動地、精彩絕倫，而放射出了永久照耀歷史、社會、生命、人性的精神與思想光芒的？世界上那些久演不衰的歌劇如《卡門》《圖蘭朵》《茶花女》，更是憑借優(yōu)秀的故事登上了經典的位置。故事永遠是戲劇的命脈，而故事的本質是文學，文學是戲劇不可撼動的靈魂。
        戲劇一旦忽視了文學的力量，立即就會蒼白、缺血。忽視文學的戲劇，其表現形式是多種多樣的，有的表現在文本的粗糙上，也有的表現在不注重對文本的思想詮釋與精神升華上。過度強調外包裝的作用，尤其是對舞臺設計與聲光電的傾心依賴，就會形式大于內容。不適度的包裝，會破壞作品內在精神意象的釋放。有時舞臺上最重要的布景道具，可能就是一棵象征無窮生命力的樹木，甚至是一株需要特別強調的小草，硬要弄出鋪天蓋地的森林、草甸來，反倒把緊要處遮蔽了。還有些大制作、大場面、群體舞的運用，讓一些本來可以進入思考的段落，變得躁動不安、浮皮潦草起來。戲劇的思想感情和藝術張力，很多地方是要通過留白來完成的。
        戲劇要在文學這個基礎上下功夫，只有基礎扎實，二度創(chuàng)作才可能飛升起來，一旦基礎不牢不穩(wěn)，二度創(chuàng)作發(fā)揮、增生、堆砌得越多，越讓作品的缺陷暴露無遺。當然，戲劇文學的根本，還是要扭結在對歷史和時代的責任上，任何精致的戲劇文學，一旦脫離了社會責任，就如雕刻精巧的鼻煙壺，終不過是一種玩物而已。幾乎所有劇種都可以久演不衰的《竇娥冤》等戲曲經典，就向我們深刻地昭示了這一點。
  （選自《人民日報》，有刪改）
  材料二：
        戲劇是由演員扮演人物、當眾表演故事的藝術，小說是塑造人物、敘述故事、描寫環(huán)境的藝術。戲劇與小說有著不同的藝術規(guī)定性和基本風貌。
        小說故事的時間、地點的變更完全沒有限制，于是情節(jié)可以有大的容量；而戲劇是將事件的發(fā)生直接呈現在舞臺上，作家對故事情節(jié)的支配必須受到舞臺演出的限制，追求情節(jié)單純集中，不枝不蔓。西方經典戲劇理論“三一律”規(guī)定：劇本創(chuàng)作必須遵守時間、地點和行動的一致，即只允許有一個故事線索，發(fā)生的時間不能超過一天，必須只有一個地點。法國古典主義戲劇理論家布瓦洛把它解釋為“要用一地、一天內完成的一個故事從開頭直到末尾維持著舞臺充實”。
        小說的媒介是語言，以敘述為主，訴諸讀者的智力和想象；而戲劇的媒介則是演員的肢體和言語，以直觀展示為主，訴諸觀眾的視覺和聽覺。演員不能像小說那樣插入作者的敘述、描寫、觀感、議論。高爾基在《論劇本》中說：“劇本要求每個劇中人物用自己的語言和行動來表現自己的特征，而不用作者的提示?！睌⑹雠c展示的不同帶來的另一個區(qū)別是：小說傾向于表現過去時，而戲劇則表現現在進行時。所以，戲劇中表現過去發(fā)生的事件往往比較棘手，以前多靠人物的敘述回顧。
        小說的故事是提供給私人閱讀的，閱讀的方式可以完全自由，情緒也可以隨意調節(jié)，但是觀眾走進劇場看一出戲的情形則不同，它是一種集體欣賞。戲劇的故事必須一開始就引起觀眾的興趣，并且要維持這個興趣到戲劇的終結。如果觀眾感覺乏味，難免隨時離場，這會影響戲劇演出的效果。情緒效果的限制要求戲劇故事必須加快情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏，且保持情節(jié)的張力和變化，這就需要戲劇中有沖突、懸念、突轉和發(fā)現。
