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2022-2023學年河南省駐馬店市泌陽縣八年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/6/25 8:0:9

一、選擇題(共17個小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)

  • 1.某班舉行“學黨史故事”主題班會活動,小軍向大家分享了“半條被子”的故事,故事講述了艱苦卓絕的長征路上,3名紅軍女戰(zhàn)士借宿村民徐解秀家中,臨走時把僅有的一條被子剪下一半留給她,也留下了一段軍民魚水情深的感人故事。從“半條被子”的故事中我們可以感受到( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2.全國兩會開辟“委員通道”“部長通道”,為的是傳遞“好聲音”、展示“好形象”、詮釋“好政策”,時刻牢記“人民是閱卷人”?!叭嗣袷情喚砣恕钡母驹蛟谟冢ā 。?/h2>

    組卷:908引用:108難度:0.8
  • 3.依據(jù)我國憲法,對下列圖示中①和②所缺內(nèi)容表述正確的是(  )

    組卷:171引用:24難度:0.7
  • 4.根據(jù)下面表格,可以得出的結(jié)論有( ?。?br />
    我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利 其他法律的相關(guān)規(guī)定
    人身自由不受侵犯 刑法規(guī)定了侵犯公民人身權(quán)利罪
    合法的私有財產(chǎn)不受侵犯 民法典規(guī)定了物權(quán)、債權(quán)
    ①憲法對公民的基本權(quán)利作出了規(guī)定
    ②憲法規(guī)定國家的一切權(quán)力屬于公民
    ③憲法具有最高的法律效力,是其他法律的總和
    ④其他法律規(guī)定國家生活中的一般性問題

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 5.某校八年級(9)班同學就“中學生如何踐行憲法”主題宣傳活動展開討論。下列同學做法符合正確踐行憲法要求的是(  )
    ①公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后,要求對某一乘客進行搜查,小天同學表示反對
    ②縣人大代表換屆選舉時,父母在小彤同學的提醒下,到本選區(qū)投票站參加了投票選舉
    ③小亮同學把寒假實踐作業(yè)《關(guān)于解決小區(qū)垃圾分類問題的建議》發(fā)到“區(qū)長信箱”
    ④自從實行垃圾分類,小林同學總覺得很不方便,有時沒有分類就把垃圾扔進垃圾箱

    組卷:13引用:3難度:0.7
  • 6.下列行為屬于履行憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的是( ?。?br />①小顏大學畢業(yè)后積極報名參軍
    ②小張每月按國家要求繳納稅款
    ③小李完成規(guī)定年限的義務(wù)教育
    ④小孔把自己的壓歲錢捐給災區(qū)

    組卷:171引用:21難度:0.7
  • 7.道德與法治課上,老師向同學們展示了兩個相關(guān)詞條(如下表所示)。據(jù)此判斷這是指( ?。?br />
    詞條一 公民維護自己合法權(quán)益的最后屏障
    詞條二 處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段

    組卷:2引用:2難度:0.8

二.非選擇題(4小題,共36分)

  • 20.閱讀材料,回答問題。
    材料一:某校八年級(2)班同學在學習“法治教育”專題后,利用周末在班級微信群里開展熱烈的討論與交流。
    班長:同學們,網(wǎng)絡(luò)很開放,以下律師的提醒可要牢記呀!
    ①禁止擅自公開他人姓名、照片、住址、身份證等;
    ②禁止發(fā)表侮辱、誹謗、詆毀等丑化他人的言論;
    ……
    達妮:是??!微信上言行很自由,但要謹記法律,不然可能會違法!
    (1)禁止這些行為的法律依據(jù)是什么?
    (2)結(jié)合律師的提醒內(nèi)容,從自由與法治的關(guān)系角度分析“達妮”的觀點。
    材料二:班級微信群又有新聞:有同學在校外被敲詐勒索。小鳴同學在暗中觀察、了解敲詐團伙的具體情況后,向老師作了反映。派出所接到學校報案,依法對敲詐團伙成員進行了處理。群里同學對小鳴的行為紛紛點贊,并且大家一致認為守護正義就應該要……
    (3)請結(jié)合所學知識,把材料二的內(nèi)容補充完整。

    組卷:1引用:4難度:0.7
  • 21.自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,是社會層面的價值取向。本期學校團隊日活動,要求以班級為單位,探討“公平、平等”相關(guān)內(nèi)容。
    請你組織并策劃本班的團隊日活動,并完成以下任務(wù)
    (1)有的同學提議,采用情景劇的方式開展活動,請你寫出情景劇表演的活動步驟。
    (2)實現(xiàn)平等是人類的美好夢想,“如何使每個公民把平等原則落實到日常生活和學習中”,請你思考后列出發(fā)言提綱。
    (3)活動中,同學們以小組為單位描述了自己經(jīng)歷的“不公平”的事,并說了當時的內(nèi)心感受。如果遭遇“不公平”的事,你會怎么辦?
    (4)在活動最后的發(fā)言中,有同學說:“為促進社會和諧,保障公平,國家采取了一些重大舉措,使人民獲得感顯著增強?!闭埬懔信e兩個體現(xiàn)公平正義的制度或政策。

    組卷:2引用:2難度:0.6
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