2023年湖南師大附中高考生物模擬試卷（二）

一、單項(xiàng)選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）

• 1．硫化細(xì)菌能利用氧化硫化物獲得的能量將CO₂轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。對(duì)該細(xì)菌的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．可以進(jìn)行光合作用	B．核糖體合成蛋白質(zhì)
  C．不具有膜結(jié)構(gòu)	D．以有絲分裂方式增殖
  組卷：38引用：3難度：0.7

  解析

• 2．科研人員利用不同算法，可依據(jù)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)其功能。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．將未知蛋白質(zhì)與已知蛋白質(zhì)的氨基酸序列進(jìn)行對(duì)比分析可以預(yù)測(cè)蛋白質(zhì)的功能

  B．通過(guò)三維結(jié)構(gòu)對(duì)比可以判斷兩個(gè)蛋白質(zhì)是否有相似的功能

  C．核苷酸序列發(fā)生突變，其編碼的蛋白質(zhì)功能就會(huì)發(fā)生改變

  D．可根據(jù)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)相似程度判斷物種間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近
  組卷：25引用：4難度：0.7

  解析

• 3．斑馬魚(yú)幼魚(yú)表面上皮細(xì)胞（SEC）能在DNA不復(fù)制的情況下進(jìn)行分裂，這個(gè)過(guò)程與皮膚表面張力增大導(dǎo)致Piezol離子通道開(kāi)放有關(guān)（如圖）。這種“無(wú)復(fù)制分裂”能保障生長(zhǎng)中幼魚(yú)的體表覆蓋。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．含有斑馬魚(yú)正常DNA數(shù)目的母SEC細(xì)胞是由受精卵分裂分化而來(lái)

  B．基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致母SEC細(xì)胞和受精卵采用不同的分裂方式

  C．無(wú)復(fù)制分裂產(chǎn)生的全部子SEC細(xì)胞都含有斑馬魚(yú)全套的遺傳物質(zhì)

  D．可以通過(guò)提高或降低Piezol離子通道基因的表達(dá)來(lái)研究其作用
  組卷：64引用：5難度：0.7

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• 4．為研究與植物生長(zhǎng)相關(guān)的基因及其作用，科學(xué)家獲得了基因A、B、C失活的多種突變體，電泳分析各植株中蛋白m和蛋白n的表達(dá)情況，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析正確的是（　?。?br />

  A．基因A可能促進(jìn)蛋白m和蛋白n的分解

  B．基因B和C分別控制蛋白n和m的合成

  C．基因C比基因B對(duì)植株生長(zhǎng)的抑制更強(qiáng)

  D．實(shí)驗(yàn)中a、e組是對(duì)照組，b、c、d組為實(shí)驗(yàn)組
  組卷：33引用：8難度：0.7

  解析

• 5．如圖為某動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖像。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．甲細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值為1：2

  B．乙細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ中期，沒(méi)有同源染色體

  C．甲細(xì)胞可為體細(xì)胞，乙細(xì)胞可為次級(jí)卵母細(xì)胞

  D．丙細(xì)胞在該時(shí)期非同源染色體自由組合
  組卷：22引用：3難度：0.7

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• 6．研究發(fā)現(xiàn)，果蠅X染色體上16A區(qū)段的數(shù)目可影響果蠅的眼型，二者的關(guān)系如表所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
  

  類(lèi)型	a	b	c	d	e	f	g
  染色體結(jié)構(gòu) 表示16A區(qū)段
  表型	正常眼	棒眼	棒眼	正常眼	棒眼	重棒眼	重棒眼

  A．據(jù)表可知，果蠅眼型的變異是由染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的

  B．果蠅X染色體上16A區(qū)段的數(shù)目改變必定導(dǎo)致果蠅眼型發(fā)生改變

  C．若想根據(jù)果蠅眼型判斷子代的性別，可選用a、e類(lèi)型果蠅為親本進(jìn)行雜交

  D．若果蠅c形成配子時(shí)同源染色體發(fā)生不對(duì)等交換，與果蠅d雜交后可產(chǎn)生正常眼
  組卷：25引用：3難度：0.6

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• 7．甲、乙、丙三島之間相互隔絕，甲島上某種昆蟲(chóng)的一部分個(gè)體被人為地遷移到乙島和丙島上。這種昆蟲(chóng)體色受A（黑色）、a（白色）、a₁（灰色）控制，分別統(tǒng)計(jì)3年和20年后相關(guān)的基因頻率或基因型頻率，其中甲島基因頻率一直不變，乙、丙島數(shù)據(jù)如表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202305/81/dd79b700.png" style="vertical-align:middle" />