  （摘編自陳軍《論戲劇與小說的文體區(qū)別及溝通》）
  材料三：
        西方古典戲劇的結構像山，中國戲劇的結構像水。這種滔滔不絕的結構自明代至近代一直沒有改變。這樣的結構更近乎是敘事詩式的，或者更直截了當地說：是小說式的。中國的演義小說改編為戲曲極其方便，因為結構方法相近。
        中國戲曲的時空處理極其自由，尤其是空間，空間是隨著人走的，一場戲里可以同時表現不同的空間（中國劇作家不知道所謂“三一律”，因此不存在打破“三一律”的問題）。這種表現同時發(fā)生在不同空間的事件的方法，可以說是對生活的全方位觀察。
        中國戲曲，不很重視沖突。有一個時期，有一種說法，戲劇就是沖突，沒有沖突不成其為戲劇。中國戲曲從整出看，當然是有沖突的，但是各場并不都有沖突?！堕L生殿?聞鈴?哭象》也只是唐明皇一個人在抒發(fā)感情?！杜糜?吃糠》只是趙五娘因為糠和米的分離聯想到她和蔡伯喈的遭際，痛哭了一場。這些著名的折子，在西方的古典戲劇家看來，是很難構成一場戲的。這種不假沖突，直接地抒寫人物的心理、感情、情緒的構思，是小說的，非戲劇的。
        戲劇是強化的藝術，小說是入微的藝術。戲劇一般是靠大動作刻畫人物的，不太注重細節(jié)的描寫。中國的戲曲強化得尤其厲害。鑼鼓是強化的有力的輔助手段。但是中國戲曲又往往能容納極精微的細節(jié)。《武家坡》，薛平貴在窯外述說了往事，王寶釧確信是自己的丈夫回來了，水盆照影，是一個非常精彩的細節(jié)。王寶釧窮得置不起一面鏡子，她茹苦含辛，也無心對鏡照影。今日在水盆里一照：老了！“十八年老了我王寶釧”，千古一哭！
        這種“閑中著色”，涉筆成情，手法不是戲劇的，是小說的。
        有些藝術品類，如電影、話劇，宣布要與文學離婚，是有道理的。這些藝術形式絕對不能成為文學的附庸，對話的奴仆。但是戲曲，問題不同。因為中國戲曲與文學-小說，有割不斷的血緣關系。戲曲和文學不是要離婚，而是要復婚。中國戲曲的問題，是表演對于文學太負心了！
  （節(jié)選自汪曾祺《中國戲曲和小說的血緣關系》）
  （1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.一旦忽視了文學的力量，戲劇不但文本粗糙，而且只注重包裝，忽視對文本的思想詮釋與精神升華。
  B.戲劇藝術二度創(chuàng)作成功的前提條件是文學基礎要扎實，否則，二度創(chuàng)作越多，越會讓作品的缺陷暴露出來。
  C.與戲劇借助演員肢體、言語的直觀展示相比較，小說借助語言來敘述，訴諸讀者的智力和想象，顯得更加自由。
  D.電影、話劇這樣的藝術形式之所以宣布要與文學“離婚”，是因為他們不甘于獨特的藝術價值被文學性掩蓋。
  （2）根據材料內容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.戲劇表演的形式不能大于內容，有些大制作、大場面的運用就很不恰當地破壞了留白，忽視了人們思考的空間。
  B.戲劇文學要扭結在對歷史和時代的責任上，因為像《竇娥冤》這樣幾乎所有劇種都可以久演不衰的戲曲經典都是這樣的。
  C.和戲劇相比，小說情節(jié)發(fā)展進程的緩慢性讓讀者的私人閱讀方式和閱讀時的情緒具有了可調性。
  D.材料三提到的“中國戲曲的問題，是表演對于文學太負心了！”可以理解為表演不能夠很好地表現戲曲的文學價值。
  （3）結合材料內容，下列對戲劇小說化分析不正確的一項是

