2020-2021學(xué)年湖北省黃岡市八年級(jí)(下)入學(xué)生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題1分,共10分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求)
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1.下列哪項(xiàng)不屬于水螅有利于捕食和防御的特點(diǎn)( ?。?/h2>
組卷:91引用:3難度:0.5 -
2.下列有關(guān)軟體動(dòng)物的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:114引用:10難度:0.5 -
3.壁虎、蜥蜴、海龜?shù)葎?dòng)物的身體表面覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲,其意義是( )
①保護(hù)身體 ②輔助呼吸 ③防止體內(nèi)水分的散失 ④保溫,有助于維持恒定體溫組卷:88引用:7難度:0.5 -
4.下列關(guān)于魚(yú)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:3難度:0.4
二、填空題(每空1分,共計(jì)20分)
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12.慢跑和步行快走都是非常簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式,對(duì)增強(qiáng)心肺功能、調(diào)節(jié)身體狀態(tài)效果很好。下圖分別是骨骼肌和關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:
(1)骨骼肌一般是由肌腱和
(2)運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)靈活的關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面的A
(3)運(yùn)動(dòng)不當(dāng)可能會(huì)導(dǎo)致受傷,下面這些說(shuō)法你認(rèn)為合理的是
①運(yùn)動(dòng)前應(yīng)活動(dòng)關(guān)節(jié)、拉伸肌肉②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要適當(dāng)③為了獲得足夠能量,運(yùn)動(dòng)前要大量進(jìn)食
④必要時(shí)佩戴護(hù)腕、護(hù)膝等⑤運(yùn)動(dòng)量越大,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)越有利于骨骼健壯
A.①②③B.③④⑤C.①②④D.②④⑤
(4)運(yùn)動(dòng)需要的能量是由細(xì)胞通過(guò)組卷:297引用:8難度:0.4 -
13.在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識(shí)后,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)洗手前后細(xì)菌和真菌數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學(xué)的討論對(duì)話,請(qǐng)幫他們完成實(shí)驗(yàn)并回答;
甲:洗手前后,手上的細(xì)菌和真菌一樣多嗎?
乙:利用培養(yǎng)基,怎樣證明手上有細(xì)菌和真菌呢?
丙:將手上的細(xì)菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時(shí),需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(1)若以甲提出的問(wèn)題進(jìn)行探究,那么你所做出的假設(shè)應(yīng)是
(2)請(qǐng)你幫他們將下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟進(jìn)行排序:
A.培養(yǎng)
B.接種
C.觀察
D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻
其中培養(yǎng)基主要為細(xì)菌提供
(3)依據(jù)丙同學(xué)的敘述,他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
第一步:取3個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),標(biāo)號(hào)為1、2、3,將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部。
第二步:取1支無(wú)菌棉棒,擦取某同學(xué)的手心,打開(kāi)1號(hào)培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹,蓋好封嚴(yán);打開(kāi)2號(hào)培養(yǎng)皿,將其暴露在教室空氣中約10分鐘,蓋好封嚴(yán);3號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。
第三步:將1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿放置在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,并做好記錄。
①設(shè)計(jì)3號(hào)的目的是
②科學(xué)的講,3號(hào)能否作為1號(hào)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組?
(4)在觀察現(xiàn)象時(shí),發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小,且表面光滑黏稠,可判斷這是組卷:24引用:2難度:0.5