試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年江西省南昌市八一中學(xué)高考?xì)v史三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.大克鼎是西周晚期一名叫克的大貴族為祭祀祖父而鑄造的青銅器,鼎腹內(nèi)壁鑄有銘文,追述克的先祖師華父為王效力,以及王在穆廟(祭祀場(chǎng)所)對(duì)克的冊(cè)命和賞賜等。這表明西周時(shí)期(  )

    組卷:14引用:5難度:0.6
  • 2.漢昭帝時(shí)期鹽鐵會(huì)議圍繞是否要取消鹽鐵官營(yíng)等政策而展開(kāi)論戰(zhàn),賢良、文學(xué)一方主張“罷鹽鐵”“開(kāi)仁義”,桑弘羊一方主張“興鹽鐵”“務(wù)權(quán)利”。結(jié)果賢良、文學(xué)一方的部分主張得到昭帝的支持,會(huì)后“罷郡國(guó)榷沽、關(guān)內(nèi)鐵官”。這表明當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.6
  • 3.明清時(shí)期,徽州家譜、方志和文人筆記等文獻(xiàn)對(duì)徽商經(jīng)營(yíng)中的各種義行及致富后如何報(bào)效家族、鄉(xiāng)里和國(guó)家多有記載。各類(lèi)“儒行”“義舉”成為徽州民間評(píng)判商人德行的一個(gè)重要指標(biāo)。該現(xiàn)象( ?。?/h2>

    組卷:11引用:8難度:0.6
  • 4.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)使清朝統(tǒng)治者認(rèn)識(shí)到農(nóng)民造反是“心腹之患”,外國(guó)侵略是“肢體之患”,從而調(diào)整了對(duì)待農(nóng)民起義和外國(guó)侵略之間的政策。這一政策調(diào)整( ?。?/h2>

    組卷:20引用:9難度:0.7
  • 5.觀察以下三幅圖,三幅圖可以說(shuō)明新中國(guó)農(nóng)村土地改革中( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.6

【中外歷史人物評(píng)述】

  • 16.材料:范旭東(1883-1945),著名實(shí)業(yè)家,曾留學(xué)日本,1912年回國(guó)。當(dāng)時(shí),中國(guó)化工原料完全依賴(lài)進(jìn)口,堿市被英國(guó)壟斷,英國(guó)制堿公司不肯拋貨,國(guó)內(nèi)堿價(jià)陡漲,許多工業(yè)紛紛倒閉。對(duì)此,范旭東在1917年創(chuàng)辦了我國(guó)第一家制堿廠——永利制堿廠,打破了各工廠原有的工頭制度,聘大學(xué)畢業(yè)生擔(dān)任車(chē)間技術(shù)員。同時(shí)開(kāi)辦藝徒班,半工半讀,學(xué)制三年,畢業(yè)后升為技術(shù)員。工廠實(shí)行八小時(shí)工作制,廠內(nèi)建有職工宿舍、醫(yī)院、子弟小學(xué)等。他堅(jiān)持工廠的問(wèn)題由職工來(lái)解決,職工的問(wèn)題由工廠來(lái)解決的民主原則。1922年成立了中國(guó)第一個(gè)民營(yíng)化工研究機(jī)構(gòu)——黃海化學(xué)工業(yè)研究社。此外,派人到美國(guó)進(jìn)行技術(shù)考察和學(xué)習(xí),并借此引入人才。1934年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他和許多技術(shù)人員轉(zhuǎn)赴四川,設(shè)“新塘沽”堿廠,支持國(guó)家抗戰(zhàn)。
    ——摘編自師俊山,張鴻敏著《范旭東傳》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括范旭東對(duì)民族工業(yè)發(fā)展的主要貢獻(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明進(jìn)步實(shí)業(yè)家范旭東所體現(xiàn)的精神品質(zhì)。

    組卷:0引用:3難度:0.5

【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】

  • 17.材料:歐盟成員國(guó)在1996年召開(kāi)了阿姆斯特丹首腦會(huì)議,于1997年達(dá)成了《阿姆斯特丹條約》。該條約加強(qiáng)了歐盟委員會(huì)的權(quán)力。增設(shè)了“共同外交與安全政策高級(jí)代表”一職,以加強(qiáng)共同外交與安全政策在政策推行方面的連貫性。決定在理事會(huì)總秘書(shū)處設(shè)立一個(gè)“政策規(guī)劃與早期預(yù)警小組”,由高級(jí)代表負(fù)責(zé)。以改變從前歐盟對(duì)國(guó)際事務(wù)反應(yīng)不及時(shí)或不一致的被動(dòng)局面。除此之外,該條約還修訂了《馬約》中規(guī)定的共同外交與安全政策的五個(gè)目標(biāo),并進(jìn)一步明確了實(shí)現(xiàn)共同外交與安全政策五項(xiàng)目標(biāo)的手段。在防務(wù)方面,《阿約》修改了《馬約》的一些條款。此外,《阿約》還引入了更有效的決策機(jī)制——“有效多數(shù)表決”與“建設(shè)性棄權(quán)”,以增強(qiáng)共同外交與安全政策更加有效行動(dòng)的能力?!栋⒓s》的上述進(jìn)展,“有助于改善它對(duì)外部事態(tài)變化做出反應(yīng)的速度。同時(shí)也表明了歐盟共同外交與安全政策的一個(gè)發(fā)展趨向,即在政策立場(chǎng)上盡可能尋求一致和在政策行動(dòng)上允許靈活參與?!?br />——摘編自馬翠琴《論歐盟共同安全與防務(wù)政策——?dú)v程、動(dòng)因、現(xiàn)狀、制約》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括《阿姆斯特丹條約》的主要內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明《阿姆斯特丹條約》的歷史意義。

    組卷:1引用:2難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正