   

  
  A.莫朗對《西廂記》的小說化改編使其走向西方普通讀者，而這種改編對于當今時代推動中國戲劇典籍外譯依然具有借鑒價值。
  B.英國威廉?阿契爾在其《劇作法》中說：“戲劇是一種激變的藝術，就像小說是一種漸變的藝術一樣，正是這種發(fā)展進程的緩慢性，使一部典型的小說有別于一個典型的劇本?！?br />C.契訶夫的劇本《海鷗》背離了當時普遍接受的“戲劇法則”，追求戲劇事件的生活化和劇本的內在抒情性；雖遭指責，但它開創(chuàng)了俄羅斯戲劇的新紀元。
  D.莫言《檀香刑》以小說的形式解讀戲劇，戲劇化的敘事手段也使之成為可以用耳朵閱讀的戲劇化作品；它既是小說化的戲曲也是戲曲化的小說。
  （4）請簡要分析材料二在論證上的特點。
  （5）中國戲曲和文學能夠“復婚”的基礎條件有哪些？請根據材料三簡要概括。
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析

（二）現代文閱讀II（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  匆匆人生
  【德國】庫爾特?庫森貝格      當他還是孩子時就令人驚詫不已，他像見了風似的瘋長，一下子躥得很高，可同樣突然一下子就不再長個兒了；他說話顛三倒四，因為思想和表達合不上拍；他行走如飛，常常同時出現在多個場合；他每年都要跳一級，可這還不夠，他希望一下子就從學校畢業(yè)。
        離開學校后，他找了個聽差的差事，他是唯一奔來奔去的聽差小伙兒。他送完東西就馬上返回，速度之快，令人難以相信他確實已辦完了一件事，所以就被辭了。他專心致志地練起速記來，不久就能在一分鐘內寫五百個音節(jié)，盡管如此卻沒有一家辦公室愿意聘用他，因為他提前幾周就給信件注上了日期，而且如果他的上司口授速度太慢時，他會無聊地打哈欠。
        經過短暫的、在他看來卻是無休無止的找尋后，人們讓他做了一名公共汽車駕駛員。后來，他每每想到這個工作便不寒而栗，他常常得讓一輛行駛著的車輛停下來，大街上那些奔跑的人們、等在站上的人們向他頻頻招手時，他得聽他們的。
        但有一天，他沒去理睬招手的人群，而是把公共汽車高速開出了市區(qū)，這樣一來，這個飯碗自然也就丟掉了。這件事情被登上了報紙，同時引起了體育界的關注，他從每周開六天公共汽車的駕駛員成為一名賽車運動員，這可是絕無僅有的一個奇跡。大公司爭著向他獻殷勤。最后，一個財大氣粗的財團得到了他，讓他做了合伙人。在領導崗位上他卓有成就，他是位咄咄逼人的談判高手，先把談判對手搞得暈頭轉向，再令他們一個個乖乖就范。
        在作出成家決定后幾小時，他就向奧林匹克運動會女子一百米金牌獲得者求婚，把她從運動場趕到婚姻登記處，逼迫她馬上與他結婚。共同的興趣愛好把兩個人結合在一起，這場婚姻結出了不同尋常的果實。年輕女子使出渾身解數，為的是不落在他的后面。她做起家務來動作敏捷，在冬天就穿上夏裝，在預產期之前就把孩子生了出來，懷了五個月的胎，那是個在母體內只待了五個月的孩子。這孩子躺在搖籃里就能流利地說話，在會走路之前就已學會了跑步。她發(fā)明了新式快速食品，三下五下就能吞進肚里，而且馬上就能在胃中消化。家中的用人每天更換一次，后來是每小時更換一次。最后，她找了一位原來在火車餐車上干活兒的廚師到家中燒飯，又找了兩名空中先生，這兩位身手敏捷、動作利索——她在各個方面都是她先生的好幫手。
        而他呢，繼續(xù)加快著生活的速度。由于他能比其他人更快地入睡，所以只需少量的睡眠。他剛上床睡下，就已經進入了夢鄉(xiāng)，但在開始真正做夢前，他又已醒過來了。他在浴缸里用早餐，在穿衣時看報紙，一座自制的滑梯將他從屋里送進屋前已發(fā)動了的汽車里，然后箭一般飛馳而去。
        他話說得不多，像電報用語那么簡練，慢條斯理的人很少能聽懂他在講些什么；他從不錯過那些比速度的體育比賽，出高價獎賞獲得最好成績的運動員，可誰也未得到過這些獎金，因為要求太高，條件過于苛刻。他用短時間內賺來的一部分錢來制造火箭，第一枚發(fā)射升空的載人火箭，里面坐著的就是他，這是他一生中最美好的旅行。
        這種匆忙的快節(jié)奏生活并不是沒有負面影響的，他衰老的速度比起他周圍的人要快得多，二十五歲就滿頭白發(fā)，三十歲時就成了個顫巍巍的老頭兒。在科學能解釋這種罕見現象之前，他就死去了。因為他沒有耐心等待火化，在死亡的瞬間，立時就化為了灰燼。令他失望的是，報紙在第二天才登出訃告。他去世以后，一分鐘又慢慢地恢復為原來的六十秒。
  （1）下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是

   