  A．這20年間，乙島昆蟲(chóng)的體色沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化

  B．丙島這種昆蟲(chóng)全部個(gè)體的A、a、a1基因構(gòu)成了該種群的基因庫(kù)

  C．三個(gè)島上生物多樣性的形成不僅僅是指新物種不斷形成的過(guò)程

  D．a(chǎn)1基因來(lái)源于基因突變，為基因頻率升高可能是自然選擇的結(jié)果
  組卷：17引用：3難度：0.7

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三、非選擇題（共5大題，共60分。）

• 20．北極圈附近的A群島由眾多生態(tài)環(huán)境相似的島嶼組成，是許多海鳥(niǎo)的棲息地。一百多年以前，北極狐被引入到一些島嶼上定居。幾十年后發(fā)現(xiàn)，無(wú)北極狐島（W島）的植物群落無(wú)明顯變化，而有北極狐島（Y島）上較高的草本植物明顯減少，苔蘚增加。為分析北極狐的引入是否導(dǎo)致植物群落的變化，生態(tài)學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究。
  （1）引入北極狐前，各群島生態(tài)環(huán)境相似。引入北極狐后，有北極狐島（Y島）上較高的草本植物明顯減少，苔蘚增加。說(shuō)明在某一地區(qū)，群落演替的結(jié)果往往是由

   

  和

   

  共同作用而決定的。
  （2）研究者調(diào)查了若干Y島和W島的海鳥(niǎo)密度，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖。
  由圖可知，Y島上的海鳥(niǎo)密度比W島

   

  。
  （3）進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，Y島上單位面積的植物干重及土壤氮、磷含量均低于W島。研究者選擇Y島上的若干代表性地塊，通過(guò)施肥實(shí)驗(yàn)證明了Y島植物干重較W島低是由土壤肥力低所致。支持此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為

   

  。
  （4）綜上所述，請(qǐng)將下列選項(xiàng)排序以解釋北極狐的引入導(dǎo)致的植物群落變化。
  A.島嶼土壤肥力降低
  B.北極狐捕食海鳥(niǎo)
  C.土壤中的鳥(niǎo)糞減少
  D.海鳥(niǎo)數(shù)量減少
  北極狐引入并定居→

   

  →

   

  →

   

  →

   

  →植物群落變化
  組卷：6引用：1難度：0.6

  解析

• 21．癌癥的免疫療法通過(guò)重新激活抗腫瘤的免疫細(xì)胞，克服腫瘤的免疫逃逸，在癌癥治療方法中取得越來(lái)越突出的地位，科研人員在不斷研究中發(fā)現(xiàn)多種免疫治療方法的結(jié)合是提高治療效果的途徑之一。
  （1）癌細(xì)胞由于

   

  基因突變導(dǎo)致其表面物質(zhì)發(fā)生改變，如某些種類(lèi)癌細(xì)胞表面高表達(dá)膜蛋白PSMA和PD-L1，如圖1PD-L1能抑制T細(xì)胞的活化，使癌細(xì)胞發(fā)生免疫逃逸。臨床上可利用PD-1的單克隆抗體進(jìn)行癌癥治療，據(jù)圖1推測(cè)，其原因是PD-1的單克隆抗體與

   

  結(jié)合，阻斷了

   

  的結(jié)合，避免抑制T細(xì)胞活化。
  （2）CD28是T細(xì)胞表面受體，T細(xì)胞的有效激活依賴(lài)于CD28在癌細(xì)胞與T細(xì)胞結(jié)合部位的聚集。因此，科研人員嘗試構(gòu)建既能結(jié)合PSMA，還能結(jié)合CD28的雙特異性抗體PSMA×CD28，誘導(dǎo)T細(xì)胞定向殺傷癌細(xì)胞，如圖2。
  
  制備過(guò)程：先將

   

  分別注射到小鼠體內(nèi)，分離出B淋巴細(xì)胞，誘導(dǎo)其與小鼠的

   

  細(xì)胞融合，篩選得到兩種雜交瘤細(xì)胞，再誘導(dǎo)兩種細(xì)胞融合。成功融合的細(xì)胞會(huì)表達(dá)兩種L鏈和兩種H鏈，由于

   

  而產(chǎn)生多種抗體，因此還需進(jìn)行篩選才能獲得所需的雙特異性抗體PSMA×CD28。
  （3）科研人員將癌細(xì)胞和T細(xì)胞共同培養(yǎng)，加入不同抗體，比較不同抗體對(duì)T細(xì)胞活化的作用。實(shí)驗(yàn)各組由活化T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子IL-2含量如圖3所示，其結(jié)果說(shuō)明

   

  （言之有理即可）。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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