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部編版四年級下冊《第3課 天窗》2022年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( ?。?。

    組卷:534引用:2難度:0.7
  • 2.下列詞語不是一類的一項(xiàng)是(  )。

    組卷:538引用:1難度:0.8
  • 3.下面說法正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:530引用:2難度:0.6

三、現(xiàn)代文閱讀

  • 10.課外閱讀。
           ①我喜歡窗,它可以把我引往有花鳥林木的地方,有藍(lán)天白云的地方,有繁星明月的地方。
          ②透過那方方的窗格,你也許看到對面人家圍墻上有早起的牽?;ǎ菋寡抛仙幕ò陰е宦端虧欉^的清新;你也許看到電線那兒有一兩只麻雀在跳上跳下,也許是三四只,恰像一小串輕盈俏皮的音符;你也許看到一株芭蕉舒展著它肥大的綠葉,悠閑地在微風(fēng)中輕蕩,或者是一株樸實(shí)的木瓜樹,那直直的樹干把大片大片的葉子高高地舉向天空。也許,你看到的只是一段淡灰色的圍墻,下面是深紅或淺綠油漆的門頂,而那淡藍(lán)色勻凈的天空,就輕輕地填滿了剩余的空間。
          ③不論你看到的是什么,你都會覺得這是一幅生動而又寧靜的畫,而那均勻的窗格就是當(dāng)初構(gòu)圖時所畫的虛線。
          ④有風(fēng)的時候,那拂動的枝、抖顫的葉,加上那颯颯的聲音,那不只是一幅畫,而是一首歌。
          ⑤下雨的時候,你可以欣賞窗外那斜斜的雨絲、淡淡的雨霧,以及那朵朵的花、片片的葉,都怎樣由于雨水的濕潤而加深了顏色。
          ⑥每一扇窗都有它不同的畫面,每一扇不同畫面的窗在不同的時刻、不同的天氣,都有它不同的姿態(tài)。
    (1)整體感知。
    作者描寫了不同
     
    、不同
     
    、不同
     
    的窗,表達(dá)了
     
    的思想感情。
    (2)第②自然段運(yùn)用了
     
     
    、
     
    的修辭方法。
    (3)在作者眼里,窗是“一幅生動而又寧靜的畫”。下列選項(xiàng)中,
     
    不是作者描繪的事物。
    A.牽?;ā.燕子 C.芭蕉 D.木瓜樹
    (4)從第②自然段作者描繪的畫面中,你看到的色彩有
     
    。
    (5)在對畫線句子理解正確的選項(xiàng)后面畫“√”。
    ①當(dāng)外面條件發(fā)生變化時,看到的窗外的景致也不相同。
     

    ②無論何時,你都會發(fā)現(xiàn)眼前的一切永遠(yuǎn)是美好的。
     

    ③暗含了對窗的贊美和對生活的熱愛。
     

    組卷:85引用:2難度:0.3

四、書面表達(dá)

  • 11.小練筆。
    飄雪的冬日,小女孩透過窗口望著外面的世界,她會看到什么?想到什么?
     

    組卷:17引用:3難度:0.7
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