  
  A.主人公沒有理睬招手的人群，而將公共汽車高速開出市區(qū)，是因為他不喜歡停滯和等待。
  B.“匆匆”，換個說法，其實就是速度，而且是快節(jié)奏的速度，這種速度體現在主人公的多個方面。
  C.女子被“趕到婚姻登記處”，是被逼迫著結婚的，可見“她”與“他”結合非真心自愿。
  D.匆忙快節(jié)奏的生活，讓“他”獲得了很多成就，同時也對“他”產生了很多負面的影響。
  （2）下列對小說藝術特色的鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說開頭圍繞主人公“見了風似的瘋長”展開寫作，用簡練的語言暗示了小說的主題。
  B.不斷加快生活速度是主人公的不懈追求，小說大量運用夸張手法來突出表現這一特點。
  C.小說用很短的篇幅展現了小人物與時間賽跑的一生，用荒誕的故事表現生活的真實。
  D.主人公是一個扁平人物，作者沒有描寫他的肖像和語言，也沒有展現他的人物復雜性。
  （3）在敘寫人物的過程中，作者采用了述評性的語言，請結合文本簡要分析其敘述特點。
  （4）小說是如何表現“匆匆人生”的？請簡要分析。
  組卷：10引用：5難度：0.6

  解析

二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）

• 3．閱讀下面文言文，完成各題。
        蓋勛字元固，敦煌廣至人也。初舉孝廉，為漢陽長史。時武威太守倚恃權勢，恣行貪橫，從事蘇正和案致其罪。涼州刺史梁鵠畏懼貴戚，欲殺正和以免其負，乃訪之于勛。勛素與正和有仇，或勸勛可因此報隙。勛曰：“不可。謀事殺良，非忠也；乘人之危，非仁也?！蹦酥G鵠曰：“夫紲食鷹鳶欲其鷙，鷙而烹之，將何用哉？”鵠從其言。
        中平元年，北地羌胡與邊章等寇亂隴右，刺史左昌因軍興斷盜數千萬。勛固諫，昌怒，乃使勛別屯阿陽以拒賊鋒，欲因軍事罪之，而勛數有戰(zhàn)功。邊章等遂攻金城，殺郡守陳懿，勛勸昌救之，不從。邊章等進圍昌于冀，昌懼而召勛。勛初與從事辛曾、孔常俱屯阿陽，及昌檄到，曾等疑不肯赴。勛怒日昔莊賈后期穰苴奮劍今之從事豈重于古之監(jiān)軍哉曾等懼而從之。勛即率兵救昌。到，乃誚讓章等，責以背叛之罪。皆曰：“左使君若早從君言，以兵臨我，庶可自改。今罪已重，不得降也。”乃解圍而去。
        時叛羌圍護羌校尉夏育于畜官，勛與州郡合兵救育，至狐槃，為羌所破。勛收余眾百余人，為魚麗之陳。羌精騎夾攻之急，士卒多死。勛被三創(chuàng)，堅不動，乃指木表曰：“必尸我于此。”句就種羌滇吾素為勛所厚，乃以兵扦眾曰：“蓋長史賢人，汝曹殺之者為負天。”勛仰罵曰：“死反虜，汝何知，促來殺我！”眾相視而驚。滇吾下馬與勛，勛不肯上，遂為賊所執(zhí)。羌戎服其義勇，不敢加害，送還漢陽。后刺史楊雍即表勛領漢陽太守。時人饑，相漁食，勛調谷廩之，先出家糧以率眾，存活者千余人。
        遂拜京兆尹。時，長安令楊黨，父為中常侍，恃勢貪放，勛案得其臧千余萬。貴戚咸為之請，勛不聽，具以事聞，并連黨父，有詔窮案，威震京師。時小黃門京兆高望為尚藥監(jiān)，幸于皇太子，太子因蹇碩屬望子進為孝廉，勛不肯用?；蛟唬骸盎侍痈敝鳎渌鶒?，碩帝之寵臣，而子違之，所謂三怨成府者也?！眲自唬骸?bdo class="mathjye-underline">選賢所以報國也，非賢不舉，死亦何悔！”
  （節(jié)選自《后漢書?列傳第四十八》）
  （1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A.勛怒/曰/昔莊賈后期/穰苴奮/劍今之從/事豈重于古之監(jiān)軍哉/曾等懼/而從之
  B.勛怒/曰/昔莊賈后/期穰苴奮劍/今之從事/豈重于古之監(jiān)軍哉/曾等懼而從之
  C.勛怒曰/昔莊賈后期/穰苴奮劍/今之從事/豈重于古之監(jiān)軍哉/曾等懼而從之
  D.勛怒曰/昔莊賈后/期穰苴奮/劍今之從/事豈重于古之監(jiān)軍哉/曾等懼/而從之
  （2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是

