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更新:2025年07月11日
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夯實根基
短時高效
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瀏覽次數(shù):751
更新:2025年07月01日
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1041.讀句子,按要求完成練習。
(1)把句子補充完整:
那邊還有飛倦了的幾只燕子,隨意地停在電線上休息,像
(2)
①看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。
②每一朵都很美。
這兩句話的意思差不多,但第發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:118引用:1難度:0.41042.根據(jù)意思寫出相應的詩句。
(1)我的心魂早已高飛,就從巴峽穿過巫峽,再到襄陽直奔洛陽。
(2)守邊將士,身經(jīng)百戰(zhàn),鎧甲磨穿,壯志不滅,不打敗進犯之敵,誓不返回家鄉(xiāng)。發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:245引用:4難度:0.41043.品讀詩句,完成練習。
遲日江山麗,春風花草香。
①這兩句詩分別從
A.視覺、觸覺
B.視覺、嗅覺
C.聽覺、嗅覺
②讀著這兩句詩,我的眼前浮現(xiàn)出了發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:47引用:2難度:0.71044.比一比,再組詞。
江 開 全 太 秋 紅 井 金 大 伙 發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:28引用:1難度:0.71045.按要求寫句子。
(1)他把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。(改為“被”字句)
(2)羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?(改句子、句意不變)
(3)他把禾苗一棵一棵往高里拔。(改為“被”字句)發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:48引用:1難度:0.31046.(《天窗》)天窗有什么作用?
發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:29引用:1難度:0.71047.我當解說員:
請你以解說員的身份,依托課文《納米技術(shù)就在我們身邊》,運用多種說明方法,向家人介紹納米技術(shù)。發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:20引用:1難度:0.21048.看拼音,寫詞語。
bèn zhòng gē zi suì dào tài dù sì zhī yǔ yì 發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:77引用:1難度:0.71049.讀句子,用加點的詞語造句。
她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:28引用:1難度:0.81050.精讀課文,完成練習。
(1)看圖默寫詩句。
(2)這首詩是蘇軾為朋友
(3)詩中與蔞蒿和河河豚有關的詩句是
(4)這首詩表達了詩人怎樣的情感?發(fā)布:2025/3/13 4:30:1組卷:34引用:1難度:0.6
