菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學語文
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
名校
小升初
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學
假期
|
組卷
測評
備課
當前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
部編版六年級上冊《語文園地二》2021年同步練習卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
1.
下列句子標點符號有誤的一項是( ?。?/h2>
A.媽媽高興地說:“今天天氣真好呀!”
B.“往哪兒看呢?”爸爸嚴厲地說:“我在跟你說話呢!”
C.“路上注意安全!”媽媽關(guān)切的叮囑道。
D.“你的腿怎么多了一個傷疤,”媽媽焦急的問,“是不是摔了一跤?”
組卷:456
引用:3
難度:0.7
解析
2.
“中華人民共和國的國旗--五星紅旗徐徐上升。”這句話中破折號的作用是( ?。?/h2>
A.表示解釋說明
B.表示話題突然轉(zhuǎn)變
C.表示聲音延長
D.表示表示話語的中斷
組卷:1252
引用:2
難度:0.7
解析
3.
下面句子中沒有運用“反復”修辭手法的一項是( ?。?/h2>
A.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。
B.我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。
C.起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。
D.三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。
組卷:887
引用:1
難度:0.6
解析
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
三、現(xiàn)代文閱讀
9.
課外類文閱讀。
紫藤花開(節(jié)選)
不幾日,紫藤架上的“絨毛蟲”越來越多。起初,從“絨毛蟲”里鉆出的是一串紫色的花蕾,形狀像豆花,似彎彎的月亮。兩三天后,花蕾便伸展了羽翼,化成翩躚的紫蝶。這時候你再看吧,紫藤架上葉子更多更綠了,花已密集成了一串串,一團團,一簇簇,遠遠望去,似翠綠的浪花中升騰起淡紫色的云霞,典雅而清麗。微風過處,清香四溢。
這時的花架已經(jīng)完全被花和葉子覆蓋了,幾縷陽光調(diào)皮地從枝葉間擠進來,跳躍在花瓣上,演奏出一首明麗的春日樂曲。我站在花架上,聆聽著花開的聲音。是的,花開是有聲音的。時而如管弦,發(fā)出絲絲的細碎聲;時而似泉水,流瀉出叮咚的清脆聲;時而如瀑布,爆發(fā)出訇(hong)訇的喧響。
每一小朵花都有一張笑臉,仰望著藍天;每一小朵花都有一個嘴巴,甜甜地微笑;每一小朵花都有一雙翅膀,在風中飛翔。
不僅是單朵的花,每一串花,每一團花也如此,都呈現(xiàn)出一種飛翔的姿態(tài),飛翔在屬于它們自己的天空中。紫藤的美,便是美在它的姿態(tài)上。它恬靜優(yōu)雅,從容內(nèi)斂;它美而不媚,秀而不嬌;它昂揚而不張揚,燦爛而不浮華;它不與百花爭寵,不與同類比艷。正是因了這份特質(zhì),它才更有韻致,更具風情。
(1)用“
”畫出描寫紫藤花蕾開花的語句,說說這樣寫有什么好處。
(2)文中畫波浪線的句子運用了
和
修辭手法,形象生動地寫出了
,表達了
之情。
(3)“正是因了這份特質(zhì),它才更有韻致,更具風情?!边@句話中“這份特質(zhì)”具體指的是什么?用“
”在文中畫出相關(guān)語句。
(4)紫藤花引發(fā)了你的怎樣的思考?
組卷:119
引用:2
難度:0.8
解析
四、書面表達
10.
寫作。
你有沒有想過,是什么或者有什么會讓你的生活更加美好?圍繞“讓生活更美好”為話題寫一篇作文,不少于450字,內(nèi)容不限,題材不限(不能寫詩歌)。
組卷:109
引用:2
難度:0.3
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正