2022-2023學(xué)年福建省廈門市同安區(qū)七年級（上）期末歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。）

• 1．如圖所示化石可以用來研究北京人的（　?。?/h2>

  A．社會組織

  B．生活環(huán)境

  C．生產(chǎn)水平

  D．體質(zhì)特征
  組卷：19引用：7難度：0.8

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• 2．央視熱播《舌尖上的中國2?時(shí)節(jié)》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝我國最早種植水稻的專題片，你認(rèn)為最符合他們拍攝要求的外景地點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．北京人遺址

  B．二里頭遺址

  C．河姆渡遺址

  D．半坡遺址
  組卷：52引用：8難度：0.5

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• 3．傳說蚩尤被黃帝打敗后，他的軀體被葬于菏澤市巨野縣境內(nèi)。如圖是菏澤市相關(guān)的考古發(fā)現(xiàn)與蚩尤傳說相吻合。由此可見（　　）

  A．傳說與神話都反映真實(shí)的歷史

  B．考古是了解歷史真相唯一途徑

  C．傳說中蘊(yùn)含著一定的歷史信息

  D．傳說的歷史價(jià)值遠(yuǎn)超考古發(fā)現(xiàn)
  組卷：25引用：10難度：0.8

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• 4．李敏同學(xué)想查閱中華民族的“人文初祖”的相關(guān)知識，其鍵入的關(guān)鍵詞應(yīng)是（　?。?/h2>

  A．黃帝和炎帝

  B．堯

  C．大禹

  D．秦始皇
  組卷：73引用：9難度：0.7

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• 5．如圖中的三字經(jīng)反映了（　?。?br />

  夏傳子，家天下。 四百載，遷夏社。 湯伐夏，國號商。 六百載，至紂亡。

  A．夏商的更替

  B．秦漢的興亡

  C．兩晉的交替

  D．三國的建立
  組卷：28引用：10難度：0.8

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• 6．郭沫若說：“一片甲骨驚天下”。“驚天下”的甲骨文（　?。?/h2>

  A．完整記錄了夏朝歷史	B．發(fā)現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時(shí)期
  C．至今仍然無法被破譯	D．是中國已知最早文字
  組卷：104引用：7難度：0.4

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• 7．商周時(shí)期，工匠已準(zhǔn)確掌握了銅、錫、鉛的比例，且能用不同的方法鑄造不同用途的器具。這表明當(dāng)時(shí)青銅器（　?。?/h2>

  A．生產(chǎn)規(guī)模宏大	B．制作工藝高超
  C．象征權(quán)力大小	D．分布地域廣泛
  組卷：217引用：11難度：0.5

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• 8．分封制加強(qiáng)了周天子對地方的控制，有利于穩(wěn)定當(dāng)時(shí)的政治秩序，周的文化形式覆蓋了整個黃河中下地區(qū)。這表述的是分封制實(shí)施的（　?。?/h2>

  A．背景

  B．目的

  C．經(jīng)過

  D．影響
  組卷：114引用：18難度：0.7

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• 9．如圖為2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”，其3D設(shè)計(jì)的擬人化熊貓，體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。此理念源于我國古代的（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/387/15d4bfd1.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />

  A．道家思想

  B．儒家思想

  C．墨家思想

  D．法家思想
  組卷：211引用：74難度：0.8

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• 10．孔子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共（拱）之”。由此可見，孔子主張（　　）

  A．法治

  B．德治

  C．專制

  D．兼愛
  組卷：12引用：3難度：0.9

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• 11．如圖反映了春秋時(shí)期的一種社會現(xiàn)象。對如圖解讀最準(zhǔn)確的是（　　）

  A．分封制已經(jīng)瓦解	B．兼并戰(zhàn)爭連綿不斷
  C．社會動蕩不安	D．周王室地位下降
  組卷：99引用：28難度：0.8

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二、非選擇題。（共4小題，第31題6分，32題12分，33題12分，34題10分，共40分。）

• 33．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：
  

  大同北魏壁畫墓《夫婦并坐圖》435年 男女皆著窄袖交領(lǐng)袍衫，典型少數(shù)民族服飾

  龍門石窟北魏《帝后禮佛圖》 圖中北魏遷都后男女皆著漢人服飾

  材料二：（北魏后期）稻谷畝產(chǎn)量可達(dá)10斛，大大超出漢代平均畝產(chǎn)3斛的水平……釀酒業(yè)、制瓷業(yè)以及其他供城市消費(fèi)的手工業(yè)，從業(yè)人數(shù)增加很快。都城不僅五方雜處，市場繁榮，沽販云集，而且在城南的特定區(qū)域，安置了南、北、東、西各族降民以及西域和域外商人。
  ——張豈之《中國歷史秦漢魏晉南北朝卷》材料三：他們帶來的有戰(zhàn)亂，還有北方民族的充滿活力的氣質(zhì)與氣魄?！狈讲菰褡逦幕菢O富生氣和極其活躍的，它為中華民族注入新的活力與生命。
  ——蘇秉琦《中國文明起源新探》（1）史料按照史料價(jià)值可分為一手史料和二手史料。材料一屬于哪種史料類型？簡述北魏服飾的風(fēng)格發(fā)生了什么變化？
  （2）根據(jù)材料二，概括北魏后期社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。材料一、二的變化與哪一歷史事件相關(guān)？
  （3）綜合上述三則材料，指出民族交融表現(xiàn)在哪些方面？并結(jié)合所學(xué)知識簡述其產(chǎn)生的影響。
  組卷：7引用：2難度：0.5

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• 34．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：
  

  時(shí)間	歷史事件
  春秋戰(zhàn)國時(shí)期	鐵制農(nóng)具和牛耕的使用。
  公元前256年	？主持修建水利工程都江堰。
  公元前221年	秦滅六國，統(tǒng)一全國，建立秦朝。
  東漢時(shí)期	蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。
  公元280年	西晉滅吳，統(tǒng)一了全國。
  兩晉南北朝時(shí)期	人口南遷與江南地區(qū)的開發(fā)

  ——摘編自部編版七年級上冊歷史教科書（1）結(jié)合所學(xué)知識，寫出？處的人物。
  （2）提取材料中兩個相互關(guān)聯(lián)的歷史事件，確定觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）
  組卷：48引用：2難度：0.5

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