2022-2023學(xué)年云南省普洱市景東一中高二（下）期末生物試卷

一、單選題（共30小題，每題2分）

• 1．如圖所示為某哺乳動物組織的局部切片示意圖，其中①②③表示不同的細(xì)胞外液，④表示組織細(xì)胞，①②所在位置是兩種管道的橫切面．下列相關(guān)敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．人體內(nèi)環(huán)境主要包括①②③三種細(xì)胞外液，約占體液的 1 3

  B．若④為肌肉細(xì)胞，則③中的氧氣濃度高于④

  C．若①中蛋白質(zhì)含量降低，則可能會引起該組織水腫

  D．正常情況下，圖示體液中可以直接進行相互轉(zhuǎn)化的是①與③以及③與②
  組卷：9引用：3難度：0.7

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• 2．下列不屬于突觸的結(jié)構(gòu)的是（　?。?/h2>

  A．突觸間隙

  B．突觸小泡

  C．突觸前膜

  D．突觸后膜
  組卷：39引用：7難度：0.9

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• 3．給實驗兔注射一定量甲狀腺激素后，可引起的生物學(xué)效應(yīng)是（　?。?/h2>

  A．糖的分解代謝速率降低

  B．實驗動物對碘的需要量增加

  C．饑餓感增強，產(chǎn)熱量增加

  D．促甲狀腺激素釋放激素分泌增加
  組卷：37引用：3難度：0.6

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• 4．醫(yī)院用氧并非純氧，需要加入5%的二氧化碳?xì)怏w以維持呼吸中樞的興奮，此舉涉及的調(diào)節(jié)過程是（　?。?/h2>

  A．神經(jīng)調(diào)節(jié)	B．體液調(diào)節(jié)
  C．激素調(diào)節(jié)	D．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
  組卷：39引用：4難度：0.8

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• 5．某人因流感病毒感染發(fā)燒，醫(yī)務(wù)人員為其測量體溫，發(fā)現(xiàn)24小時內(nèi)他的體溫都是在39℃左右波動，則該病人在這24小時內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．產(chǎn)熱大于散熱	B．產(chǎn)熱等于散熱
  C．產(chǎn)熱小于散熱	D．不能確定
  組卷：27引用：5難度：0.7

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• 6．一個處于安靜狀態(tài)的人，在不同氣溫中，皮膚血管血液的相對流量如圖．下列分析不正確的是（　?。?br />

  A．皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)

  B．在AB段機體甲狀腺激素分泌增加

  C．在CD段皮膚血管收縮汗腺分泌加強

  D．在D段以后需及時補充水和無機鹽
  組卷：231引用：36難度：0.7

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• 7．2019年4月發(fā)表在《Nature》上的研究成果表明，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了HIV用于應(yīng)對免疫系統(tǒng)攻擊的、具有三種不同構(gòu)象的三聚體結(jié)構(gòu)，目前科學(xué)家開發(fā)的疫苗僅靶向其中一種構(gòu)象。下列分析正確的是（　?。?/h2>

  A．HIV增殖所需的模板、原料、酶、能量均來自宿主細(xì)胞

  B．HIV可能通過改變?nèi)垠w構(gòu)象躲避漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的特異性識別

  C．HIV攻擊T細(xì)胞，使細(xì)胞免疫和體液免疫全部喪失，主要影響免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

  D．HIV三聚體結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)，為開發(fā)有效對抗HIV的疫苗提供了新思路
  組卷：9引用：3難度：0.7

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• 8．現(xiàn)代免疫學(xué)認(rèn)為，異體器官移植時，移入的器官相當(dāng)于（　　）

  A．疫苗

  B．傳染源

  C．抗原

  D．抗體
  組卷：10引用：5難度：0.7

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• 9．乙烯利是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，具有促進果實成熟的作用．下列關(guān)于生長素和乙烯利的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，而乙烯利是人工合成的化合物

  B．生長素和乙烯利的合成都不需要核糖體

  C．與乙烯利相比，生長素的化學(xué)性質(zhì)更穩(wěn)定、作用時間更長

  D．生長素和乙烯利都具有微量、高效的特點
  組卷：63引用：16難度：0.9

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• 10．下列哪一組說法不是植物激素和動物激素的共同特點（　　）

  A．都是在時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，都受環(huán)境的影響

  B．都可以由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?/label>

  C．功能上都具有兩重性

  D．都與靶細(xì)胞的特異性受體結(jié)合發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 11．下列關(guān)于信息傳遞的說法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．行為信息僅能在同種生物間傳遞

  B．物理信息僅存在于生物與生物之間

  C．化學(xué)信息可以在不同物種間傳遞

  D．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
  組卷：14引用：2難度：0.8

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二、非選擇題（共5小題）

• 34．馬鈴薯塊莖含有大量的淀粉，富含多種維生素和無機鹽，我國已將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。如圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯的培育過程，請分析回答下列問題。
  （1）為獲取抗鹽基因，可以從堿蓬細(xì)胞研磨液中提取抗鹽基因的

   

  來合成DNA。
  （2）上圖構(gòu)建基因表達(dá)載體時，最好選用限制酶

   

  切割含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒，不能使用SmaⅠ切割的原因是

   

  。構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的

   

  片段。
  （3）將基因表達(dá)載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA上的原因是

   

  。
  通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，使抗鹽基因插入馬鈴薯細(xì)胞中的染色體DNA上，從而使抗鹽基因的遺傳特性得以

   

  。
  （4）從個體水平上檢驗轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是

   

  。
  組卷：30引用：6難度：0.3

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• 35．一般來說，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)兩種，圖1是正在傳遞信號的突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖，圖2表示膜電位變化曲線。請分析回答下列問題：
  
  （1）據(jù)圖1分析，細(xì)胞X在發(fā)生興奮后，興奮沿著軸突傳導(dǎo)至軸突末梢時，軸突末梢對Ca²⁺的通透性增大，

   

  （填結(jié)構(gòu)名稱）向結(jié)構(gòu)①靠近，并由①處釋放，①處發(fā)生的信號變化是

   

  。
  （2）大多數(shù)神經(jīng)遞質(zhì)盡管是小分子物質(zhì)，但仍以

   

  方式釋放到②中，該種方式意義在于

   

  。
  （3）如果圖1中釋放的是抑制性遞質(zhì)，突觸后膜電位變化曲線是圖2中的

   

  （填“甲”“乙”或“丙”）。
  （4）如果注射某種藥物后導(dǎo)致圖1中神經(jīng)遞質(zhì)降解酶數(shù)量減少，會導(dǎo)致接受神經(jīng)遞質(zhì)的神經(jīng)元

   

  。神經(jīng)遞質(zhì)作用完后還有一個去路，就是會被突觸前膜上的轉(zhuǎn)運蛋白從突觸間隙回收。多巴胺是一種能傳遞愉悅感的神經(jīng)遞質(zhì)，吸食可卡因后，可卡因會使轉(zhuǎn)運蛋白失去回收多巴胺功能，于是多巴胺可持續(xù)發(fā)揮作用，導(dǎo)致

   

  減少，機體神經(jīng)活動受到影響，必須服用可卡因來維持。
  組卷：14引用：2難度：0.5

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