2018-2019學年安徽省六安一中高二（上）期末歷史試卷

一、選擇題（下列各題的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的。本大題共24小題，每小題2分，共48分。）

• 1．《莊子?天道篇》：“天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。圣人者，原天地之美而達萬物之理?！?；《荀子?天論》：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。應(yīng)之以治則吉，應(yīng)之以亂則兇?！眱烧叨紡娬{(diào)（　?。?/h2>

  A．人與自然的和諧共處	B．順應(yīng)自然，無為而治
  C．世間萬物都是相對的	D．天人感應(yīng)，天人合一
  組卷：65引用：54難度：0.9

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• 2．西漢時期，五經(jīng)具有不同版本，經(jīng)文解釋更是五花八門，所謂“經(jīng)有數(shù)家，家有數(shù)說”。東漢章帝召開白虎觀會議，命群儒“講議五經(jīng)同異”，“帝親稱制臨決”，最后整理成《白虎通義》一書，作為官方欽定的經(jīng)典刊布于世。據(jù)此可知，白虎觀會議（　?。?/h2>

  A．強化了思想大一統(tǒng)局面	B．消除了各家之間的分歧
  C．提高了儒家的社會地位	D．規(guī)范了儒學的學術(shù)研究
  組卷：25引用：37難度：0.6

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• 3．張載說：“義理有疑，則濯去舊見以來新意?！敝祆湔f：“讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進?！薄皩W者不可只管守從前所見，須除了，方見新意?！边@體現(xiàn)出宋代理學（　?。?/h2>

  A．強調(diào)懷疑一切	B．重視讀書效果
  C．追求理論創(chuàng)新	D．突出個人努力
  組卷：5引用：8難度：0.5

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• 4．顧炎武認為儒學的本旨，“其行在孝悌忠信”“其職在灑掃應(yīng)對”“其用之身在出處、去就、交際”“其施之天下在政令、教化、刑罰”“今傳于世者，皆外人之學，非孔子之真”。這折射出顧炎武（　?。?/h2>

  A．對理學和心學的徹底否定

  B．從傳統(tǒng)儒學遺產(chǎn)中尋找出路

  C．對傳統(tǒng)儒學的考證辨?zhèn)?/label>

  D．以孔孟儒學來維護君主專制
  組卷：12引用：17難度：0.5

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• 5．長慶四年（824年），詩人元稹為白居易《長慶集》寫的序文中說，有人拿白詩的寫本和印本在街頭叫賣或換取酒茶。到文宗太和年間，四川和江淮一帶民間已經(jīng)每歲“以板印歷日”，在市場出售，以致不等朝廷頒下新歷，“其印歷已滿天下”。材料最能說明（　　）

  A．活字印刷術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展

  B．印刷術(shù)推動了文藝的發(fā)展與繁榮

  C．唐朝時政府鼓勵商業(yè)發(fā)展

  D．唐朝時雕版印刷已經(jīng)相當?shù)陌l(fā)達
  組卷：3引用：1難度：0.4

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• 6．中華文明源遠流長，成果豐富。在五千多年的發(fā)展過程中，我國人民創(chuàng)造出了先秦詩歌、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等諸多文學體裁。以下是關(guān)于上述文學體裁的表述，其中不正確的是（　?。?/h2>

  A．《詩經(jīng)》深刻反映了當時的社會現(xiàn)實，體現(xiàn)了下層人民的呼聲

  B．唐詩風格各不相同，可分為山水田園詩、邊塞戰(zhàn)爭詩等

  C．宋詞的出現(xiàn)反映了宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展，市民階層的興起

  D．明清小說主要以小說這種文學體裁表達了當時社會的繁榮與人們的自豪感
  組卷：6引用：24難度：0.9

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• 7．如圖為明朝畫家仇英的《清明上河圖》局部，描繪了當時蘇州的社會生活場景。這幅畫有助于我們（　?。?/h2>

  A．看到當時摔跤運動的發(fā)展

  B．了解明朝的風俗與服飾

  C．發(fā)現(xiàn)四輪驅(qū)動車的原型

  D．認識宋代風俗畫的特點
  組卷：3引用：4難度：0.9

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• 8．第二次鴉片戰(zhàn)爭后，江南制造總局翻譯館的徐壽翻譯了《化學鑒原》、華蘅芳翻譯了《地學淺訓》；甲午戰(zhàn)后嚴復翻譯了《天演論》、《原富》，馬君武翻譯了《盧梭民約論》．這一變化（　?。?/h2>

  A．反映了中體西用思想不斷發(fā)展

  B．說明中國人找到了強國之路

  C．體現(xiàn)了救亡圖存的時代要求

  D．表明對傳統(tǒng)文化認識走向理性
  組卷：23引用：27難度：0.7

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• 9．1919年，陳獨秀在《立憲政治與政黨》中指出：“立憲政治在19世紀總算是個頂時髦的名詞，在20世紀的人看起來，這種敷衍不徹底的政制，無論在君主國、民主國，都不能夠?qū)⑷嗣竦男叛?、集會、言論出版蘭大自由權(quán)完全保住，不過做了一班政客先生們爭奪政權(quán)的武器?！边@表明他（　?。?/h2>

  A．否定中國傳統(tǒng)文化	B．倡導民主共和政體
  C．反對學習西方文化	D．轉(zhuǎn)變救國探索方略
  組卷：9引用：25難度：0.7

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二、填空題

• 26．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：西班牙作家塞萬提斯創(chuàng)作的小說《堂吉訶德》分兩部分出版于1605年和1615年，其中許多情節(jié)反映了世界近代早期的重大歷史現(xiàn)象，小說梗概如下：堂吉訶德是個沒落紳士，因看騎士小說入迷，自命為游俠騎士，要去當游俠，鋤強扶弱，為人民打抱不平。他雇了附近的農(nóng)民桑丘?潘沙做侍從，并許諾將來征服個把海島后就封他作海島的總督。主仆二人在游俠過程中，巧遇某對夫婦到美洲去赴任，又多次聽說國人在西洋發(fā)了大財。第一次出游時，堂吉訶德將一家客店當作城堡，要求城堡主人按照《圣經(jīng)》規(guī)定的儀式給他舉行騎士受封。第二次出游時桑丘?潘沙赴任海島總督，他斷案如神，執(zhí)法無私，明鑒萬里，改革弊政，廢除酷刑，還制定了一系列的法令，受到人們的頌揚。第三次出游，被朋友化妝的“白衣騎士”打敗后結(jié)束出游，臨終時才煥然大悟，痛斥騎士小說的毒害，并囑咐外甥女不得嫁給騎士，否則就要取消她的財產(chǎn)繼承權(quán)，遺產(chǎn)全部收回，撥給教會充做宣傳費用。
  結(jié)合所學世界近代史知識，從上述梗概中提取任一個情節(jié)，指出它所反映的近代早期重大歷史現(xiàn)象，并概述和評價該歷史現(xiàn)象。（要求：簡要概述所提取的小說情節(jié)及歷史現(xiàn)象，對歷史現(xiàn)象的概述和評價準確全面。）
  組卷：12引用：19難度：0.4

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• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  20世紀以來，先進的中國人把世界文化的優(yōu)秀成果同振興中華的具體實踐相結(jié)合，取得了一個又一個的重大思想理論成果，這些重大思想理論成果在本質(zhì)上具有一致性。
  （1）材料中的“重大思想理論成果”有哪些？它們所要解決的核心問題分別是什么？
  （2）談?wù)勀銓@些重大思想理論成果“一致性”的理解。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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