2020-2021學年湖北省黃岡市八年級(下)入學生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題1分,共10分。在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求)
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1.下列哪項不屬于水螅有利于捕食和防御的特點( ?。?/h2>
組卷:90引用:3難度:0.5 -
2.下列有關軟體動物的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:114引用:10難度:0.5 -
3.壁虎、蜥蜴、海龜等動物的身體表面覆蓋著角質鱗片或甲,其意義是( ?。?br />①保護身體 ②輔助呼吸 ③防止體內水分的散失 ④保溫,有助于維持恒定體溫
組卷:87引用:7難度:0.5 -
4.下列關于魚的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:30難度:0.4
二、填空題(每空1分,共計20分)
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12.慢跑和步行快走都是非常簡便易行的鍛煉方式,對增強心肺功能、調節(jié)身體狀態(tài)效果很好。下圖分別是骨骼肌和關節(jié)結構模式圖,請根據題意回答問題:
(1)骨骼肌一般是由肌腱和
(2)運動離不開靈活的關節(jié),關節(jié)頭和關節(jié)窩表面的A
(3)運動不當可能會導致受傷,下面這些說法你認為合理的是
①運動前應活動關節(jié)、拉伸肌肉②運動強度要適當③為了獲得足夠能量,運動前要大量進食
④必要時佩戴護腕、護膝等⑤運動量越大,運動時間越長越有利于骨骼健壯
A.①②③B.③④⑤C.①②④D.②④⑤
(4)運動需要的能量是由細胞通過組卷:284引用:8難度:0.4 -
13.在學習了細菌和真菌的知識后,某實驗小組的同學對洗手前后細菌和真菌數量變化情況產生了濃厚的興趣。以下是該小組同學的討論對話,請幫他們完成實驗并回答;
甲:洗手前后,手上的細菌和真菌一樣多嗎?
乙:利用培養(yǎng)基,怎樣證明手上有細菌和真菌呢?
丙:將手上的細菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時,需要設計對照實驗。
(1)若以甲提出的問題進行探究,那么你所做出的假設應是
(2)請你幫他們將下面培養(yǎng)細菌和真菌的操作步驟進行排序:
A.培養(yǎng)
B.接種
C.觀察
D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻
其中培養(yǎng)基主要為細菌提供
(3)依據丙同學的敘述,他們進行了如下的實驗設計:
第一步:取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),標號為1、2、3,將標簽貼在培養(yǎng)皿的底部。
第二步:取1支無菌棉棒,擦取某同學的手心,打開1號培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹,蓋好封嚴;打開2號培養(yǎng)皿,將其暴露在教室空氣中約10分鐘,蓋好封嚴;3號培養(yǎng)皿不做任何處理。
第三步:將1、2、3號培養(yǎng)皿放置在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,并做好記錄。
①設計3號的目的是
②科學的講,3號能否作為1號實驗的對照組?
(4)在觀察現象時,發(fā)現兩培養(yǎng)基上的菌落都較小,且表面光滑黏稠,可判斷這是組卷:24難度:0.5