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更新：2025年02月28日
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專項(xiàng)突破
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更新：2025年02月28日
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2781．根據(jù)讀音寫詞語(yǔ)，將句子補(bǔ)充完整。
（1）huáng hūn時(shí)分，我與父親yōu rán地坐在門前的竹凳上，閑聊家常。
（2）圓明園的huǐ miè是中國(guó)文化史上bù kě gū liàng的損失，追回圓明園被盜的國(guó)寶是我們的quán lì。
（3）cháo shī、yīn àn的廠房角落里，我看到母親shòu ruò的背影。發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：10引用：1難度：0.72782．按要求完成句子練習(xí)。
（1）天上飄著白云。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)2處）
（2）雞下蛋的時(shí)候，叫聲很大。（改為夸張句）
（3）雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（4）我們必須認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣。（修改病句）發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：3引用：1難度：0.72783．課外閱讀。
老師的腰圍 ①我曾在一所小學(xué)聽(tīng)數(shù)學(xué)課。老師是個(gè)女的，胖胖的，40來(lái)歲。講完厘米、分米和米的概念后，她讓學(xué)生們測(cè)量桌子、鉛筆和手臂的長(zhǎng)度。兩分鐘后，被點(diǎn)名的同學(xué)報(bào)出答案，都得到了表?yè)P(yáng)，張張小臉漲得紅紅的，嘴巴笑成了一朵朵花。
②老師說(shuō)，我們?cè)僬艺覄e的東西測(cè)量一下。老師的話剛講完，一個(gè)男孩噌地站起來(lái)：“老師，我想量量你的腰圍?！?br /> ③教室里一下靜了，同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭或側(cè)過(guò)身看著這個(gè)男孩，而后又把目光對(duì)著老師。老師低頭看了一下自己的腰，然后靜靜地看著那個(gè)學(xué)生，笑道：“好啊，你來(lái)量吧?！?br /> ④小男孩拿著尺子，飛快地跑到老師面前。他用手按住尺子的一端，讓尺子在老師的肚皮上翻著跟頭，翻了好幾趟。他說(shuō)出了一個(gè)答案：“87厘米?！薄安诲e(cuò)，他量得很認(rèn)真，答案也比較接近?！崩蠋煹脑掞@然激起了其他同學(xué)的表現(xiàn)欲，她不失時(shí)機(jī)地問(wèn)：“其他同學(xué)有沒(méi)有更好的辦法，測(cè)得更準(zhǔn)確一些？”她的話音剛落，一個(gè)胖乎乎的女孩站起來(lái)說(shuō)：“老師，我有，我用手。”
⑤小女孩已經(jīng)開(kāi)始往老師面前跑了。老師問(wèn)：“你用手怎么量呢？”小女孩說(shuō)：“我一掌是11厘米，我看看是幾掌就知道了?！崩蠋熜α耍∨⒌氖衷诶蠋煹难吓懒艘蝗χ?，她就報(bào)出了答案：“89厘米?！?br /> ⑥“還有沒(méi)有更好的辦法？”笑容在老師的臉上綻放。片刻之后，前排的一個(gè)男孩站起來(lái)：“老師，你把褲腰帶解下來(lái)，我們一量就知道了?！崩蠋熉?tīng)后開(kāi)懷大笑，一邊笑，一邊真的解下了褲腰帶。
⑦男孩量出的是90厘米，這當(dāng)然是最準(zhǔn)確的一個(gè)答案。老實(shí)說(shuō)，那位老師并不算漂亮，但那節(jié)課卻是我聽(tīng)過(guò)的最漂亮的一節(jié)課。
（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出短文的主要內(nèi)容。
（2）“小女孩的手在老師的腰上爬了一圈之后”這句話中的“爬”字用得好不好？為什么？
（3）從老師講完厘米、分米和米的概念后，就讓同學(xué)們動(dòng)手測(cè)量，可以看出這是一位的老師；從老師笑著鼓勵(lì)且允許同學(xué)們用各種方法來(lái)測(cè)量她的腰圍，可以看出這是一位的老師。
（4）“老實(shí)說(shuō)，那位老師并不算漂亮，但那節(jié)課卻是我聽(tīng)過(guò)的最漂亮的一節(jié)課?！边@句話中的兩個(gè)“漂亮”分別是什么意思？發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：10引用：2難度：0.12784．（1）【愛(ài)國(guó)心，赤子情】祖國(guó)統(tǒng)一、富強(qiáng)是我們共同的心愿，陸游臨終遺言：“王師北定中原，
?！绷稚诳吹匠?quán)貴“，直把杭州作汴州。”時(shí)深感憤恨。梁?jiǎn)⒊壬吹酵砬逭栌垢啵l(fā)出慷慨激昂的號(hào)召：“故今日之責(zé)任，不在他人，而?！?!--BA-->在《七子之歌》中呼喚被列強(qiáng)霸占的“孩子”回到祖國(guó)母親的懷抱。
（2）【多讀書，讀好書】莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的?！碧K軾說(shuō)：“舊書不厭百回讀，?！敝祆湔f(shuō)：“讀書有三到，謂。孔子說(shuō)：“敏而好學(xué)，?！?br />（3）【明事理，學(xué)美德】勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，正如朱用純所說(shuō)：“一粥一飯，，半絲半縷，恒念?！?/h2>發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：5引用：1難度：0.72785．我會(huì)照樣子，寫句子。
（1）例子：鳥(niǎo)兒歌唱。鳥(niǎo)兒在高高的大樹(shù)上歌唱。
泥塘周圍長(zhǎng)出小草。。
（2）那棵大楓樹(shù)好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。好像。
（3）這個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
小鹿，地回到森林里。（表現(xiàn)小鹿很開(kāi)心的畫面）發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：1引用：1難度：0.72786．認(rèn)真看，照樣子寫詞語(yǔ)。
例：一架飛機(jī) 一 水井例：聽(tīng)音樂(lè) 皮球例：游來(lái)游去 來(lái)去例：安安靜靜 例：美滋滋地說(shuō) 地例：碧綠碧綠的葉子 的發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：2引用：1難度：0.62787．填空。
（1）良藥苦口利于病，。（《孔子家語(yǔ)》）
（2）人固有一死，。 （司馬遷）
（3）《假如給我三天光明》中霍布金太太將她最珍貴的給了安妮參加畢業(yè)典禮。
（4）在雄鵝的配合下，尼爾斯成功地將狐貍們帶進(jìn)了。發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：1引用：1難度：0.82788．判斷下列句子說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
（1）同學(xué)想要閱讀科普作品，我們可以推薦他讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》《看看我們的地球》《寶葫蘆的秘密》。
（2）《貓》《母雞》《白鵝》這三篇課文，從字面上看，作者好像都不太喜歡這些小動(dòng)物，實(shí)際上文章的字里行間卻藏著對(duì)它們深深的愛(ài)。
（3）“地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體?！边@句話用了作比較的說(shuō)明方法，寫出了狗的體型大。
（4）《“諾曼底號(hào)”遇難記》通過(guò)語(yǔ)言描寫和環(huán)境烘托，塑造了哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、舍己為人的英雄形象。發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：5引用：1難度：0.72789．請(qǐng)給下面的字組詞。（不會(huì)寫的字用拼音代替）
快 拍 講 塊 怕 進(jìn) 池 清 秋 地 晴 種 他 情 鐘 發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：1引用：1難度：0.72790．讀拼音，將漢字既正確又美觀地寫在橫線里。
róu měi tuì suō xiàng pí quán shén guàn zhù 發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：0引用：1難度：0.7
