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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):844 更新:2025年01月10日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1275 更新:2024年12月31日
  • 2901.閱讀短文,回答問題。
     

          
          童年是人生的啟蒙(méng mēng)。逝去的日子留給我的情感烙印淡淡的。
          清晨,一群孩子正歡笑著上學(xué)去,聽任他們從身邊蹦蹦跳跳跑過,心中會怦然一動。這日常的一刻,我在腦海中涌現(xiàn)出的會是另一番景觀:一個生性膽小,愛哭的小姑娘,六歲上學(xué)時,母親的擔(dān)憂無以言表。這樣,身邊就常有個叔伯家名叫和平的哥哥,長我兩歲,始終護(hù)在左右。有印象的一幕是每周上一次大字課,書寫毛筆字。那么小的孩子總被弄得滿身滿臉的墨汁,回到家里母親得用大半天的時間去清洗。每天早晨會依在母親膝下,她總是喜歡給我梳那種羊角辮。走在街上,依然會拉著母親暖暖的大手,一邊左顧右盼,一邊小跑步跟隨著她。童年,負(fù)(zǎi zài)著母親太多的心血,回憶與父母不能分離。
          童年的快樂,還有與家鄉(xiāng)兒時的伙伴在月光下玩捉迷(cáng zàng)的開心;在青草地旁(xīng xìng)致勃勃地追逐著螞蟻搬家的盛景;與燕子姐姐、玉兒姐姐常在一起玩過家家,到了吃飯時間,母親來叫幾遍才依依不舍地回家。還有記憶中的蝴蝶式發(fā)卡,(sǎn sàn)發(fā)著清香味的連環(huán)畫,媽媽親手縫制的布書包……回憶仿佛比實際的經(jīng)歷更讓人動情。當(dāng)一個個往事鏡頭在我腦海里閃現(xiàn)而過,記憶總是跳躍式的、分割式的難以去捕捉,只有殘存在腦海中的親情永遠(yuǎn)揮之不去。
    (1)請給短文加一個合適的題目,寫在短文前的橫線上。
    (2)請給文中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。
    (3)寫出下列詞語的近義詞。
    左看右看-
     
       戀戀不舍-
     

    (4)根據(jù)解釋在文中找到相應(yīng)的詞語。
    ①無法用語言表達(dá)出來。
     

    ②形容興頭很足。
     

    (5)“童年的快樂”在文中指什么?
     

    (6)文章字里行間表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
     

    發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:63引用:2難度:0.1
  • 2902.比一比,看誰積累的詞語多。
    (1)形容大聲吼叫的詞語:咆哮
     
     
    、
     

    (2)有關(guān)時間的四字詞語:半夜三更
     
    、
     
    、
     

    (3)形容動作的四字詞語:定睛一看
     
    、
     
     

    發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:65引用:2難度:0.7
  • 2903.形近字組詞
     
           
     
           
     
     
           
     
           
     

    發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:51引用:2難度:0.7
  • 2904.課內(nèi)閱讀。
          第二天早上,秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了,放在枕頭上的電文稿寫著一行醒目的大字:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
          電文稿下是被淚水打濕的枕巾。
    (1)文中“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”中在“忠骨”指
     
    ,這里指
     
    。毛主席引用這句名詩的意思是
     

    (2)“電文稿下是被淚水打濕的枕巾?!蓖高^這句話,你仿佛看到了什么?聽到了什么?
     

    發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:59引用:2難度:0.3
  • 2905.根據(jù)語境,填入合適的四字詞語。
    (1)當(dāng)?shù)弥约涸诒荣愔蝎@得了一等獎后,她(高興得自己都覺得受不了,形容喜悅到了極點)
     
    ,跳了起來。
    (2)飛機馬上就要起飛了,他還沒有來,急得我們幾個(抓抓耳朵,搔搔腮幫子。形容人心里焦急、苦惱、忙亂時無計可施的樣子)
     
    ,如熱鍋上的螞蟻。

    發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:79引用:3難度:0.7
  • 2906.如果不是曹操謹(jǐn)慎多疑,諸葛亮不僅借不到箭,還會損兵折將。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:59引用:3難度:0.7
  • 2907.把詞語補充完整,并回答問題。
    ①一針
     
     
    不吭
    ③汗如
     
    ④肅然
     
    (1)詞語③運用了
     
    的修辭方法,這樣的詞語還有
     
    、
     

    (2)參觀中國革命博物館后,一位位革命先輩的事跡讓我
     
    。(填序號)

    發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:60引用:2難度:0.6
  • 2908.給下面劃線的字選擇正確的讀音,填在橫線上。
    (miǎo  mǎo)
     
    動(méng  měng)
     
    澈(chéng  dèng)
     
    旎(yī  yǐ)
     
    (yín  hén)
     
    刻(qīng  qǐng)
     

    發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:55引用:3難度:0.7
  • 2909.完成詞語練習(xí)。
    (1)“一語未了”中“了”的讀音是
     
    ,意思是
     

    (2)“好一個齊整風(fēng)箏”,加線詞語的意思是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:47引用:4難度:0.7
  • 2910.讀拼音,寫漢字。
    nǐ dìng
     
    duàn liàn
     
    wèi wèn
     
    juàn liàn
     
    bēn  fù
     
    fán  máng
     
    tè  shū
     
    qiān  zì
     

    發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:56引用:2難度:0.7
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