   

  
  A.孝廉是漢代察舉制的科目之一，孝廉是“孝順父母、廉能正直”的意思，后來也變成明清兩朝對舉人的雅稱。
  B.羌戎，泛指我國古代西北部的少數民族。我國古代對東南西北的少數民族通常稱呼為東夷、南蠻、西戎、北狄。
  C.表是我國封建時代臣子寫給君主表達忠誠和愿望的一種公文文體，可敘事可議論，且常帶有抒情色彩。
  D.皇太子也稱太子，通常被授予的對象是皇帝的長子，通常也是封建社會皇帝的第一順位繼承人。
  （3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.蓋勛勸告左昌不要發(fā)國難財，反遭到左昌的打擊報復；當左昌處在危急之中時，蓋勛反而率兵救他。
  B.羌人滇吾平時受蓋勛厚待，因此，他把馬給蓋勛。蓋勛不肯上馬，于是被敵人捉住。
  C.在羌族叛亂圍攻護羌校尉夏育時，蓋勛率兵救助，身受多處創(chuàng)傷，仍然堅守不動，誓死不降。
  D.蓋勛聯合州郡的軍隊去救夏育，結果被羌人打敗，自己也被俘虜，后被放回，又被楊雍推舉為京兆尹。
  （4）把文中劃線的句子翻譯成現代漢語。
  ①勛素與正和有仇，或勸勛可因此報隙。
  ②選賢所以報國也，非賢不舉，死亦何悔！
  （5）蓋勛為人剛正磊落，在文中有何體現？請簡要說明。
  組卷：2引用：3難度：0.6

  解析

（二）語言文字運用II（本題共1小題，9分）

• 8．閱讀下面文字，完成各題。
  《紅樓夢》中的詩詞是我們學習詩詞創(chuàng)作的典范，就詩的形式而言，包括了古體詩、近體詩等。①

   

  ，有必懷，詠物、即事、即景等；就詩的創(chuàng)作方法看，有的限韻，有的限題，有的限題，等等。
  《紅樓夢》中的詩詞不是作家為自己而寫，②

   

  ，這正是曹雪芹的偉大之處。大觀園的姐妹們美麗聰明、氣質高雅，但其詩文素養(yǎng)與個性卻各有特色。（　?。┭氣O恪守禮教、城府深沉，所以她寫的詩含蓄渾厚、積極向上；林黛玉孤高自許、多愁善感，其詩也清逸脫俗、風流別致；史湘云性格大度、瀟灑風流.其詩則格調清新，豪放不羈；曾探春處事果決，精明能干。她寫的詩則疏鷗轟朗、高遠簡淡。從游堂詩社與菊花詩社的吟詠中，可以讀出她們各自的風格。
        葉嘉瑩先生在《中國古詩詞的性質》一文中說：“我們作為一個現代人，③

   

  。但是如果學會欣賞詩歌，則對于提升我們的性情品質，實在可以起到相當的作用?！拔覀冏x《紅樓夢》里的詩詞，當然也能起到這樣的作用。
  （1）下列填入文中括號里的語句，銜接最恰當的一項是

   

  
  A.她們寫的詩就如同曹雪芹為她們量體裁衣的一樣，雖然不加署名，但知道是誰寫的。
  B.如同曹雪芹為她們量身定做的一樣，即便不加署名，也知道是誰寫的。
  C.她們寫的詩就如同曹雪芹為她們量身定做的一樣，即便不加署名，也知道是誰寫的。
  D.如同曹雪芹為他們量體裁衣的一樣，這些詩雖然不加署名，但知道是誰寫的。
  （2）請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
  組卷：2引用：2難度：0.6

  解析

四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        有人說：“不要滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓你的人生絢爛多姿?！币灿腥苏f：“成功的人生固然很好，不過，平凡的生活也沒有什么過錯。那些找到了自己的愛好，并且把愛好堅持下去的人，會具有一種別樣的風致，哪怕會平凡但不會普通?！?br />      讀了以上的材料，你有怎樣的感受和思考？請寫一篇文章表達你的感受和思考。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。不少于800字。
  組卷：2難度：0.5

  解析